为探究食物中的蛋白质对动物生长发育的影响,某研究小组做了这样一个实验:将40只幼鼠平均分成A、B两组,A组以糖(淀粉)、脂肪、无机盐和水饲喂,组以A组的食物加上牛奶进行饲喂。下图是40天内的实验结果。试分析作答:

(1)该实验所检验的假设是:____________________________
(2)采用幼鼠而不用成年鼠进行实验,是因为:____________________________
(3)每组均用20只而不用一只幼鼠实验,是因为:___________________________
某同学做“观察鸡卵的结构”实验过程如下,请据图回答下列问题:

(1)取一个鸡蛋,将它的钝端轻轻敲出裂纹,用镊子将碎裂的[ ] 连同卵壳膜除去,可看到有一个小空腔。
(2)用剪刀将小空腔下面的内壳膜剪破,使其内的 流到一个烧杯中,然后进行观察。
(3)2003年3月25日22时25分,“神舟”三号飞船搭载了刚产出的两个乌鸡蛋进入太空。这是科学家想研究太空环境对鸡卵的[ ] 结构的影响。因为该结构内含有 。
下图是做泡菜时用到的坛子,加盖后坛口必须密封。用水密封坛口的主要目的是 ( )

A.隔绝空气,抑制乳酸菌的发酵
B.造成缺氧环境,抑制乳酸菌的发酵
C.利于醋酸菌在缺氧环境下进行呼吸作用
D.造成缺氧环境,利于乳酸菌发酵
以下能正确反映酵母菌发酵时,产酒量随温度变化的曲线是( )

下图是巴斯德著名的“鹅颈瓶”实验示意图。A瓶、B瓶内都装有肉汤,甲图表示A瓶煮沸,B瓶不做处理。一段时间后.其中一瓶仍然保鲜,另一瓶变质,接着,将保鲜那瓶的瓶颈打断(如乙图),数日后,瓶中肉汤也变质。请回答:

(1)甲图中肉汤仍保鲜的是 瓶,而将其瓶颈打断后,变质的原因是空气中的 进入瓶内。
(2)甲、乙两组实验所控制的变量都是( )
A.瓶子的大小 B.细菌的有无 C.肉汤的多少
乙图中控制该变量的方法是将瓶颈打断;而甲图中控制该变量的方法则是 。
(3)巴斯德的“鹅颈瓶”实验是否要经过重复多次才能得出科学的结论? 。
(4)“鹅颈瓶”实验证实了细菌不是自然发生的,而是由原来已经存在的细菌产生的。为此,巴斯德提出了保存酒和牛奶的( )
A.巴氏消毒法 B.腌制法 C.脱水法
下面是酸奶的制作过程图解,请回答:

(1)实验时首先要清洗烧杯和玻璃瓶,原因是 。
(2)制作酸奶所需要的菌种是 。
(3)请将上图酸奶制作过程的正确顺序排列起来: 。
(4)烧杯A中加入的是 ,烧杯C中加入的是 。
(5)酸奶呈酸味,原因是 。
(6)上面的酸奶制作过程利用的技术是 。
(7)请再举出两种利用类似技术制作的食品 。
如下图所示,在一玻璃瓶中加入适量的淀粉、水和少量酵母菌,调成糊状,瓶口和连有导管的橡皮塞均用凡士林封住,导管通入盛有澄清石灰水的试管中,放在温暖的地方,一段时间后,根据现象回答问题:

(1)试管中的澄清石灰水会 ,原因是
(2)打开玻璃瓶会嗅到酒味,是因为有 产生,取出一些糊状物,滴一滴碘液,不变蓝色的原因是 。
(3)本实验说明酵母菌具有 的作用。
(4)若将此装置放在冰箱内,则 (填“会”或“不会”)出现上述现象。
李奥同学为探究如何保鲜肉汤做了以下实验(见下图)
李奥将甲、乙两装置装好后,分别用酒精灯加热至沸腾若干分钟,然后都放在室温25摄氏度的环境中,几天后,甲肉汤变质,乙肉汤仍然保鲜。请问:
(1)乙保鲜的原因是 。
(2)该实验中的变量是 。
(3)乙装置采取的是 消毒法。
(4)实验后,李斌将乙装置的玻璃管取走,并放到冰箱中,若干天后,肉汤还是新鲜的。为什么? 。
(5)以上说明细菌繁殖的条件是 、 、
。
据下图回答问题:

(1)蘑菇可食用的部分是[ ] __________和[ ] __________。
(2)蘑菇的地下部分4是__________,它的作用是______________________________。
(3)图中的5是蘑菇成熟的孢子,是从[ ]__________里散放出来的。
在适宜的温度条件下,下列装置均有干酵母(内有活酵母菌),其中适合产酒精的装置是( )

A B C D
李彬同学为探究如何保鲜肉汤做了以下实验见图:

李彬将甲、乙两装置装好后,分别用酒精灯加热至沸腾若干分钟,然后都放在室温25℃的环境中,几天后,甲肉汤变质,乙肉汤仍然保鲜。请问:
(1)乙保鲜的原因是____________________________________。
(2)该实验中的变量是________________________。
(3)乙装置采用的是________________________消毒法。
(4)实验后,李彬将乙装置的玻璃管取走,并放到冰箱中,若干天后,肉汤还是新鲜的,为什么?________________________________________________。
(5)以上说明细菌繁殖的条件是__________、___________、___________、___________。
据下图所示细菌的生命活动示意图,则其内圈、外圈分别表示的是( )

A.内圈表示芽孢的形成过程,外圈表示细菌的繁殖过程
B.内圈表示细菌的繁殖的过程,外圈表示芽孢的形成过程
C.内圈表示芽孢的形成过程,外圈表示芽孢的萌发过程
D.内圈表示细菌繁殖的初期阶段,外圈表示细菌繁殖过程的后期阶段
下图是巴斯德著名的“鹅颈瓶”实验示意图。A瓶、B瓶内都装有肉汤,甲图表示A瓶煮沸,B瓶不作处理。一段时间后,其中一瓶仍然保鲜,另一瓶变质;接着,将保鲜那瓶的瓶颈打断(如乙瓶),数日后,瓶中肉汤也变质。请回答:

(1)甲图中肉汤仍保鲜的是__________瓶,而将其瓶颈打断后,变质的原因是空气中的__________进入瓶内。
(2)甲、乙两组实验所控制的变量都是( )
A.瓶子的大小 B.细菌的有无 C.肉汤的多少
乙图中控制该变量的方法是将瓶颈打断;而甲图中控制变量的方法则是________。
(3)巴斯德的“鹅颈粉”实验是否要经过重复多次才能得出科学的结论?__________
(4)鹅颈瓶实验证实了细菌不是自然发生的,而是由原来已经存在的细菌产生的。为此,巴斯德提出了保存酒和牛奶的( )
A.巴氏消毒法 B.腌制法 C.脱水法
小明和小红对市场上销售的一种分袋包装的蛋糕发生了兴趣,因为蛋糕包装在充满气体的小塑料袋内(如下图所示),袋内的气体充得鼓鼓的,看上去好像一个小“枕头”。他们认为这种充气包装技术,主要是为了使食品能够较长时间地保鲜、保质。那么,这是什么气体呢?小红猜想是氮气,小明猜想是二氧化碳。

(1)请你帮助他们设计一个简单的实验方案,来判断小明的猜想是否正确,简要写出操作步骤:_______________________________________________________。
(2)小明的猜想如果正确,现象应是_____________________________________。
(3)你认为食品充气包装,对所充气体的要求是:①_________________________;②______________________;③______________________。
沼气作为一种清洁、廉价的新能源在我国的农村和社区有很高的推广价值。下图是一个简易沼气池的结构示意图。

请结合所学知识回答下列问题:
(1)密闭沼气池内,在缺氧的条件下甲烷细菌会大量繁殖,它的繁殖方式是________。
(2)沼气池内的料液是由人粪尿、植物秸秆等废物和水按一定比例混合而成的。它的工作原理是:利用甲烷细菌在无氧的条件下通过__________将其中的有机物分解,产生可燃性的甲烷气体。在此过程中,还可利用__________杀死各种病菌和虫卵;残渣和残液便成为无害、优质的农家肥料。
下图是一种简易的食物保存方法,下列叙述不合理的是( )

A.引起食物腐败的原因是微生物的大量繁殖
B.对食物加热的目的是杀死食物中的微生物
C.加清水主要是为了阻止空气中微生物的进入
D.该保存方法和冰箱贮存食物的原理相同
下图是一种简易的食物保存方法,下列叙述不合理的是( )

A.引起食物腐败的原因是微生物的大量繁殖
B.对食物加热的目的是杀死食物中的微生物
C.加清水主要是为了阻止空气中微生物的进入
D.该保存方法和冰箱贮存食物的原理相同
被称为“微生物学之父”的法国科学家设计了著名的“鹅颈瓶实验”,如下图所示:

(1)设计这个实验的科学家是____。
(2)打断“鹅颈”后,瓶内的肉汤腐败的原因是____。
(3)根据“鹅颈瓶实验”,如果家里没有冰箱或冰柜,夏天可用____方法将剩饭剩菜短时间保存而不会腐败变质。

(4)在生态系统中,细菌和真菌作为生物部分的____参与二氧化碳等物质的循环。
某同学为探究如何保鲜肉汤作了以下实验(见图示):他将甲、乙两装置装好后,分别用酒精灯加热至沸腾若干分钟,然后都放在室温25℃的环境中,几天后,乙肉汤仍然保鲜,甲肉汤变质。请问:

(1)实验前,要把甲、乙两个装置中的肉汤煮沸的目的是__________________________。
(2)乙能保鲜的原因是____________________________________________。
(3)该实验中的变量是_____________________________。
(4)实验后,该同学将乙装置的玻璃管取走,并放到冰箱中,砸天后,肉汤还是新鲜的,为什么?置于冰箱中的肉汤会一直保持新鲜吗?
为了研究生命你能够自然发生的问题,19世纪60年代,法国学者巴斯德进行了著名的鹅颈烧瓶试验 :

(1)鹅颈烧瓶放入培养液后要进行灭菌的是_____________________。
(2)第一步实验的说明了: ______________________________。
(3)第二步的实验说明了:___________________________。
(4)实验的变量是( )
A.瓶的大小 B.细菌的有 C.无肉汤的多少
(5)巴斯德的鹅颈烧瓶试验是否经过重复多次才能得出结论?( )
A.是 B.不是
(6)巴斯德提出了保存酒和牛奶的方法( )
A.巴氏消毒法 B.腌制法 C.脱水法