沙漠中的仙人掌的叶变态成刺,是因为那儿缺少( )
A.动物 B.阳光 C.温度 D.水
生物既能适应环境,也能影响环境。下列能反映生物影响环境的成语是
A.种瓜得瓜,种豆得豆 B.螳螂捕蝉,黄雀在后
C.千里之堤,溃于蚁穴 D.不入虎穴,焉得虎子
生物与环境之间的关系是( )
A.生物依赖和影响环境 B.环境影响生物
C.生物与环境互不影响 D.生物与环境相互影响
生物与环境之间的关系是( )
A.生物依赖和影响环境 B.环境影响生物
C.生物与环境互不影响 D.生物与环境相互影响
现在生存的每一种生物,其形态结构和生活方式都与_______相适应.
沙漠中的仙人掌的叶变态成刺,是因为那儿缺少( )
A.动物 B.阳光 C.温度 D.水
生物既能适应环境,也能影响环境。下列现象中,属于生物影响环境的是
A.大雁南飞 B.大树底下好乘凉
C.鱼儿离不开水 D.秋风扫落叶
蚯蚓生活在阴暗、潮湿、富有有机质的土壤中,能从土壤中获得生命活动所需营养,这说明生物能 ;蚯蚓的活动过程又使得土壤空隙增多,土壤肥力提高,这说明生物能 。
下列关于生物与环境关系的说法中,最为确切的是( )
A.菊花之所以在秋天开花,与秋天的温度较低有直接关系
B.影响生物生活的生物因素仅指不同生物之间的相互作用
C.生物对环境的影响是各种非生物因素共同作用的结果
D.生物不仅能适应一定的环境,而且能改变环境.
在大自然,生物在生存发展中不断适应环境。下列哪项属于生物对环境的适应 ( )
A.森林可保持水土 B.旗形树的树冠像一面旗帜
C.千里之堤,溃于蚁穴 D.蚯蚓疏松土壤
地衣(一种植物)生活在岩石上,可以从岩石中得到所需要的营养物质,地衣能能够分泌地衣酸,对岩石有腐蚀风化的作用。这一事实说明( )
A.生物能够适应自己所生活的环境 B.生物能够影响其生活环境
C.生物依赖环境,又能影响环境 D.生物既能适应环境,又能影响环境
下列现象中,属于与温度变化相适应的现象是( )
A、蛾夜间活动 B、仙人掌的叶变成刺 C、候鸟的迁徙 D、山顶的旗形树
“千里之堤,溃于蚁穴”说明 ( )
A.生物适应环境 B.生物对环境产生影响 C.环境影响生物 D.环境适应生物
鱼必须生活在水里,离开水一段时间就会死亡,对此最恰当的解释是
A、生物影响环境 B、生物适应环境 C、生物改变环境 D、生物依赖环境
青岛崂山是我国著名的旅游景点,崂山石是景点的点缀,石上的地衣引起了游人的注目.地衣能在岩石上生长,又能腐蚀岩石.这说明生物体( )
A.都能适应环境
B.与环境形成统一的整体
C.都能改造环境
D.既能适应环境,又能影响环境
雷鸟的羽毛在冬天呈白色,春天换为灰色,这是生物与环境相适应的一种现象。下列现象与此不相类似的是( )
A.枯叶蝶停在树上像枯叶
B.变色龙的体色随环境颜色而变化
C.仙人掌的叶退化成针形
D.蚯蚓活动使土壤更肥沃
以下诗文或谚语与所蕴含的科学知识不对应的是( )
A.“螳螂捕蝉,黄雀在后”该食物链可以表示为“蝉→螳螂→黄雀”
B.“千里之堤,溃于蚁穴”,形象地说明生物影响环境
C.“落红不是无情物,化作春泥更护花”体现了自然界的物质循环
D .“草盛豆苗稀”体现了生物间的竞争关系
下列各项中,能体现生物对环境适应的是
A.大树底下好乘凉 B.莲藕的茎和叶柄是中空的
C.千里之堤毁于蚁穴 D.蚯蚓的活动使土壤更加疏松
下列有关生物与环境的关系的叙述中,不正确的是
A.“万物生长靠太阳”说明生物生存离不开环境
B.“南橘北枳”反映了生物因素对生物的影响
C.“北雁南飞”体现了非生物因素对生物的影响
D.“千里之堤,溃于蚁穴”体现了生物对环境的影响
关于“科学探究的一般过程”和“尝试探究水温变化对金鱼呼吸次数影响实验”的叙述,错误的是( )
A.提出问题和作出假设是科学探究的基础
B.科学探究中需要与他人进行交流与合作
C.金鱼鳃开闭1次,可计数为金鱼呼吸2次
D.升高或降低水温的范围应控制在5℃至10℃以内