难度:    题型:   

 排  序  方  式       
试题篮试题分布情况

  • 难度: 使用次数:19 入库时间:None
    来源: 2011年济南市高中阶段学校招生考试

    图为反射弧的结构模式图。下面各项叙述中不正确的是   

     A.若此图表示膝跳反射的反射弧,则c代表脊髓的神经中枢

    B.若此图表示人看到酸梅分泌唾液的反射弧,则a代表眼睛的视网膜

    C.若此图表示学生听到铃声进入教室的反射弧,则a代表耳部结构的鼓膜

    D.若此图表示使运动协调和维持身体平衡的反射弧,则c代表小脑的神经中枢

    题型:选择题  知识点:神经调节的基本方式
  • 难度: 使用次数:3 入库时间:None
    来源: 2011年潍坊市生物学业水平考试模拟题(一)

    人体不断地从外界获取各种信息。在人体从外界获取的各种信息中,___________信息的数量居于第一位,___________信息的数量居于第二位。

    题型:填空题  知识点:神经调节的基本方式
  • 难度: 使用次数:14 入库时间:None
    来源: 2011年潍坊市生物学业水平考试模拟题(一)

    将下列神经中枢和它所处的部位用连线连接起来。

    A.听觉中枢                           ①小脑

    B.心血管运动中枢                     ②脑干

    C.排便中枢                           ③大脑

    D.躯体运动中枢                       ④脊髓

    题型:综合题  知识点:神经调节的基本方式
  • 难度: 使用次数:28 入库时间:None
    来源: 2011年潍坊市生物学业水平考试模拟题(二)

    手被烧伤后,先缩手后感觉到痛,缩手和痛觉的中枢是   (  )  

    A.脊髓和大脑      B.大脑和脊髓    C.脑干和大脑      D.脊髓和脑干

    题型:选择题  知识点:神经调节的基本方式
  • 难度: 使用次数:11 入库时间:None
    来源: 2011年莱芜凤城佳联国际学校毕业模拟试题

    请根据提供的材料用具,设计条件反射的形成的探究实验。

    1)材料用具:6只健康活泼的3个月大的同龄雏鸡,鸡饲料,摇铃,6条红布条等

    2)探究方案:

    3)预期结果及结论:

    题型:综合题  知识点:神经调节的基本方式
  • 难度: 使用次数:28 入库时间:None
    来源: 2011年日照初中生物综合模拟试题

    王勇不小心手指被利刃划破,疼痛难忍,但他仍然紧咬牙关不吭声。此过程中神经冲动的传导路径是    (    )

        ①脑  ②脊髓  ③手部感受器  ④传出神经  ⑤感觉神经  ⑥腮部肌肉

        A.③⑤②①④⑥    B.④②①⑤⑥③

        C.③⑤④①④⑥    D.③②④⑤②④

    题型:选择题  知识点:神经调节的基本方式
  • 难度: 使用次数:31 入库时间:None
    来源: 2011年湖南中考生物评估测试

    植物人是指只有呼吸和心跳,而不表现出其他活动和意识的病人,这种病人脑中没有受到损伤的部位最可能是( 

    A.大脑          B.小脑         C.脑干         D.中脑

    题型:选择题  知识点:神经调节的基本方式
  • 难度: 使用次数:13 入库时间:None
    来源: 2011年泰安市初中毕业班模拟考试

    人的手如果偶然被针刺了一下,会先缩手后感到疼痛,针对这一现象,分析回答下列问题:

    1)手被针刺后缩手是一种反射活动,完成该过程的神经结构叫_______________

    2)痛觉的产生部位是_______________。为什么痛觉的产生往往在缩手反射之后?答:________________________________________________________

    3)按照反射的形成过程,缩手反射属于____________反射。

    题型:综合题  知识点:神经调节的基本方式
  • 难度: 使用次数:17 入库时间:None
    来源: 2005年淄博市中考模拟冲刺生物试题

    小明在寒冷的环境中不由自主地打寒颤,下列叙述不正确的是:( 

    A.因为他的体内产热大于散热

    B.这是人体防止体温下降的重要反应

    C.是由于骨骼肌不自主活动引起的

    D.是在神经系统的调节作用下进行的

    题型:选择题  知识点:神经调节的基本方式