难度:    题型:   

 排  序  方  式       
试题篮试题分布情况

  • 难度: 使用次数:1 入库时间:2017-01-24
    来源: 2015-2016学年四川省资阳市简阳市七年级(上)期末生物试卷 试卷及答案.doc

    生态学家对某草原生态系统中的植物、鼠类和食鼠动物的生物数量进行较长时间的跟踪调查后,得到如图所示的生物数量变化曲线,请回答下列问题:

    1)从生态系统的成分看,鼠类属于__________;除了图中表示出的成分外,该草原生态系统的成分还应有__________和非生物环境.

    2)图中所示的不同生物之间由于食物关于食物关系而形成的链条式联系,叫做__________

    3)该草原生态系统中,当草原鼠类数量由A发展到B时,植物数量会__________,从而限制鼠群数量的继续增长;同时,食鼠动物的数量会__________,使鼠群数量由B变化到C,从而使草原植被逐渐得到恢复.

    题型:综合题  知识点:生态系统
  • 难度: 使用次数:1 入库时间:2017-01-21
    来源: 2015-2016学年山东省枣庄市滕州市张汪中学七年级(上)期末生物练习试卷 试卷及答案 .doc

    依据图①~④,下列说法错误的是(  )

    A.②③作为分解者,能促进自然界中的物质循环

    B.①③的共同点是细胞中都有细胞壁、细胞膜、细胞核、叶绿体   

    C.④不能独立生活,只能寄生在活细胞中

    D.①中有细胞核,所以植物是真核生物

    题型:选择题  知识点:生态系统
  • 难度: 使用次数:3 入库时间:2017-01-20
    来源: 2015-2016学年云南省保山市腾冲县十五所中学联考八年级(上)期末生物试卷 试卷及答案.doc

    图中能说明ab两种生物为共生关系的是(  )

     

    题型:选择题  知识点:生态系统
  • 难度: 使用次数:2 入库时间:2017-01-19
    来源: 2015-2016学年山东省临沂市临沭县青云中心中学七年级(上)期末生物试卷 试卷及答案.doc

    下面是温带草原生态系统示意图,请认真观察下图后回答下列问题:

    1)图一中该生态系统的      通过      制造的有机物储存着来自      的能量.这些有机物不但供给了它自身,也为其他生物提供了食物来源,因此它在生态系统中扮演的角色是      

    2)从图一生态系统的组成成分看,图中未表示出的生物成分是      

    3)请用箭头和文字写出图一中与青蛙有关的一条食物链      

    4)若图二表示草鹰这条食物链中的四类生物按顺序建立的能量金字塔,则甲对应的生物是      

    5)在该生态系统中,如果有人大量捕捉青蛙,则在短时间内食草昆虫的数量将迅速      ,一段时间后,食草昆虫的数量又趋于稳定状态,这说明生态系统具有一定的      

    6)天然草原很少出现虫害,但某地人工种植了大片草地,几乎每年都会遭遇到严重的虫害.其原因是      

    题型:综合题  知识点:生态系统
  • 难度: 使用次数:3 入库时间:2017-01-19
    来源: 2015-2016学年山东省临沂市临沭县青云中心中学七年级(上)期末生物试卷 试卷及答案.doc

    如图是某生态系统食物网各成分的关系示意图,下列叙述不正确的是(  )

    A.此草原中的所有生物及其生活环境共同构成生态系统

    B.草和鼠共有的结构层次是细胞组织器官系统

    C.鹰和蛇之间既是捕食关系,又是竞争关系

    D.该图中,鹰的生命活动所需物质最终来源于草

    题型:选择题  知识点:生态系统
  • 难度: 使用次数:0 入库时间:2017-01-18
    来源: 2015-2016学年天津市五区县八年级(上)期末生物试卷 试卷及答案.doc

    动物之间,动物与其他生物之间的关系是(  )

    A.相互竞争,相互制约   B.相互依赖,相互制约

    C.相互促进,共同发展   D.相互独立,互无关系

    题型:选择题  知识点:生态系统
  • 难度: 使用次数:0 入库时间:2017-01-17
    来源: 2015-2016学年四川省达州市开江县八年级(上)期末生物试卷 试卷及答案.doc

    在生态系统中各种生物的__________和所占的__________总是维持在相对__________的状态,这种现象就叫__________

    题型:填空题  知识点:生态系统
  • 难度: 使用次数:0 入库时间:2017-01-15
    来源: 2015-2016学年山西省大同市矿区十二校八年级(上)期末生物试卷 试卷及答案.doc

    生态平衡并不意味着生态系统中各种生物的数量恒定不变.      .(判断对错)

    题型:判断题  知识点:生态系统
  • 难度: 使用次数:2 入库时间:2017-01-14
    来源: 2015-2016学年云南省曲靖市罗平县七年级(上)期末生物试卷 试卷及答案.doc

    如图为温带草原生态系统示意图,请据图回答:

    1)该生态系统中的兔与草、蛇与鼠的关系是      关系,正是由于这种关系的存在,生态系统内部形成了许多食物链,它们彼此交错又会形成      

    2)此生态系统图未表示出,但必不可少的生物是      ,它们在生态系统中所起的作用是      

    3)如果该生态系统受到某种难易分解和排出的有毒物质的污染,则      的体内的污染物含量最高,原因是有毒物质能通过      不断积累.

     

    题型:综合题  知识点:生态系统
  • 难度: 使用次数:0 入库时间:2017-01-14
    来源: 2015-2016学年云南省曲靖市罗平县七年级(上)期末生物试卷 试卷及答案.doc

    与可持续发展不相符的一项是(  )

    A.当发展经济与保护生态环境相矛盾时,首先保护当代人的利益

    B.经济与生态环境协调发展

    C.追求人与自然的和谐共处

    D.既要满足当代 人的需要,又要保护环境

    题型:选择题  知识点:生态系统
  • 难度: 使用次数:2 入库时间:2017-01-14
    来源: 2015-2016学年云南省曲靖市罗平县七年级(上)期末生物试卷 试卷及答案.doc

    地球之肺之称的是(  )

    A.森林生态系统 B.草原生态系统 C.海洋生态系统 D.湿地生态系统

    题型:选择题  知识点:生态系统
  • 难度: 使用次数:2 入库时间:2017-01-14
    来源: 2015-2016学年云南省曲靖市罗平县七年级(上)期末生物试卷 试卷及答案.doc

    下列符合生物学意义的食物链是(  )

    A.玉米刺猬   B.阳光青草

    C.刺猬小麦   D.昆虫狐狸

    题型:选择题  知识点:生态系统
  • 难度: 使用次数:0 入库时间:2017-01-14
    来源: 2015-2016学年云南省曲靖市罗平县七年级(上)期末生物试卷 试卷及答案.doc

    下列不能作为一个生态系统的是(  )

    A.一个城市 B.一条河流 C.一棵大树 D.一所学校

    题型:选择题  知识点:生态系统
  • 难度: 使用次数:0 入库时间:2017-01-14
    来源: 2015-2016学年宁夏吴忠市红寺堡三中八年级(上)期末生物试卷 试卷及答案.doc

    资料分析题

    认真阅读资料填空

    生态系统的相对稳定,主要表现在生物物种和数量上的相对稳定.生物种类的多少与生态系统的自我调节能力又有一定的关系.

    一项研究显示了哺乳动物和鸟类濒临或受威胁的原因,根据下表回答问题

    原因

      哺乳动物(%

        鸟类(%

    偷猎

         31

          20

    栖息地丧失

         32

          60

    外来物种

         17

          12

    其他原因

         20

          8

    哺乳动物濒临或受到威胁的主要原因是            .鸟类濒临或者受威胁的主要原因是      

    案例也说明了:生态系统的      具有一定限度的,当外力的影响超过一定限度时,生态系统的平衡就会遭到破坏.所以我们要采取各种措施预防自然灾害,防止人类对自己生存环境的破坏,维持      

    题型:综合题  知识点:生态系统
  • 难度: 使用次数:0 入库时间:2017-01-14
    来源: 2015-2016学年宁夏吴忠市红寺堡三中八年级(上)期末生物试卷 试卷及答案.doc

                在食物链和食物网中流动,维持神态系统的相对平衡.

    题型:填空题  知识点:生态系统
  • 难度: 使用次数:0 入库时间:2017-01-14
    来源: 2015-2016学年宁夏吴忠市红寺堡三中八年级(上)期末生物试卷 试卷及答案.doc

    下列关于生态系统的说法,正确的是(  )

    A.生态系统无调节能力

    B.生态系统的调节能力是无限的

    C.生态系统中生物种类和数量越多,生态系统调节能力越弱

    D.生态系统调节能力是有限的

    题型:选择题  知识点:生态系统
  • 难度: 使用次数:4 入库时间:2017-01-13
    来源: 四川省镇金学区2016届九年级生物12月月考试题 试卷及答案.doc

    根据你所学的生物学知识判断下列说法正确的是

    A有收无收在于水,收多收少在于肥,这句话表明了植物的生长需要水和有机物

    B.既能生活在水中又能生活在陆地上的动物都属于两栖动物

    C落红不是无情物,化作春泥更护花蕴涵了生态系统的物质循环

    D陈章良教授成功地将固氮基因整合到小麦的DNA分子中,该项研究利用的是杂交育种技术

    题型:选择题  知识点:生态系统
  • 难度: 使用次数:2 入库时间:2017-01-13
    来源: 山东省崂山第十一中学2015-2016学年七年级生物上学期期末调研试题 试卷及答案.doc

    下图为某农田生态系统示意图,请据图回答:

      

     1)在此农田生态系统中,昆虫、吃草子鸟、兔都以禾谷类为食,食虫鸟能够捕食昆虫,又可被鹰捕食,鹰还可捕食吃草子鸟和兔。该生态系统中共有      条食物链,请写出最长的一条食物链                            

    2)图中没有标出的生物是            ,这类生物常常被称为生态系统中的              ,其在生态系统中的作用是                   

    3)该农田生态系统的能量的最终源头是__________,有机物的来源是生产者,即__________

    4)该农田生态系统的成分比较简单,其自动调节能力较        

    题型:综合题  知识点:生态系统
  • 难度: 使用次数:0 入库时间:2017-01-13
    来源: 山东省崂山第十一中学2015-2016学年七年级生物上学期期末调研试题 试卷及答案.doc

    下列关于生态系统的叙述,错误的是(  )

    A.生态系统无论大小,都是由生物部分和非生物部分组成的  

    B.一个生态系统中,往往有很多条食物链

    C.没有分解者,生态系统中的各食物链均不完整

    D.生态系统具有一定的自动调节能力

    题型:选择题  知识点:生态系统
  • 难度: 使用次数:0 入库时间:2017-01-11
    来源: 新疆克拉玛依市第三中学2015-2016学年七年级生物上学期期末考试试题(实验)试卷 试卷及答案.doc

    下图是生态系统各成分间的相互关系,ABC代表生态系统的生物部分,请分析回

    (1)ABC包括地球上所有的生物,则该图所示的生态系统称为    

    (2)图中A    者,B    者。

    (3)C    者,主要包括营腐生生活的                   

    题型:综合题  知识点:生态系统