难度:    题型:   

 排  序  方  式       
试题篮试题分布情况

  • 难度: 使用次数:1 入库时间:2017-06-29
    来源: 2016年山东省青岛市中考生物模拟试卷 试卷及答案.doc

    如图为某生态系统中的食物网(图一)及该生态系统的物质循环示意图(图二),请据图回答下列问题:

    1)该食物网共有__________条食物链.生物数量最多的应该是__________

    2)图二中的甲所指成分为__________,图一中的生物是__________.图一中白菜与图中其他生物相比,从生物体结构层次角度分析,缺少的是__________   

    3)鸡与菜青虫的关系是__________.菜青虫总是取食白菜等十字花科植物,按行为获得的途径来看,这属于__________行为,这是由动物体内的__________所决定的.

    4)要组成完整的生态系统,除了增加非生物成分外,还应该增加的生物成分是图二中的__________

    5)图二中表示的生理过程是__________,由此可以看出生物乙在自然界中的作用是__________.如果黄鼠狼数量增多,鸡的数量会减少,会泛滥成灾;一段时间后,各类生物又恢复原样,这是因为生态系统有__________

    6)狐体内的有机物最终来源于__________,鸡体内的能量最终来源于__________,物质的循环需经过食物链,写出图中包含菜青虫的一条食物链__________.请将上述动物所属的类群按照从低等到高等的顺序排序:__________

    题型:综合题  知识点:生态系统
  • 难度: 使用次数:0 入库时间:2017-06-29
    来源: 2016年山东省青岛市中考生物模拟试卷 试卷及答案.doc

    如图表示某生态系统生物部分各组成成分相互依存关系图,以下不合理的选项是(     )

    A.甲是生产者

    B.丙不是消费者

    C.丁是分解者

    D.根据吃与被吃的关系只有1条食物链

    题型:选择题  知识点:生态系统
  • 难度: 使用次数:0 入库时间:2017-06-29
    来源: 2016年山东省临沂市中考生物模拟试卷 试卷及答案.doc

    钓鱼岛及其附属岛屿自古以来就是中国的固有领土,岛上山茶、棕榈、马齿笕随处可见,仙人掌遍地丛生.海岛飞掠、蛇虫匍行,海藻丰盛、鱼虾群集,好一派海岛风光.

    1)从生态学角度看,小岛及附近海域的各种植物、动物、细菌和真菌以及阳光、空气、水、土壤等相互作用,共同构成了一个__________

    2)这里的山茶、棕榈、马齿苋、仙人掌、海藻等属于__________

    3)植物、动物、细菌和真菌进行生命活动所需要的能量最终来自于__________ 能.

    4)岛上海风强劲,各种植物都生长得低矮粗壮,这一现象体现了生物对环境的__________

    5)虾吃藻、鱼吃虾、鸟吃鱼、蛇吃鸟,这些生物因为食物的关系而构成了一条__________

    如果该处海水被某重金属污染且不易代谢,那么可能__________体内的含量最高.

    题型:综合题  知识点:生态系统
  • 难度: 使用次数:0 入库时间:2017-06-29
    来源: 2016年山东省聊城中学中考生物模拟试卷(二) 试卷及答案.doc

    下列不属于生态系统的是(  )

      A. 茌平金牛湖湿地公园  B. 茌平国营菜屯林场

      C. 茌平县茌新河        D. 茌平天鹅湖公园的所有生物

    题型:选择题  知识点:生态系统
  • 难度: 使用次数:1 入库时间:2017-06-24
    来源: 2016年山东省莱芜市中考生物模拟试卷 试卷及答案.doc

    在自然界中生物之间的关系错综复杂,牵一发而动全身,生物与环境成为统一整体,其原因不是(     )

    A.物质流的存在 B.信息流的存在

    C.能量流的存在 D.社会行为的普遍性

    题型:选择题  知识点:生态系统
  • 难度: 使用次数:1 入库时间:2017-06-24
    来源: 2016年山东省莱芜市中考生物二模试卷 试卷及答案.doc

    在某生态环境中生存有不同毛色的同种兔子,调查其数量如图甲,多年后再调查其数量如图乙.下列叙述不合理的是(     )

    A.兔子的不同毛色是相对性状

    B.最不利于兔在此环境中生存的是白色

    C.浅色兔子为适应环境毛色发生深色变异

    D.兔子的数量变化是自然选择的结果

    题型:选择题  知识点:生态系统
  • 难度: 使用次数:2 入库时间:2017-06-24
    来源: 2016年山东省莱芜市中考生物二模试卷 试卷及答案.doc

    下面对生态系统的物质循环的叙述,不正确的是(     )

    A.分解者对生态系统的物质循环起重要作用

    B.只有动物能促进生态系统的物质循环

    C.植物作为生产者,参与了生态系统的物质循环

    D.动物作为消费者,促进了物质循环

    题型:选择题  知识点:生态系统
  • 难度: 使用次数:2 入库时间:2017-06-24
    来源: 2016年山东省莱芜市中考生物二模试卷 试卷及答案.doc

    下列食物链正确是(     )

    A.草蚱蜢食虫鸟 B.蚱蜢食草子的鸟

    C.狐食虫鸟蚱蜢 D.草蚱蜢食虫鸟

    题型:选择题  知识点:生态系统
  • 难度: 使用次数:4 入库时间:2017-06-21
    来源: 2016年初中学生学业模拟考试生物试题(一) 试卷及答案.doc

    如图是生物圈中碳循环的示意图,下列分析不符合图中表示的信息的是(     )

    A.图中③表示的生理过程是呼吸作用

    B.能量沿着食物链流动,在丁这一级生物体内积累的最多

    C.图中甲代表的生物是腐生细菌和真菌等。作为生态系统的分解者,参与二氧化碳等物质的循环。

    D.图中乙丙丁三者组成的食物链是:乙→丙→丁

    题型:选择题  知识点:生态系统
  • 难度: 使用次数:0 入库时间:2017-06-21
    来源: 2016年山东省日照市莒县中考生物一模试卷 试卷及答案.doc

    如图一为某农田生态系统食物链及对秸秆进一步利用的示意图,图二是某条食物链中三种生物体内所含有有机物总量的直方图.请据图回答:

    1)在此生态系统中其包含__________条食物链,其中的动物属于该生态系统组成成分中的__________

    2)生活在稻田里的昆虫和青蛙,其体色与周围环境基本保持一致,这说明生物能够__________环境,从达尔文的进化观点来看,这些形态特征的形成是长期__________结果.

    3)沼气池中一些杆菌甲烷菌在无氧的环境中通过发酵产生沼气,这些细菌在生态系统中称为__________,它在自然界中的作用是__________

    4)若图二中甲、乙、丙分别表示水稻蛇这条食物链中三种生物的有机物总量,则丙对应的生物是__________

    5)图一的土壤中含有某些难以分解的有毒物质,则体内有毒物质积累最多的生物是__________

    题型:选择题  知识点:生态系统
  • 难度: 使用次数:1 入库时间:2017-06-20
    来源: 2016年初中学生学业模拟考试生物试题(三) 试卷及答案.doc

    下列有关生态系统能量流动的叙述,不正确的是   )。

    A.能量流动是单向的,不可逆的               B.食物链越短,可供最高级消费者的能量越多

    C.初级消费者越多,次级消费者获得的能量越少 D.营养级越多,散失的能量越多

    题型:选择题  知识点:生态系统
  • 难度: 使用次数:3 入库时间:2017-06-19
    来源: 2016年四川省广安市岳池县中和镇中考生物模拟试卷 试卷及答案.doc

    如图为某生态系统中的食物网,根据图回答有关问题:

    1)若如图是一个完整的生态系统,还缺少__________

    2)写出图中获得能量最少的生物所形成的一条食物链__________

    3)在这个生态系统中,各种生物的数量和所占比例总量维持在相对稳定的状态.如果由于人类大量围捕猎狐狸,野兔和老鼠的数量会__________,最后会导致生态平衡的破坏.

    题型:综合题  知识点:生态系统
  • 难度: 使用次数:3 入库时间:2017-06-19
    来源: 201年初中毕业学业水平摸底考试生物试题卷(四) 试卷及答案.doc

    图为生态系统结构简图,请回答:

    l)光、二氧化碳、水等属于生态系统的_________部分,图中生产者是__________

    2)“螳螂捕蝉,黄雀在后”表达了食物链中部分生物吃与被吃的关系,请写出图示中的食物链: _________________________

    3)一般情况下,生态系统中各种生物的数量和所占的比例是相对稳定的,这说明生态系统具有一定的____________________

    4)生态系统中的物质和能量就是沿着_______________和食物网流动的

    题型:综合题  知识点:生态系统
  • 难度: 使用次数:2 入库时间:2017-06-19
    来源: 201年初中毕业学业水平摸底考试生物试题卷(四) 试卷及答案.doc

    “草盛豆苗稀”体现了草和豆苗之间的关系是

       A 合作        B 竞争        C 共生        D 捕食

    题型:选择题  知识点:生态系统
  • 难度: 使用次数:1 入库时间:2017-06-17
    来源: 2015-2016学年第一学期期末水平七年级生物科测试试卷(B) 试卷及答案.doc

    动物的食物直接或间接来自于绿色植物。                                                               

    题型:判断题  知识点:生态系统
  • 难度: 使用次数:5 入库时间:2017-06-16
    来源: 2016年四川省巴中市南江县川省下中学中考生物模拟试卷(二) 试卷及答案.doc

    老鼠不仅咬坏庄稼而且传播疾病,人类对它们应该采取的正确做法是(     )

    A.赶尽杀绝       B.顺其自然,不要干预

    C.大力保护       D.控制数量,减少危害

    题型:选择题  知识点:生态系统
  • 难度: 使用次数:4 入库时间:2017-06-16
    来源: 2016年山东省淄博市淄川区中考生物模拟试卷 试卷及答案.doc

    王强和几个同学利用假期对我市老寨山的某片森林进行了调查,下面是他们调查报告中的一段话,请分析回答相关问题.

    森林里生活着高大的乔木、低矮的灌木和大量的草本植物.有许多鸟类在此栖息,有的鸟吃草籽,有的鸟是杂食性的(既吃草籽又吃昆虫).昆虫主要吃植物的茎和叶.有些鼠类以植物的果实为食,然而鼠又是鹰的食物,鹰也捕食鸟.

    1)下面是王强画出的该生态系统的食物网,有的同学认为还有一条食物链未画出,请你在图中画出.补画完整后该食物网中共有__________条食物链.

    2)食物链和食物网是通过生物之间的__________关系建立起来的.

    3)他们在调查中还发现,有些昆虫的体色会随着季节的变化而变化,与周围环境基本保持一致.这说明生物能够__________环境.

    4)有一时期,人们大量捕捉森林中的鹰和鸟类,会造成__________的大量繁殖,结果对森林造成了一定的破坏.这说明,生态系统的__________能力是有限度的,当外来干扰超过这个限度,将会破坏生态系统的__________

    题型:综合题  知识点:生态系统
  • 难度: 使用次数:0 入库时间:2017-06-16
    来源: 2016年山东省淄博市淄川区中考生物模拟试卷 试卷及答案.doc

    多年前,内蒙古乌拉特前旗杨树林场的光肩星天牛泛滥,科学家为此引进了几百只以天牛幼虫为食的大斑啄木鸟.现在,林场中很少再见到光肩星天牛了.这种现象叫做(     )

    A.生物防治   B.生态平衡   C.食物链    D.动物帮助植物

    题型:选择题  知识点:生态系统
  • 难度: 使用次数:12 入库时间:2017-06-14
    来源: 2016年东胜区初二年级升学考试生物学第二次模拟考试题 试卷及答案.doc

    下图为生态系统中物质()循环示意图,图中甲、乙、丙的含义都正确的一项是

    A.甲为生产者,乙为分解者,丙为消费者

    B.甲为消费者,乙为分解者,丙为生产者

    C.甲为分解者,乙为生产者,丙为消费者

    D.甲为生产者,乙为消费者,丙为分解者

    题型:选择题  知识点:生态系统
  • 难度: 使用次数:8 入库时间:2017-06-14
    来源: 2016年初中毕业年级第一次生物模拟试题二 试卷及答案.doc

    请据图回答下列问题:

    1)图中的绿色植物利用太阳的光能,制造           ,不仅养活了自己,还养活了虫和鸟,所以它是生态系统中的生产者。

    2)图中的虫和鸟是生态系统中的            ,它们不仅能帮助植物传粉和传播种子,而且直接或间接地以绿色植物为食,促进生物圈的物质循环。

    3)图中的         是生态系统中的分解者,请写出图中的食物链               

    题型:综合题  知识点:生态系统