难度:    题型:   

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试题篮试题分布情况

  • 难度: 使用次数:6 入库时间:None
    来源: 2011年山东省德州市初中毕业考试

    科学家做过如下实验,将深色桦尺蛾和浅色桦尺蛾分别进行标记,然后放养于不同的地点,一段时间后,将所释放的桦尺蛾尽量收回,统计其数目,结果如下表:

    工业污染区

    非工业区

    深色蛾

    浅色蛾

    深色蛾

    浅色蛾

    释放数目

    154

    164

    472

    496

    再回收率

    58%

    25%

    6%

    42%

    1)桦尺蛾的体色有深浅之分,这是一种            现象(填遗传变异 )。假设深色由显性基因控制(用B表示),浅色由隐性基因控制(用b表示),那么深色蛾的基因组成可能是                            

    2)从表中可以看出,在不同环境中生活着的桦尺蛾,保护色是不同的。根据达尔文理论,保护色的形成是(      )的结果。

    A.人工选择的结果              B.自然选择的结果

    C.不能解释的自然现象          D.动物聪明的表现

    3)桦尺蛾的个体发育要经过卵、幼虫、        、成虫四个阶段,我们把这种发育类型叫做完全变态发育。

    4)桦尺蛾的幼虫对桦树的危害很大。用                      方法控制这种林业害虫,既经济又环保。

    题型:综合题  知识点:鸟的生殖和发育
  • 难度: 使用次数:4 入库时间:None
    来源: 2010年潍坊市初中学业水平考试

    生活在英国的胡椒蛾有浅灰色和黑色两种体色,它们都喜欢栖息在树干上。18世纪后期,英国工业革命导致工厂大量排烟,使树干由浅灰色变为黑色,胡椒蛾也由浅灰色是常见类型逐渐变为黑色是常见类型。请分析回答:

    1)胡椒蛾的发育过程与临朐桑蚕一样,属于                  发育。

    2)胡椒蛾的两种体色由一对基因控制,显性基因用A表示,隐性基因用a表示。遗传学上,将胡椒蛾体色的黑色与浅灰色称为                

    3)胡椒蛾体色由浅到深的变化是长期                    的结果。

    4)科学家做了如下实验:

    实验一:任意选取多对浅灰色胡椒蛾进行交配,其后代的体色总是浅灰色;

    实验二:将一只浅灰色胡椒蛾与一只黑色的胡椒蛾交配,后代既有黑色,又有浅灰色。

    由上述实验可知,黑色与浅灰色的显隐关系是                      

    5)请写出实验二的遗传图解:                

    题型:综合题  知识点:鸟的生殖和发育
  • 难度: 使用次数:22 入库时间:None
    来源: 2010年莱芜市初中学业模拟考试

    果蝇为雌雄异体,繁殖速度快,是遗传学研究常用的实验材料。下图为果蝇发育过程及其体细胞染色体组成图,请回答:

    1观察果蝇发育过程图,其发育起点为______填名称,方框内所代表的发育阶段是______,这种发育方式称为______

    2观察果蝇染色体组成图,可以看出体细胞的染色体是___存在的。它主要由__________组成。

    3果蝇的翅有长翅和残翅之分,这对相对性状受一对基因控制。一对长翅果蝇杂交,后代出现了少量残翅果蝇,这种现象称为______,以此可判断出______为显性性状。若用Aa分别表示控制这对相对性状的基因,请写出亲本的基组成:______

    题型:试验图片类题  知识点:鸟的生殖和发育
  • 难度: 使用次数:16 入库时间:None
    来源: 2011年淄博市中考一模试题

    在家鸽的卵中,属于卵细胞部分的结构是(    )

    A.卵壳、卵白、卵黄      B.卵白、卵黄、胚盘

    C.卵黄、卵黄系带、胚盘    D.胚盘、卵黄、卵黄膜

    题型:选择题  知识点:鸟的生殖和发育
  • 难度: 使用次数:7 入库时间:None
    来源: 2011年日照初中生物综合模拟试题

    十月怀胎,一朝分娩280天左右,一个新生命诞生了,在从受精卵到胎儿呱呱坠地前的整个过程中,胚胎生长发育所需各种营养物质从下列哪项中获取?(    )

     ①子宫  ②脐带  ③卵黄  ④胎盘   

    A.①②      B.②③      C.③④     D.②④

    题型:选择题  知识点:鸟的生殖和发育
  • 难度: 使用次数:4 入库时间:None
    来源: 2011年日照初中生物综合模拟试题

    进入青春期后,人体的形态和功能都会发生显著的变化,这是(    )

    A.生殖器官成熟的结果          B.内脏器官发育的结果

    C.神经系统和激素调节的结果    D.新陈代谢旺盛的结果

    题型:选择题  知识点:鸟的生殖和发育
  • 难度: 使用次数:2 入库时间:None
    来源: 2011年潍坊市生物学业水平考试模拟题(一)

    人体最大的细胞是___________,它是由___________产生的。

    题型:填空题  知识点:鸟的生殖和发育
  • 难度: 使用次数:5 入库时间:None
    来源: 2011年潍坊市生物学业水平考试模拟题(二)

    胎儿在母体内已开始工作的系统是   (  )

    A.泌尿系统         B.消化系统       C.呼吸系统        D.循环系统

    题型:选择题  知识点:鸟的生殖和发育
  • 难度: 使用次数:1 入库时间:None
    来源: 2011年潍坊市生物学业水平考试模拟题(二)

    进入青春期后,男生与女生身体结构和生理上的差异日渐明显,表现在呼吸系统上主要是  (  )

    A.喉结与声带      B.遗精与月经     C.鼻与会厌软骨    D.腋毛与胡须

    题型:选择题  知识点:鸟的生殖和发育
  • 难度: 使用次数:10 入库时间:None
    来源: 2010年福建省莆田市初中毕业、升学考试

    概念是学习生物学知识的基石,请你填写下列概念的名称:

    1像绿色植物那样,能将无机物合成为有机物来维持生活的营养方式,叫做_____

    2像家蚕、蜜蜂那样,发育过程要经过卵、幼虫、蛹和成虫四个阶段,幼虫的形态结构和生活方式与成虫有明显的差别,这样的发育过程叫做_____

    3DNA上具有控制生物性状的小单位叫做_____

    题型:填空题  知识点:鸟的生殖和发育