难度:    题型:   

 排  序  方  式       
试题篮试题分布情况

  • 难度: 使用次数:8 入库时间:2017-12-08
    来源: 2015-2016学年上学期腾冲市十五所中学期末联考八年级生物试卷 试卷及答案.doc

    图中能说明ab两种生物为共生关系的是(  

    题型:选择题  知识点:保护生物的多样性-生物的多样性及其保护
  • 难度: 使用次数:5 入库时间:2017-12-08
    来源: 2015-2016学年上学期腾冲市十五所中学期末联考八年级生物试卷 试卷及答案.doc

    关于保护生物多样性的说法或措施不科学的是  

    A建立自然保护区              B颁布保护生物多样性的法律、法规 

    C减小栖息地,引进外来物种    D建立濒危植物的种子库

    题型:选择题  知识点:保护生物的多样性-生物的多样性及其保护
  • 难度: 使用次数:2 入库时间:2017-12-08
    来源: 2015-2016学年度第一学期期末调研考试九年级生物试卷 试卷及答案.doc

    给植物打针输液(如图)是近年来植物施肥和防治病虫害的常见方法.下列相关说法中,错误的是

       A 用作施肥的输液液体主要成分是水分、有机物

       B 用作施肥的输液液体主要成分是水分、无机盐

       C 该过程不伤害天敌,有利于保护生物多样性

       D 该方法操作简便,肥料利用率高

    题型:选择题  知识点:保护生物的多样性-生物的多样性及其保护
  • 难度: 使用次数:2 入库时间:2017-12-08
    来源: 2015-2016学年度第一学期曹县二中期末素质检测九年级生物试题 试卷及答案.doc

    下列属于我国特产的珍稀哺乳动物的一组是(    

    A、大熊猫、白鳍豚、大鲵      B、大熊猫、白鳍豚、蒙古野驴

    C、金丝猴、丹顶鹤、白鳍豚     D、藏羚羊、扬子鳄、白鳍豚

    题型:选择题  知识点:保护生物的多样性-生物的多样性及其保护
  • 难度: 使用次数:4 入库时间:2017-12-05
    来源: 2015-2016学年江苏省连云港市东海县八年级上学期质检生物试卷 试卷及答案.doc

    下列哪种措施不利于维持生态系统的稳定性(     )

        A.毁林开荒,增加耕地面积

        B.封山育林,禁止随意打猎

        C.减少使用农药,控制环境污染

        D.大量植树,增加绿地面积

    题型:选择题  知识点:保护生物的多样性-生物的多样性及其保护
  • 难度: 使用次数:8 入库时间:2017-12-05
    来源: 2015-2016学年江苏省连云港市东海县八年级上学期质检生物试卷 试卷及答案.doc

    保护生物多样性最为有效的措施是(     )

        A.法制管理          B.建立自然保护区

        C.迁地保护          D.人工繁殖

    题型:选择题  知识点:保护生物的多样性-生物的多样性及其保护
  • 难度: 使用次数:5 入库时间:2017-11-28
    来源: 2015-2016学年辽宁省沈阳147中八年级(上)月考生物试卷 试卷及答案.doc

    我国各地已建立了许多自然保护区.下列有关自然保护区功能的说法,错误的是(     )

    A.保护生物多样性

    B.迁地保护濒危植物

    C.就地保护濒危植物

    D.保护生态系统多样性

    题型:选择题  知识点:保护生物的多样性-生物的多样性及其保护
  • 难度: 使用次数:1 入库时间:2017-11-28
    来源: 2015-2016学年辽宁省沈阳147中八年级(上)月考生物试卷 试卷及答案.doc

    下列属于我国一级保护植物的是(     )

    A.红桧       B.桫椤    C.荷叶铁线蕨   D.龙棕

    题型:选择题  知识点:保护生物的多样性-生物的多样性及其保护
  • 难度: 使用次数:12 入库时间:2017-11-21
    来源: 八年级生物上册 第六单元 生物与环境 分段测试题 试卷及答案.doc

    保护生物的多样性,最有效的措施是(  

    A.将濒危物种迁出原地                   B.将动物领养回家

    C.建立自然保护区                       D.建立种子库

    题型:选择题  知识点:保护生物的多样性-生物的多样性及其保护
  • 难度: 使用次数:2 入库时间:2017-11-21
    来源: 八年级生物上册 第六单元 生物与环境 分段测试题 试卷及答案.doc

    下图为草原生态系统中部分生物构成的食物网简图,下列说法正确的是(  

    A.蛇和鹰之间只构成捕食关系

    B.图中最长的食物链:草←鼠←蛇←鹰

    C.构成完整的生态系统还缺少分解者

    D.若该生态系统受到重金属汞的污染,体内积累汞最多的是鹰

    题型:选择题  知识点:保护生物的多样性-生物的多样性及其保护
  • 难度: 使用次数:2 入库时间:2017-11-21
    来源: 八年级生物上册 第六单元 生物与环境 分段测试题 试卷及答案.doc

    以下哪种情形是生物改变环境的实例:(  

    A.睡莲的根和茎都有发达并想通的气腔

    B. 仙人掌的叶演变成了刺,茎肥厚多汁

    C.野鸭的趾间长有蹼               

    D. 刺槐的光合作用使大气的氧含量提高

    题型:选择题  知识点:保护生物的多样性-生物的多样性及其保护
  • 难度: 使用次数:2 入库时间:2017-11-21
    来源: 八年级生物上册 第六单元 生物与环境 分段测试题 试卷及答案.doc

    我国制定了多部法规严格保护野生生物资源,这是因为野生生物在维持生物的多样性、保护生态平衡等方面有着极其重要的作用。这反映了野生生物的(  

    ①直接价值  ②间接价值  ③潜在价值

    A.     B.       C.①②       D.②③

    题型:选择题  知识点:保护生物的多样性-生物的多样性及其保护
  • 难度: 使用次数:0 入库时间:2017-11-20
    来源: 八年级生物上册 1.4 鸟的生殖和发育 训练题 分段测试题 试卷及答案.doc

    秋天林区和公园的树干上, 悬挂一些人工巢箱, 是为了(  

    A. 保护一些不会营巢的鸟类不会被冻死

    B.招引食虫鸟类在巢箱中繁殖

    C. 保护鸟类免受敌害

    D. 捕捉鸟类

    题型:选择题  知识点:保护生物的多样性-生物的多样性及其保护
  • 难度: 使用次数:8 入库时间:2017-11-20
    来源: 八年级生物上册 第3节同步训练题 分段测试题 试卷及答案.doc

    人类与自然的和谐发展是科学发展、可持续发展的必然要求,下列叙述中,不利于人与自然和谐发展的是 (  )

    A.推广生物防治方法,减少环境污染

    B.发展生态农业,提高废弃物的再循环

    C.开发森林资源,多使用一次性木筷

    D.建立各种自然保护区,保护生物多样性

    题型:选择题  知识点:保护生物的多样性-生物的多样性及其保护
  • 难度: 使用次数:2 入库时间:2017-11-20
    来源: 2015-2016年八年级生物第一学期第13周周末作业检测题 试卷及答案.doc

    野兔靠吃野菜生活,狼以野兔为食,狼一旦碰到老虎,也就成了牺牲品。老虎死后,又成了细菌的乐园;不用多久,尸体就被分解得精光,变成了二氧化碳、水和无机盐,返回到大自然中,又成了植物制造食物的原料。所以兔、虎、狼、细菌,归根结底都是靠植物生活的。

       1)请写出这段话描述的生态系统中的食物链:                                   

       2在此生态系统的物质循环中,植物是生产者,消费者是               ,分解者是       

       3)如果大量捕杀狼和虎后,野兔的数量是先                    ,因此,生态系统中的生物数量和比例必须保持                 才能保持生态平衡。

    题型:综合题  知识点:保护生物的多样性-生物的多样性及其保护
  • 难度: 使用次数:0 入库时间:2017-11-20
    来源: 2015-2016学年湖北省潜江中学八年级(上)月考(12月份)生物试卷 试卷及答案.doc

    在一个由草原、兔子和狼组成的生态系统中,如果将狼杀绝,兔子的数量将(  )

    A.迅速上升 B.缓慢上升 C.保持相对稳定 D.先上升后下降

    题型:选择题  知识点:保护生物的多样性-生物的多样性及其保护
  • 难度: 使用次数:1 入库时间:2017-11-20
    来源: 2015-2016学年湖北省潜江中学八年级(上)月考(12月份)生物试卷 试卷及答案.doc

    用一个网罩将一片草场罩起来,草可能会被虫子吃光了,其主要原因是(  )

    A.罩住后虫子的天敌进不去,虫子的数量迅速增加,把草吃光了

    B.罩住后阳光能进去,植物不能生长而很快被吃光了

    C.网罩内还有其他的动物帮助吃草

    D.罩住后虫子迅速繁殖而把草吃光了

    题型:选择题  知识点:保护生物的多样性-生物的多样性及其保护
  • 难度: 使用次数:0 入库时间:2017-11-20
    来源: 八年级生物第一学期 第八周周末作业测试题 试卷及答案.doc

    鸟是生物圈的重要成员,是维持              稳定的重要因素,是人类             的重要伙伴。

    题型:填空题  知识点:保护生物的多样性-生物的多样性及其保护
  • 难度: 使用次数:25 入库时间:2017-10-19
    来源: 2016-2017学年江西省宜春市高安市九年级(上)期中生物试卷 试卷及答案.doc

    保护生物多样性最有效的措施是(  )

    A.迁地保护 B.建立自然保护区

    C.法制管理 D.科学研究

    题型:选择题  知识点:保护生物的多样性-生物的多样性及其保护
  • 难度: 使用次数:8 入库时间:2017-10-16
    来源: 2016-2017学年河北省石家庄市平山中学八年级生物上学期期中试题 试卷及答案.doc

    春天某树林中,栖息着大量的夏候鸟池鹭,有些幼鹭练习飞行时,掉落树下,面临着饥饿的威胁,人们为这些体弱的小鹭提供食物,一些身体强壮的小鹭也飞来分享食物。当秋季来临时,依赖人类喂养的池鹭不能长途迁飞。据上述情景,对池鹭保护最有利的做法是(  )

    A.春天将这片树林保护起来,避免人类干扰 

    B.春天将全部幼鹭圈养起来,待秋天放归自然

    C.秋天终止投喂,促使池鹭迁飞  

     D.秋天将不能迁飞的池鹭圈养起来,待来年春天放归自然

    题型:选择题  知识点:保护生物的多样性-生物的多样性及其保护