难度:    题型:   

 排  序  方  式       
试题篮试题分布情况

  • 难度: 使用次数:19 入库时间:None
    来源: 2011年烟台市初中毕业、升学统一考试 生物试题

    观察右侧食肉目部分动物的分类图解,请分析下列说法不正确的是( 

    A.虎和豹的共同点比虎和猫的共同点多

    B.猫与豹的亲缘关系比狗的近

    C.猫与虎长得最相像

    D.种是分类的最基本单位

    题型:选择题  知识点:尝试对生物进行分类
  • 难度: 使用次数:19 入库时间:None
    来源: 2011年湖南中考生物评估测试

    下图中①②③④⑤分别表示五种不同的生物,下列有关叙述错误的是:( 

    A.①是酵母菌,②是细菌,③是病毒,④是草履虫,⑤是衣藻

    B.有细胞壁的是①②⑤;有成形细胞核的是①②④⑤;无细胞膜的是③。

    C.有荚膜的是②;有叶绿体的是⑤;有伸缩泡的是④;有纤毛的是④。

    D.⑤营自养生活;①②③④营异养生活。③营寄生生活,①营腐生生活。

    题型:选择题  知识点:尝试对生物进行分类
  • 难度: 使用次数:8 入库时间:None
    来源: 2010-2011学年度济宁市曲阜市九年级摸底考试

    请你根据以下四种动物的图示回答问题:

             

    (1)若要你将这四种动物分成两大类,你的分类依据是         ,其中一类包括       ,另一类包括            (填代号)

    (2)这四种动物中,最高等的一种呼吸特点是                   

    (3)BC的生活环境不同,形态结构也有较大的差异,请你仔细观察它们的外形,你会发现它们在体形上有什么相似之处              这种体形的相似之处与它们的运动有什么联系                                           

    (4)A虽是单细胞动物,但是也能完成一系列生命活动,并且能对外界刺激作出相应的       反应,这说明                                                              

    题型:综合题  知识点:尝试对生物进行分类
  • 难度: 使用次数:8 入库时间:None
    来源: 2011年青岛市莱西理科综合试题生物试题

    观察食肉目部分动物的分类图解,请分析下列说法不正确的是(  

    A、虎和豹的共同点比虎和猫的共同点多 

    B、猫与豹的亲缘关系比狗的近

    C、猫与虎长得最相像                 

    D、种是分类的最基本单位

    题型:选择题  知识点:尝试对生物进行分类
  • 难度: 使用次数:17 入库时间:None
    来源: 2005年上海市初中学生学业考试

    生物的分类阶元中,最小的分类单位是(    

    A.目               B.科            C.属              D.种

    题型:选择题  知识点:尝试对生物进行分类
  • 难度: 使用次数:12 入库时间:None
    来源: 2005年上海市初中学生学业考试

    根据林耐的物种命名法则,以下选项中属于同一属的一组生物是(    

    ACucurbita  moschata(南瓜)和Brassica  pekinensis(大白菜)

    BRosa  rugosa(玫瑰)和Cucurbita  moschata(南瓜)

    CRosa  chinensis(月季)和Rosa  rugosa(玫瑰)

    DRosa  chinensis(月季)和Brassica  pekinensis(大白菜)

    题型:选择题  知识点:尝试对生物进行分类
  • 难度: 使用次数:10 入库时间:None
    来源: 2005年上海市初中学生学业考试

    某中学校园生物角内的所有生物组成了一个(    

    A.个体             B.种群          C.群落            D.生态系统

    题型:选择题  知识点:尝试对生物进行分类
  • 难度: 使用次数:11 入库时间:None
    来源: 2005年上海市初中学生学业考试

    下列植物分别属于哪一类群?请在表格内填上相应的字母。

    植物

    葫芦藓

    紫菜

    五针松

    肾蕨

    月季

    类群

    A藻类植物   B苔藓植物   C蕨类植物   D裸子植物   E被子植物

    题型:综合题  知识点:尝试对生物进行分类
  • 难度: 使用次数:22 入库时间:None
    来源: 2005年山东省中等学校招生考试(课标卷)

    在分类学上,小麦和玉米是同科不同属,小麦与大豆是同门不同纲。下列说法正确的是    (    )

        A.小麦和玉米、大豆之间没有共同的特征

        B.小麦与玉米、大豆之间共同特征一样多 

        C.小麦和玉米之间共同特征少,小麦和大豆之间共同特征多

        D.小麦和玉米之间共同特征多,小麦和大豆之间共同特征少

    题型:选择题  知识点:尝试对生物进行分类
  • 难度: 使用次数:9 入库时间:None
    来源: 2005年潍坊市初中学业水平考试(WAT)

    建立东北虎繁育中心保护东北虎,建立青海鸟岛自然保护区保护斑头雁等鸟类,对捕杀藏羚羊者绳之以法,以上保护生物多样性的措施分别属于(    )

    A.就地保护、迁地保护、法制管理           B.迁地保护、就地保护、法制管理

    C.自然保护、就地保护、法制管理           D.就地保护、自然保护、法制管理

    题型:选择题  知识点:尝试对生物进行分类
  • 难度: 使用次数:5 入库时间:None
    来源: 2005年海南省初中毕业学业考试(课改区)

    生物学与人类的生活息息相关,生物的多样性是人类的宝库。请你举出生物在人类生活中的作用或生物学的研究成果在农业、医学、国防、科研等方面应用的4个实例,说明生物学的重要性。

    事例1                                                       

    事例2                                                       

    事例3                                                        

    事例4                                                       

    题型:综合题  知识点:尝试对生物进行分类
  • 难度: 使用次数:7 入库时间:None
    来源: 2011年潍坊市生物学业水平考试模拟题(二)

    我国国徽图案中描绘了一种常见农作物,这种农作物在植物分类学上属于   (  )

    A.禾本科           B.豆科           C.菊科            D.百合科

    题型:选择题  知识点:尝试对生物进行分类
  • 难度: 使用次数:13 入库时间:None
    来源: 2011年泰安市年初中毕业年级调研考试(课改区用)

    上世纪70年代末,美国科学家利用野生大豆与易患黄萎病的大豆品种杂交,培育出一批抗大豆黄萎病的优良品种,挽救了美国的大豆产业,这是利用了生物多样性的  

        A.生态环境的多样性        B.生态系统的多样性

        C.生物种类的多样性        D.基因的多样性

    题型:选择题  知识点:尝试对生物进行分类
  • 难度: 使用次数:12 入库时间:None
    来源: 2010-2011学年度济宁市曲阜市九年级摸底考试

    如果农田某种野草在地球上永远消失,对人类有何影响(    )

        A、没有任何影响                  B、生态系统更加稳定

        C、减少农作物产量                D、丧失一个基因库,其潜在价值消失

    题型:选择题  知识点:尝试对生物进行分类
  • 难度: 使用次数:6 入库时间:None
    来源: 2010-2011学年度济宁市曲阜市九年级摸底考试

    如果你想了解金龟子的形态结构特点与生活方式,应从以下哪本书查找比较方便(    )

    A、生物学    B、无脊椎动物学   C、动物学   D、昆虫学

    题型:选择题  知识点:尝试对生物进行分类
  • 难度: 使用次数:13 入库时间:None
    来源: 2010-2011学年度烟台市海阳第二学期期中考试

    我国栽培的小麦、大豆,每种中都有十分丰富的品种资源,这能说明(  

        A.生物种类的多样性    B.基因的多样性

        C.生态系统的多样性    D.基因控制性状

    题型:选择题  知识点:尝试对生物进行分类
  • 难度: 使用次数:7 入库时间:None
    来源: 2010-2011学年度烟台市海阳第二学期期中考试

    分析下面的小资料,回答问题:

    雀形类的鸟一天所吃的食物,相当于自身体重的l0%一30%。蜂鸟一天所吃的蜜浆,约等于它体重的2倍。体重1500克的雀鹰,能在一昼夜吃掉800-1000克肉。

    (1)这个小资料说明鸟类        能力特别强.这是与飞翔生活要消耗较多的      相适应的。

        (2)鸟类在摄食的过程中,骨的运动依靠         的牵拉;全身各部分的协调一致,主要是          调控的结果。

        (3)鸟类的取食行为属于                行为。

    题型:填空题  知识点:尝试对生物进行分类
  • 难度: 使用次数:7 入库时间:None
    来源: 2010-2011学年滨州市中考模拟试题(二)

    关于生物多样性的保护,下列做法正确的是(  

    A.麻雀会偷吃粮食,所以应当斩尽杀绝

    B.建立自然保护区

    C.不经论证引进一些外来物种

    D.捕猎国家一级保护动物来制造药物

    题型:选择题  知识点:尝试对生物进行分类
  • 难度: 使用次数:11 入库时间:None
    来源: 2010-2011学年度临沂市费县下学期阶段性检测

    小明在对植物分类时,将向日葵、九月菊、蒲公英分为一类:而将白菜、花椰菜、萝卜分为一类。他主要是根据什么特征进行分类的(  

    A.植物体根的形态和结构         B.植物体茎的形态和结构

    C.植物体叶的形态和结构         D.植物体花和果实的形态和结构

    题型:选择题  知识点:尝试对生物进行分类
  • 难度: 使用次数:6 入库时间:None
    来源: 2010-2011学年度临沂市郯城下学期九年级阶段质量检测

    马和斑马在相同的分类单位中最小的分类单位是( 

    A.种       B. 属      C.科       D.目

    题型:选择题  知识点:尝试对生物进行分类