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入库时间：None在某医学实验中，首先测定甲、乙两人的血糖含量，然后给他们饮用等量葡萄糖溶液。在3.5小时内，每隔半小时给两人测一次血糖含量，并将测得的数据记录在下表中。
| 时间 （小时） | 血糖含量（mg%） | 时间 （小时） | 血糖含量（mg%） | ||
| 甲 | 乙 | 甲 | 乙 | ||
| 0 | 103 | 130 | 2.0 | 112 | 205 |
| 0.5 | 130 | 180 | 2.5 | 106 | 195 |
| 1.0 | 150 | 230 | 3.0 | 100 | 185 |
| 1.5 | 130 | 240 | 3.5 | 100 | 130 |
分析表中数据，回答下列问题：
（1）利用表格中的数据，绘出甲、乙两人在上述时间内的血糖含量变化曲线。
（2）从乙的有关数据来看，他可能患有什么病？该怎么治疗？
（3）甲的血糖含量变化有什么特点？并对这种变化作出合理的解释。
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入库时间：None老李近来身体消瘦、乏力，并伴有口渴、多饮、多尿、多食等症状。去医院检查时，在大夫的建议下，他做了一个尿常规化验。请你运用学过的生物学知识，思考回答下列问题。(注：“+”表示含有该成分，“一”表示不含有该成分)
（1）用专用仪器对尿液的化学成分进行分析，得到如报告单右侧所示的多项指标。其中，不正常的指标是 。据此推测，其患病的原因是胰岛素 ，原尿中 浓度过高，造成肾小管的 作用困难。
| 颜色 | 透明度 | 尿液化学成分分析 | ||
| 淡黄 | 正常 | SG(比重)： 1.020 PH(酸碱度)： 5 NIT(亚硝酸盐)：- PRO：(尿蛋白)：一 GLU(糖)： ＋＋ KET(酮体)： 一 UBG(尿酸)： 正常 BIL(胆红素)： 一 | ||
| 红 细 胞 | 白 细 胞 | 颗 粒 | 其他 | |
| － | － | － | － | |
（2）医生建议其注射胰岛素(蛋白质类激素) 进行治疗，胰岛素能不能口服?为什么？
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入库时间：None“非典”疫情初期，某医院请一心理学教授给抗“非典”一线的医护人员讲清压力源与解除措施后，说笑话的人多了，从神经学上讲，去除抑郁症对___________调节有利，同时也促进了___________调节，以提高免疫力。
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入库时间：None利用所学知识，简要回答下列问题。
（1）切除胰腺的狗排出的尿液中常常引来许多蚂蚁，试述其原因。
（2）糖尿病患者用胰岛素治疗时，必须注射，口服无效。这是因为________________。
（3）请你预测：假设切除了小公鸡的生殖腺，它会变得______________________。给阉割后的小公鸡定期注射雄性激素，它会___________。
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入库时间：None进食后4小时测定甲、乙两人的血糖浓度，甲为0.14%。然后，给他们分别口服100克的葡萄糖，并每隔半小时测定一次血糖浓度，结果如图所示。请回答：
（1）两人中代谢及调节功能比较正常的是 。
（2）造成AB段变化生理活动可能是消化道的 作用。它主要发生在 器官中。
（3）在乙的血糖浓度变化中，实现BC段的主要代谢途径是 和 。
（4）曲线CD表示乙处在饥饿状态时的血糖浓度，此时维持血糖浓度相对稳定的代谢途径主要是 。
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入库时间：None下面是某合作小组的同学探究“甲状腺激素对蝌蚪生长发育的影响”的实验过程。
①取两个玻璃缸，分别贴上标签A、B； ②往A、B两缸中分别加入500毫升池塘水；③在A、B两缸中分别加入等量的蝌蚪饲料；④在A、B两缸中分别加入同时孵化出的蝌蚪各一只；⑤往A缸中加入少量甲状腺激素制剂，B缸不加甲状腺激素制剂；⑥每天记录蝌蚪生长发育的情况。根据以上实验步骤，回答下列问题：
（1）在上述实验过程中，有一个步骤不够严谨，你的修改方案是： _____________
__________________________。
（2）在第⑤步骤中，A缸加入少量甲状腺激素制剂，B缸不加的目的是______________
______________。
（3）如果该实验按你修改后的正确方案进行，则预期实验现象是__________________。
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入库时间：None(课改)下列哪一种疾病属于缺乏激素引起的? （ ）
A．白化病 B．夜盲症 C．佝偻病 D.侏儒症
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入库时间：None结扎小狗的胰管，正常进食，则小狗出现的症状是：（ ）
A．生长发育立即停止 B．血糖偏高，出现糖尿病
C．消化不良、厌食 D．尿量减少，体温偏高