难度:    题型:   

 排  序  方  式       
试题篮试题分布情况

  • 难度: 使用次数:10 入库时间:None
    来源: 2010-2011学年度聊城市临清第一学期九年级期中考试

    下图为某植物茎的结构示意图,请根据该示意图回答下列有关问题:

    1)图中1所在位置主要起运输功能的结构是             ;图中3所在的位置起运输功能的结构是                 

    2)图中2所示结构为         ,这层结构向内分裂形成新的           ,向外分裂形成新的          ,使植物的茎不断长粗。

    3)图中箭头4表示的是               

    题型:综合题  知识点:植物体的结构层次
  • 难度: 使用次数:4 入库时间:None
    来源: 2010-2011学年度烟台市海阳初一年级升级考试

    下图是某类植物茎的结构模式图,据图回答:

    1)图所示是_____________类植物茎的结构,请你写出两种具有这种结构的植物名称:__________________________

    2)图中3属于_____________组织,它在植物生长过程中的具体作用是____________

    3)植物生活需要的水和无机盐是由[    ] _____________运输的。

    题型:试验图片类题  知识点:植物体的结构层次
  • 难度: 使用次数:8 入库时间:None
    来源: 2010-2011学年度滨州市滨城区第一学期八年级期中考试

    据图回答问题:

    1)图、图B、图C、图D分别表示根尖哪一部分结构的细胞?

    A           B           C          D          

    2)用上图中字母表示,自根尖向上的顺序依次是          

    3A的主要功能是               B的主要功能是              C的主要是               D的主要功能是              

    4)根毛的成熟区       细胞向外      形成的。

    5)根的长度能够不断增加,这是由于图中                共同作用的结果。

    题型:试验图片类题  知识点:植物体的结构层次
  • 难度: 使用次数:3 入库时间:None
    来源: 2010-2011学年度济宁市泗水县第一学期七年级期中考试

    下图是根尖四部分细胞的形态结构示意图,在根尖的四个部分中,细胞分裂最快的、生长最快的、吸收能力最强的、具有保护作用的分别是____。选出正确的一组          

    A.②③①④    B.③②①④    C.②③④①  D.③②④①

    题型:选择题  知识点:植物体的结构层次
  • 难度: 使用次数:12 入库时间:None
    来源: 2010-2011学年度德州市禹城县第一学期八年级期中质量检测

    下图中ABCD分别为在显微镜下看到的根尖不同部位的图像,请回答:

    1)图中的A________区的细胞,此区的主要生理功能是________________。在此区中间的一些细胞开始分化形成________________

    2)图中的B________区的细胞。

    3)图中的C________区的细胞,属于____________组织。

    4)图中的D细胞具有________________功能。

    5)植物根的长度能够不断增加,就是因为________________的缘故。

    题型:试验图片类题  知识点:植物体的结构层次
  • 难度: 使用次数:11 入库时间:None
    来源: 2010-2011学年度德州市禹城县第一学期八年级期中质量检测

    下图是叶芽的纵切面和一枝条,据图回答:

    16是茎,是由[    ] ________发育来的。

    25属于________组织,有很强的分生能力。

    34将来会发育成[    ] ________,在芽生长展开之后,会发育成[    ]________

    47________[    ] ________发育来的。

    题型:试验图片类题  知识点:植物体的结构层次
  • 难度: 使用次数:3 入库时间:None
    来源: 2010-2011学年度枣庄市滕州第一学期期中考试

    下图是小麦的根尖结构图。请根据图中标号所示回答下列问题

    1)图中的①指的是                ,对根尖有                                作用。

    2)图中的指的是                。根的伸长一方面依靠                            ,另一方面依靠                                             

    3)图中的④指的是                ,主要能吸收                                  

    题型:试验图片类题  知识点:植物体的结构层次
  • 难度: 使用次数:12 入库时间:None
    来源: 2010-2011学年度枣庄市滕州第一学期期中考试

    下图是花的结构模式图,请根据图中标号所示回答下列问题

    1)雄蕊包括[  ]             [  ]            两部分。

    2)雌蕊包括[  ]             [  ]            [  ]                 三部分。一朵花里既有雄蕊又有雌蕊的花叫                 

    3[  ]             内有胚珠,胚珠内有                                             融合后形成0受精卵。这种生殖方式叫                   。受精后,           将来发育成果实,       发育成果皮,           发育成种子。

    题型:试验图片类题  知识点:植物体的结构层次
  • 难度: 使用次数:16 入库时间:None
    来源: 2010-2011学年度枣庄市滕州第一学期期中考试

    下图为菜豆幼苗和菜豆种子的部分结构示意图,据图回答

    1)在菜豆种子中,[    ]             是新生植物体的幼体,它是菜豆花在完成传粉、受精后,由                   发育而成的。

    2)菜豆种子的[    ]        发育成[7],它在发育过程中所需的营养主要来自       

    3)幼苗刚出土时,地上部分一般呈黄色,但一段时间后就会变成绿色,原因是什么?答:                                                                                                             

    题型:试验图片类题  知识点:植物体的结构层次
  • 难度: 使用次数:8 入库时间:None
    来源: 2010-2011学年度德州市夏津县实验中学第一学期期中考试

    椴树茎的结构如下图:

    1)图中的1叫做              ,它的内侧部分是                     部。

    2)图中的2叫做              ,能使茎                    

    3)图中的3叫做              ,图中4叫做                      

    题型:综合题  知识点:植物体的结构层次
  • 难度: 使用次数:2 入库时间:None
    来源: 2010-2011学年度菏泽市成武县第一学期期中考试

    美洲的印第安人很早就知道利用柳树的树皮来治疗头痛,他们所利用的是下图中哪一部分(    )

    A.甲                B.甲+                  C.甲++    D.乙++

    题型:选择题  知识点:植物体的结构层次
  • 难度: 使用次数:2 入库时间:None
    来源: 2010-2011学年度菏泽市定陶县第一学期七年级期末考试

    下图是显微镜下观察到的小麦根尖不同区域的细胞形态,这几种细胞所代表的区域能够大量吸收水分和无机盐的是                                                                                           (     )

    题型:选择题  知识点:植物体的结构层次
  • 难度: 使用次数:10 入库时间:None
    来源: 2010-2011学年度菏泽市定陶县第一学期七年级期末考试

    下图是一株被子植物示意图,请据图和生物学知识回答下列问题。

    (1)图中标注的ADC称为植物的________器官,EF称为植物的________器官。我们要获取ADC类器官应多施含________元素的肥料,它是通过________进行吸收的。

    (2)图中A是植物的叶片,它能进行光合作用、________作用和________作用。

    (3)该植物体的结构层次是________________________________________________

    (4)进行大棚生产果实类农作物要在开花时期敞开大棚,其目的是____________________

    题型:试验图片类题  知识点:植物体的结构层次
  • 难度: 使用次数:6 入库时间:None
    来源: 2010-2011学年度栖霞市第一学期六年级期末质量检测

    栖霞苹果以果型个大,皮薄,颜色鲜红,极富光泽,果肉浅黄色,肉质致密细脆汁多,酸甜适口,口感脆甜而响誉世界。下图为苹果根尖结构模式图,根尖可分为根冠、分生区、仲长区和成熟区。据图回答问题:

    1)在根尖结构中,具有保护作用的是[    ]                          

    2)细胞始终保持分裂能力的部位是[    ]                              

    3)根细胞不断伸长的部位是[    ]                           ;吸收水分和无机盐的主要部位是[    ]                     

    4)当该区细胞中细胞内部溶液浓度                   (填“大于”或“小于”)土壤溶液浓度时,根细胞吸水。

    题型:试验图片类题  知识点:植物体的结构层次
  • 难度: 使用次数:2 入库时间:None
    来源: 2010-2011学年度张店第二学期学业水平自我诊断初一生物

    某校生物兴趣小组的同学们在探究植物根尖何处生长最快的过程中,将实验结果绘成了图(如图),请你推断生长最快的部位是:                                                                      (    )

    A.根冠    B.分生区                C.伸长区          D.成熟区

    题型:选择题  知识点:植物体的结构层次
  • 难度: 使用次数:3 入库时间:None
    来源: 2010-2011学年度张店第二学期学业水平自我诊断初一生物

    观察下列一种植物的果实(核果)形成过程的图解,回答下列问题:

    (1)按图列出果实的正确发育顺序:                

    (2)根据D图列出果实的结构:

    题型:试验图片类题  知识点:植物体的结构层次
  • 难度: 使用次数:5 入库时间:None
    来源: 2010-2011学年度张店第二学期学业水平自我诊断初一生物

    实验分析:

    (1)下图中,图1表示一粒浸软的蚕豆种子,某同学用刀片在图中虚线处将种子切断,并画出了横断面的示意图(如图2所示)。请判断对错:

    A.图2①是由受精卵发育来的(    )

    B.图2中②的基本组成单位是细胞(    )

    C.图2中③表示子叶(    )

    (2)下图为探究影响种子萌发的外界条件的实验装置,请回答:

    如果不考虑其它因素,利用本装置可以验证的种子萌发的外界条件是               。如果需要验证种子萌发的另一个外界条件,请你在此基础上设计实验。(只写出方法步骤)

    题型:综合题  知识点:植物体的结构层次
  • 难度: 使用次数:8 入库时间:None
    来源: 2011学年度乐陵市高中招生模拟试卷生物试题

    土壤中的水分被参天大树的根吸收后, 是下列哪种组织把水运输到叶子上去的     

    A                B                      C           D 

    题型:选择题  知识点:植物体的结构层次
  • 难度: 使用次数:14 入库时间:None
    来源: 2010-2011学年度烟台市莱阳第二学期初一学业水平检测

    下图是种子植物花的结构的部分示意图(示例:[2]花柱)

    1)该图能产生花粉的结构是[   ]            ,花粉管中的精子与[   ]            受精,而形成               

    2)若这是桃花的结构示意图,则桃的可食用部分是由[   ]           发育来的,桃的种子(核仁)是由[    ]             发育来的.

    3)我们常见的小麦粒在生物学上叫做            ,若这是小麦花的结构示意图,则小麦粒是由[    ]          发育来的。

    题型:试验图片类题  知识点:植物体的结构层次
  • 难度: 使用次数:8 入库时间:None
    来源: 2010-2011学年度淄博市张店区第二学期初三期末考试

    下图为桃花的结构示意图,请据图分析回答。

    1)该图表示的是桃花的                过程,花谢以后要结桃子,还要经历的另一个重要生理过程                    

    2)假设该桃树控制花色的基因组成为BbB为红色,b为白色),请你判断图中①结构内的花粉所携带的基因是               ,该花经过发育后所形成的种子长成的植株,再开出花的颜色可能是                     。花色在遗传学上称为                    

    3)桃树体细胞的染色体数目是16条,那么图中②结构(没有传粉)内的染色体数目是                  条。

    题型:试验图片类题  知识点:植物体的结构层次