难度:    题型:   

 排  序  方  式       
试题篮试题分布情况

  • 难度: 使用次数:5 入库时间:2017-12-08
    来源: 2015—2016学年度上期期末考试八年级生物试题卷 试卷及答案.doc

    光合作用过程中包含了两个方面的转化:         转化和       转化。

    题型:填空题  知识点:绿色植物通过光合作用制造有机物
  • 难度: 使用次数:18 入库时间:2017-12-08
    来源: 2015—2016学年度上期期末考试八年级生物试题卷 试卷及答案.doc

    在生产过程中,为了提高植物光合作用的强度,获得蔬菜的丰收,有些菜农在大棚里增施“气肥”。这种“气肥”实质上就是

    A.氧气             B.氮气          C.水蒸气          D.二氧化碳

    题型:选择题  知识点:绿色植物通过光合作用制造有机物
  • 难度: 使用次数:13 入库时间:2017-12-08
    来源: 2015—2016学年度上期期末考试八年级生物试题卷 试卷及答案.doc

    下图表示光合作用和呼吸作用以及它们之间的物质转化过程,若甲代表有机物和氧气,则Ⅰ、Ⅱ、乙分别代表  

    A.呼吸作用、光合作用、二氧化碳和水

    B.光合作用、呼吸作用、二氧化碳和水

    C.呼吸作用、光合作用、有机物和氧气

    D.光合作用、呼吸作用、有机物和氧气

    题型:选择题  知识点:绿色植物通过光合作用制造有机物
  • 难度: 使用次数:12 入库时间:2017-12-08
    来源: 2015—2016学年度上期期末考试八年级生物试题卷 试卷及答案.doc

    合理密植能够提高农作物单位面积的产量,这是由于植物充分利用了

    A.有机物          B.土壤中的水分  C.太阳光能       D.空气中的二氧化碳

    题型:选择题  知识点:绿色植物通过光合作用制造有机物
  • 难度: 使用次数:19 入库时间:2017-12-08
    来源: 2015-2016学年度第一学期期末调研考试九年级生物试卷 试卷及答案.doc

    验证绿叶在光下制造淀粉的实验,第一步把植物放到黑暗处一昼夜的目的是

    A.储备光合作用的原料            B.提高光合作用的产量

    C.消耗叶片的叶绿素              D.使叶片中的淀粉全 部转运和消耗

    题型:选择题  知识点:绿色植物通过光合作用制造有机物
  • 难度: 使用次数:4 入库时间:2017-12-08
    来源: 2015~2016学年度安徽省阜阳市太和县北城中心学校七年级上学期期末生物试卷 试卷及答案.doc

    叶绿素是绿叶进行光合作用的主要场所.      .(判断对错)

    题型:判断题  知识点:绿色植物通过光合作用制造有机物
  • 难度: 使用次数:4 入库时间:2017-12-08
    来源: 2015~2016学年度安徽省阜阳市太和县北城中心学校七年级上学期期末生物试卷 试卷及答案.doc

    植物的每个细胞都能进行光合作用.      .(判断对错)

    题型:判断题  知识点:绿色植物通过光合作用制造有机物
  • 难度: 使用次数:4 入库时间:2017-12-08
    来源: 2015~2016学年度安徽省阜阳市太和县北城中心学校七年级上学期期末生物试卷 试卷及答案.doc

    绿色植物通过光合作用,将光能储存在它所制造的有机物中.      .(判断对错)

    题型:判断题  知识点:绿色植物通过光合作用制造有机物
  • 难度: 使用次数:19 入库时间:2017-12-08
    来源: 2015~2016学年度安徽省阜阳市太和县北城中心学校七年级上学期期末生物试卷 试卷及答案.doc

    在“绿叶在光下制造有机物”的实验中,把叶片放入酒精中隔水加热的目的是(  )

    A.溶解淀粉,避免将叶片烫死

    B.将淀粉煮熟,避免将叶片烫死

    C.溶解叶绿体,避免酒精过度挥发

    D.溶解叶绿素,避免酒精燃烧起来

    题型:选择题  知识点:绿色植物通过光合作用制造有机物
  • 难度: 使用次数:5 入库时间:2017-12-08
    来源: 2015~2016学年度安徽省阜阳市太和县北城中心学校七年级上学期期末生物试卷 试卷及答案.doc

    做“绿叶在光下制造淀粉”的实验时,要先将天竺葵放到暗处一昼夜,其目的是(  )

    A.将叶片内的淀粉消耗掉

    B.储备养料,准备光合作用

    C.使叶片内的淀粉贮存在叶绿体中

    D.停止光合作用,使淀粉贮存在叶肉细胞中

    题型:选择题  知识点:绿色植物通过光合作用制造有机物
  • 难度: 使用次数:15 入库时间:2017-12-08
    来源: 2015—2016学年第一学期湖北十堰期末测试九年级生物卷 试卷及答案.doc

    观察下图回答下列问题:

    1)图中从二氧化碳到氧气的生理过程可以表示叶肉细胞的               作用;

    2)植物体能够把根部吸收的水分通过        (导管或筛管)不断地运输到顶端,动力主要来自叶的              

    3)在农业生产上,为保证作物有效地进行光合作用常采用的方法有                      

    4)绿色植物制造的氧气,生物的呼吸作用和有机物的分解排放的二氧化碳维持着生物圈中的                      

    5)植物生长、细胞分裂等生命活动所需要的能量主要来自       作用所释放的能量。该过程的文字表达式为                            

    6)农村常常利用地窖贮藏种子、果蔬,原因是地窖里二氧化碳浓度较高,有利于      (提高或降低)呼吸作用。

    题型:综合题  知识点:绿色植物通过光合作用制造有机物
  • 难度: 使用次数:14 入库时间:2017-12-08
    来源: 2015—2016学年第一学期湖北十堰期末测试九年级生物卷 试卷及答案.doc

    以下是“绿叶在光下制造有机物”的实验步骤:

    1)把盆栽的天竺葵放到黑暗处一昼夜。作用是                               

    2)用黑纸片把叶片的一部分从上下两面遮盖起来,然后移到阳光下照射。

    3)几小时后,摘下叶片,去掉遮光的纸片

    4)把叶片放入盛有酒精的小烧杯中,隔水加热的目的是                 ,叶片变成           

    5)用清水漂洗叶片,再把叶片放到培养皿里,向叶片滴加         

    (6)稍停片刻,用清水冲洗掉碘液,这时可以看到叶片没有遮光的地方变成了          

    7)此实验说明了                                                          

    8)既是生产有机物的“车间”,又是将光能转变为化学能的“能量转换器”的细胞结构是__________________

    题型:综合题  知识点:绿色植物通过光合作用制造有机物
  • 难度: 使用次数:17 入库时间:2017-12-08
    来源: 2015~2016学年度广东省汕头市澄海区七年级上学期期末生物试卷 试卷及答案.doc

    如图图甲表示发生在植物体内的某些生理过程,图乙为该植物的细胞结构示意图,请根据回答问题(说明:[]填写相应数字)

     


    (1)A代表的生理过程是      ,它主要是在图乙中的[5]      内进行的,所有      的细胞时时刻刻都在进行该生理过程.

    (2)B代表的生理过程是            是该过程的“门户”,也是气体交换的“窗口”,它是由一对半月形的细胞﹣﹣      细胞围成的空腔.植物通过该过程一方面可以拉动            在体内的运输,另一方面在炎热的夏天能降低      表面的温度,避免植物因气温过高而被灼伤.

    (3)C代表的生理过程是      ,它将      能转变为      能,储存在细胞中,它进行的结构是图乙中的[4]      

    (4)图乙中的[1]      ,它能控制物质的进出;切洋葱鳞片叶时会闻到辣味,这种物质是存在于[      ]      中;细胞是物质、能量和信息的统一体,细胞的控制中心是[      ]      

    题型:综合题  知识点:绿色植物通过光合作用制造有机物
  • 难度: 使用次数:7 入库时间:2017-12-08
    来源: 2015~2016学年度广东省汕头市澄海区七年级上学期期末生物试卷 试卷及答案.doc

    图中甲是在有光照条件下验证氧气是否由绿色植物释放出来的装置;乙和丙是另2个装置,通常可作为甲的对照实验的装置是(  )

    A.只有乙   B.只有丙   C.乙和丙都是   D.乙和丙都不是

    题型:选择题  知识点:绿色植物通过光合作用制造有机物
  • 难度: 使用次数:6 入库时间:2017-12-08
    来源: 2015~2016学年度广东省汕头市澄海区七年级上学期期末生物试卷 试卷及答案.doc

    图为某温室大棚内一天中二氧化碳含量的变化曲线,据此曲线分析正确的是(  )

    A.ab段植物只进行呼吸作用   B.bd段植物只进行光合作用

    C.c点氧气浓度最高  D.d点有机物积累最多

    题型:选择题  知识点:绿色植物通过光合作用制造有机物
  • 难度: 使用次数:11 入库时间:2017-12-08
    来源: 2015~2016学年度广东省汕头市澄海区七年级上学期期末生物试卷 试卷及答案.doc

    做《绿叶在光下制造淀粉》的实验,主要有如下操作步骤(  )

    ①选叶遮光  ②酒精水浴  ③黑暗处理  ④碘酒显影  ⑤清水漂洗  ⑥观察变化.

    A.①③②⑤④⑥ B.③①②⑤④⑥ C.①③⑤②④⑥ D.③①④⑤②⑥

    题型:选择题  知识点:绿色植物通过光合作用制造有机物
  • 难度: 使用次数:5 入库时间:2017-12-08
    来源: 2015~2016学年度广东省汕头市澄海区七年级上学期期末生物试卷 试卷及答案.doc

    在绿色植物各项生理作用的叙述中,错误的是(  )

    A.植物吸收的水分主要用于蒸腾作用

    B.呼吸作用是所有动植物的共同特征

    C.光合作用在碳﹣﹣氧平衡中起重要作用

    D.呼吸作用释放的能量全部用于生命活动

    题型:选择题  知识点:绿色植物通过光合作用制造有机物
  • 难度: 使用次数:9 入库时间:2017-12-08
    来源: 2015-2016学年第一学期期末水平测试试卷(B)七年级生物科试卷 试卷及答案.doc

    下图为绿色植物的叶片进行某生理活动的示意图,请根据图回答问题:

     


    1)在白天光照条件下,叶片进行光合作用大于呼吸作用时,b为氧气,则a_________d________

    2)在白天光照条件下,根吸收的C向上运输到叶的主要动力是来自于叶片的         作用,在此作用过程中,C以气体的形式参与了生物圈的      循环。

    3)从上述可见,在白天光照条件下,绿色植物的叶片进行________种生命活动。(填数量)

       

    题型:综合题  知识点:绿色植物通过光合作用制造有机物
  • 难度: 使用次数:1 入库时间:2017-12-08
    来源: 2015-2016学年第一学期期末水平测试试卷(B)七年级生物科试卷 试卷及答案.doc

    叶片滴加碘液后颜色发生变化,可以验证绿叶在光下能产生淀粉。    

    题型:判断题  知识点:绿色植物通过光合作用制造有机物
  • 难度: 使用次数:5 入库时间:2017-12-08
    来源: 2015-2016学年第一学期期末水平测试试卷(B)七年级生物科试卷 试卷及答案.doc

              是光合作用的主要器官,          是叶片的主要部分。

    题型:填空题  知识点:绿色植物通过光合作用制造有机物