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入库时间：None某生物实验小组做“植物对空气湿度的影响”的探究实验时，在一晴朗天气的早晨、中午、傍晚分别用干湿计测量了裸地、草丛、灌丛三种环境的湿度，在每种环境处测量时，他们均测了三个地点，最后求出平均值作为每地的干湿度记录在了下表中。试分析回答：
| 早晨 | 中午 | 傍晚 | |
| 裸地 | 68％ | 18.5％ | 45％ |
| 草丛 | 73％ | 38％ | 51.3％ |
| 灌丛 | 81.3％ | 45％ | 65.3％ |
(1)为什么每种环境要测三个地点并求出平均值作为每次测量的数值?________。
(2)如果实验当天有雾，能得出正确结论吗?为什么? _____________________________。
(3)甲、乙两位同学分别用下面的A、B两图表示他们的实验结果，请说出两图表达的含义分别是什么?
A：_______________________________________________________；
B：_______________________________________________________。
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入库时间：None完成下列探究实验并回答问题。
(1)提出问题：教室前排和后排的尘埃粒子的数量会不会一样?
(2)作出假设：________________________________________。
(3)制定计划和实施计划：
[材料用具]：凡士林、________、透明胶带、缝衣针、显微镜。
[方法步骤]：
①取六块载玻片，分别标上l 至6号，l 至3号为A组，4至6号为8组，将透明胶带分别粘在载玻片的背面，用缝衣针画出l00个2毫米×2毫米的方格。
②分别在6块载玻片正面均匀的涂上一层________。
③把A组载玻片放在教室的前排，B组放在教室后排的相对同一位置3分钟。
④采用五点取样法进行抽样检测，分别用________________观察，正好在边线上的尘埃粒子只计两条边上的，计________________________。测算1至6号载玻片上的尘埃粒子数目，并计算出_____________值。
(4)分析数据，得出结论。
(5)表达和交流
回答问题：
(1)本实验是不是对照实验? ________。
(2)实验A组中，2号和3号的作甩是作为1号的________，可以减小________。
(3)④采用的五点取样法是指________ 。
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入库时间：None根据以下实验回答问题：在“测定某种食物中的能量”的探究实验中，老师准备了花生种子，装置如下图所示，其中一组的实验过程如下：在实验前将花生种子称重，再往锥形瓶中加入30毫升水，将一支温度汁的下端浸入水中，然后将种子点燃，记录温度计上升的温度数，再称量种子燃烧后的残留物。获得的数据为：种子燃烧前重0.8克，燃烧后重0.4克，温度上升了30℃。
（1）为什么要在种子燃烧前、后称重?
（2）若1毫升水每升高1℃，需吸收热量4.2焦。试计算这粒种子燃烧释放的能量是多少?理论上这一重量的种子燃烧所放出的能量应为9400焦，试分析实验数值与理论数值的差距如此之大的原因是什么?
（3）为减小实验过程中实验数值与理论数值的差距，可采取哪些措施： 。
（4）如果该小组的实验只做一次，其实验结果会怎样?我们应当怎样做?
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入库时间：None王伟同学正在做“呼吸时气体成分的变化”的探究实验，他设计的实验如图所示。甲乙两个瓶中都装有澄清的石灰水。在吸入气体时，左下捏紧橡皮管，右于松开。在呼出气体时，右手捏紧橡皮管，左手松开。
（1）请你预测：这个探究实验的结果是 。
（2）这个实验可以证明，人体呼出的气体比吸入的气体中二氧化碳的含量多，气体成分发生这种变化是因为 。在呼出的气体中，含量最多的成分是 。
（3）王伟同学在实验时所用的石灰水是现制的原因是 。
（4）影响居室空气质量的因素有哪些？
（5）新装修好的房间一般要过一段时间才搬进去居住，这样做有什么好处？
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入库时间：None晓刚带同学去奶奶家玩，奶奶拿出了大小两种花生请他们品尝。他们一边吃着，一边产生了疑问：“花生果实的大小是由什么原因内造成的？”请根据下图中几个人的对话回答问题。
（1）图中四个人的说法属于假设的是奶奶和______________同学的说法。
（2）如果要设计实验验证奶奶的假设是否成立，实验的变量应该是__________。实验中大小两种花生栽培的条件应该是_____________的。
（3）用于实验的花生种子取样方法应该是（ ）
A．随机的 B．大小花生都挑中等大小的
C．大花生挑大的，小花生挑小的 D．小花生挑大的，大花生挑小的
（4）从使实验结果更加可靠的角度考虑，最好选用下列哪个数量的花生用于实验？（ ）
A．1粒 B．15粒 C．30粒 D．50粒
（5）晓刚的话是对_______同学说的。要比较两种花生的大小，晓刚提出处理数据的方法是________________，除此之外，还可以采用的方法是__________________（回答一种即可）。
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入库时间：None一些同学沉溺于电脑网络游戏，长时间的电脑辐射对他们的身体有没有伤害呢？有人做了这样一组实验：将健康的成年雄性大鼠随机分成两组，每组8只。甲组置于未开机的电脑前，乙组置于开机电脑前；其他饲养条件相同。六十天后获得实验数据如图。
（1）本实验探究的问题是：电脑辐射对 的身体有没有伤害？
（2）实验设置的变量是 （ ）
A．电脑游戏种类 B．电脑是否开机 C．大鼠的身体状况
（3）每个实验组都用了8只而不是1只大鼠，目的是 。
（4）从图3的A图可看出，电脑辐射影响了 组大鼠的体重增长和精子的正常发育。
（5）数据显示，长时间的电脑辐射对大鼠的健康有害，这对我们中学生有什么启示？
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入库时间：None今年3月21日，史上罕见、范围最广的沙尘暴突袭榕城，整个市区弥漫在黄色的尘埃中。福州市民第一次领略到沙尘暴的“威力”，人们甚至发现家里的地板上多了很多细细的尘土。某中学气象观测小组长期利用午休时间监测校园的空气质量。当获知沙尘暴即将来临时，他们组织开展了专题探究活动，以调查沙尘暴对校园空气的污染程度。他们的做法是：准备了一些用于收集空气尘埃粒子的特制载玻片（背面刻有如图所示的100个2mm×2mm的小方格，以便计数）。收集前，在载玻片正面涂上凡士林，以粘住尘埃。
（1）要探究沙尘暴发生前后校园空气的污染程度，应选取收集尘埃时的 （选填“沙尘天气的有无”或“载玻片放置的数量”）作为变量。
（2）要对100个小方格进行计数比较困难，人们常用“五点取样法”进行抽样计数。为使抽样最具代表性，应选取下列图（ ）所示的五点共20个小方格进行计数。
（3）下图是他们在不同天气状况下监测空气尘埃粒子数量的统计结果。以中可以看出，在
的天气状况下，空气中尘埃粒子最多。
（4）该探究中，如果只在某处放置一片特制载玻片来收集尘埃，这种做法是否准确？
。原因是 。
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入库时间：None阅读以下实验探究过程，回答问题：
十七世纪，雷迪对腐肉生蛆的古老看法产生了疑问，他提出了三个假设。
假设A：腐肉是滋生苍蝇的地方。
假设B：蛆是由亲代苍蝇产生的，蛆不可能从腐肉中自生。
假设C：即使通气良好，腐肉也不可能自然生蛆。
（1）从雷迪提出的三个假设来看，雷迪提出的问题是____________________？
（2）雷迪在一个容器内放入死小鸡，不久发现死小鸡上爬满了蛆，后来又飞出了苍蝇。在以后的重复实验中，雷迪在蛆出现后，立即将容器盖起来，结果还是出现了苍蝇。这个实验能证明假设 （填A、B或C）。
（3）雷迪把一块煮熟的肉分割成相同的小块，分别放入几个广口瓶中。一部分瓶口用不透气的石蜡密封（苍蝇不能飞入），另一部分瓶口敞开（苍蝇能飞入），结果是瓶口密封的瓶中没有产生蛆和苍蝇，瓶口敞开的瓶中有蛆和苍蝇产生。该实验能证明假设 
（填A、B或C）。但该实验设计的缺点是变量不是唯一的，不能形成 。
（4）雷迪把用石蜡密封的广口瓶改用纱布包盖瓶口后，瓶中仍然没有蛆和苍蝇产生。由此可以得出结论：__________。
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入库时间：None八爪鱼实验小组在做探究“光对植物光合作用的影响”实验时设计了如下实验装置。请分析回答：
（1）该实验要探究的问题是_____?根据生活经验，你做出的假设是_____。
（2）该实验的实验变量是_____，应选择哪两组实验装置做对照? _____。
（3）若要探究在光照条件下，氧气是由绿色植物释放出来的，应选择哪两组实验装置作对照? _____。
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入库时间：None在探究“烟草浸出液对水蚤心率的影响”的实验中，实验方法不正确的是（ ）
A．必须配制几种不同浓度的溶液 B．每种溶液中都放进1只水蚤
C．在显微镜下数水蚤心率并作好记录 D．实验中需要设置清水对照组
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入库时间：None某生物小组准备探究“鱼鳍在游泳中的作用”，甲、乙、丙、丁四个同学一人一个主意，请你分析其中蕴含的科学道理：
（1）甲提出的方法在科学研究中叫做 。
（2）丙的观点说明每组对照实验应探究___ _种条件对研究对象的影
响。
（3）丁的实验方案中，B处理探究___ _在游泳中的作用。
（4）假设鱼主要靠尾鳍控制运动方向。请你设计一组对照实验验证：将鱼分成两组，实验组的处理：__ __，对照组的处理：__ __。预计实验结果是：__ __组的鱼不能正常转弯。
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入库时间：None2009年8月以来，整治酒后驾车行为在全国进行。林子的爸爸对此却不以为然，为了说服爸爸，林子和爸爸一起做了一个“测定反应速度”的实验。实验操作如下图，实验结果如下表：
|
测定次数 | A 不饮酒 | B 饮一杯啤酒 | C 饮二瓶啤酒 |
| 第一次 | 24．4 | 27．2 | 48．7 |
| 第二次 | 25．5 | 29．2 | 53．0 |
| 第三次 | 25．1 | 30．0 | 51．3 |
| 测量平均值 | 25 | 28．8 | 51 |
注：表中测量值为林子松开直尺后，爸爸尽快用拇指夹住直尺时手指所在的位置的刻度值，单位为厘米（cm）。
请分析回答：
（1）请帮林子将表中数据转换成条形图
（2）实验结果表明：饮酒会影响人的反应速度，且饮酒越多，测量值越__________，人的反应速度越__________
（3）实验中只对爸爸一人进行了测量，测量数据还缺乏足够的说服力，可以通过增加______________来改进实验，增强可信度，让更多的人认识到酒后驾车的危害性。
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入库时间：None有些资料中有“向日葵的花盘总是朝向太阳”的表述。向日葵的花盘真的始终朝向太阳吗?某学校王同学对这一问题进行了探究：①在一块向日葵田里，随机挑选2组处于不同花蕾期的向日葵，每组10株；②定时记录每株向日葵花盘的朝向及太阳的位置，记录结果如下图所示。
（1）该实验选择多株向日葵作为研究对象的原因是______；
（2）该实验选择2组向日葵做实验，是因为王同学猜测：向日葵的花盘朝向太阳，除了与太阳光有关外，还可能与向日葵的______有关；
（3）该实验的结论是______。
（4）有人还对向日葵的花盘朝向太阳是否与其接受阳光有关提出了质疑，为了弄清这个问题，请你设置一组对照实验进行探究。
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入库时间：None下面是对著名科学家所取得的
重大科研成果的有关叙述，其中不正确的是（ ）
A．虎克在自制显微镜下观察软木薄片，发现了细胞，建立了细胞学说
B．袁隆平培育了优质杂交水稻新品种，被尊称为“世界杂交水稻之父”
C．1965年，王应睐等我国科学家在世界上首次用人工方法合成了结晶牛胰岛素
D．英国医生哈维发现了血液循环，但他并不清楚血液是怎样由动脉流到静脉的
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入库时间：None小明家的车库里比较潮湿，经常有鼠妇爬来爬去，而车库外的水泥路上却不见鼠妇的踪影。小明决定进行探究，请帮助他完成下面的实验方案：
（1）提出问题：土壤的潮湿程度会影响鼠妇的生活吗？
（2）做出假设：土壤的潮湿程度会影响鼠妇的生活。
（3）实验步骤：
①准备材料用具：20只鼠妇，铁盘，纸板，干土，湿土（潮湿程度相当）。
②设计实验装置：在铁盘中以横线为界，一侧放干土，另一侧放 。这样做的目的是设置 。
③在铁盘两侧的中央各放入 相同的鼠妇，这样设计是为了 。
④观察与记录：仔细观察，每分钟统计一次干土与湿土鼠妇的数量，共统计10次。
（4）实验结果： 。
（5）实验结论：鼠妇喜欢潮湿的环境，土壤潮湿程度会影响鼠妇的生活。
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入库时间：None为探究废电池浸出液对种子发芽的影响，某学习小组设计并实施了如下实验：
①用5号电池制备稀释的废电池浸出液。
②取2个相同的培养皿，分别贴上A、B标签，再铺上2-4层滤纸，在A中加入适量的水，B中加入等量的废电池浸出液。然后，在两培养皿中分别均匀地摆上100粒大小和活性相同的大豆种子。
③将A、B两个培养皿放在25℃的环境中，每天同时向A中加清水，B中加等量废电池浸出液，使滤纸保持湿润。
④连续观察七天，分别记录萌发的种子数。请据此分析回答：
（
1）该实验中的实验组是____培养皿，对照组是 培养皿。
（2）本实验中，除实验变量外， 等外界因素对种子的发芽有影响，因而这些因素在A、B两组中必须保持____。
（3）实验结束后，一定要肥皂将手洗干净，这是因为 。
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入库时间：None小红带同学去奶奶家玩，奶奶拿出了花生请他们品尝。同学们在吃花生时产生了这样的疑问：“花生果实的大小是由什么原因造成的?”根据图中几个人的对话回答问题：
（1）四个人的说法中属于假设的是______。
（2）如果要设计实验验证奶奶的说法，实验变量应该是______，实验中大小两种花生的栽培条件应该是______的。
（3）用于实验的花生种子的取样方法应该是______的。
（4）在小红与小刚的对话中，小刚提出的处理数据的方法是______。
（5）从大花生中选择一粒粒大饱满的花生种子种下去，收获的种子一定是大的吗? ______。说明你的理由________________________。
（6）通过探究可以知道：不同种类、不同个体之间的差异，首先决定于______，其次与_____也有关系。
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入库时间：None下列不属于科学问题的是（ ）
A．千岛湖中哪种鱼脂肪含量最低
B．杭州植物园内哪种花卉最美观
C．杭州西溪国家湿地公园内哪几种植物在冬季开花
D．天目山自然保护区内哪种植物自然生长速度最快
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入库时间：None小王要研究空气中二氧化碳浓度变化对植物光合作用强度有无影响，做了下述实验。
可供选用的药品如下：①石灰石②澄清石灰水③稀硫酸④浓硫酸⑤盐酸溶液⑥烧碱溶液⑦蒸馏水。
可供选用的仪器如图所示。小王设计的实验方案为：
A制备纯净的二氧化碳气体。
B在甲、乙、丙三个相同的广口瓶中分别放入长势、大小均相同的某种植物幼苗和等体积的水，瓶口滴管内装有NaOH浓溶液，再将不同体积的纯净二氧化碳气体充入三个瓶中，充入气体的成分分别是：甲瓶：2000毫升空气；乙瓶：1600毫升空气、400毫升CO2；丙瓶：l 400毫升空气、600毫升CO2，三套装置都如图所示。
C将三套装置放在同一地点，太阳光照等量时间后，挤压滴管，充分反应后，打开止水夹，观察进入三个瓶中水的体积。（植物呼吸作用的速率变化忽略不计）
请回答下列问题：
（1）制备纯净的二氧化碳气体所需的仪器和药品是_______（仪器名称用仪器下的大写字母表示，内装的药品写序号），将所选仪器按要求连接，各接口从左到右的顺序依次是_______（用仪器接口上的小写字母表示）。
（2）你认为小王的实验原理正确吗? _______理由是_______。
（3）对小王设计的实验略加改变，理论上还可根据_______变化，来判定CO2浓度变化对植物光合作用强度有无影响。
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入库时间：None在动物行为研究时，常用到“迷宫实验”。如果人走迷宫，可以在正确路口做标志，以便下次走得更快些。那么小白鼠会怎样呢?
（1）假设1：小白鼠有学习能力；
假设2：在迷宫的正确路口作标志，能提高小白鼠走迷宫的能力。
（2）探究过程：①设计如图所示迷宫。②将小白鼠分组编号，实验组正确路口放置彩色纸，对照组不放彩色纸。③将小白鼠逐一放入起点A，并记录其到达终点B的时间。④把数据逐一记入表格（单位：秒）。
| 组别 | 号别 | 第1次 | 第2次 | 第3次 | 第4次 | 第5次 |
| 实验组 | 1号鼠 | 69 | 43 | 12 | 25 | 17 |
| 2号鼠 | 87 | 49 | 58 | 46 | 41 | |
| 3号鼠 | 53 | 39 | 15 | 32 | 14 | |
| 对照组 | 4号鼠 | 92 | 32 | 38 | 13 | 19 |
| 5号鼠 | 60 | 41 | 37 | 66 | 33 | |
| 6号鼠 | 63 | 19 | 13 | 30 | 12 |
（3）结论1：小白鼠 学习能力；结论2：在迷宫的正确路口作标志， 。
