难度:    题型:   

 排  序  方  式       
试题篮试题分布情况

  • 难度: 使用次数:0 入库时间:2017-01-24
    来源: 2015-2016学年河北省石家庄市辛集市八年级(上)期末生物试卷 试卷及答案.doc

    二战时期,有一只信鸽为了把情报送到总部,在双脚被绑炸药炸掉的情况下,忍痛飞了回去,但在完成任务后不久就死去了,人们把它的身体做成模型以纪念它.其实,信鸽很早就有“军中不会说话的特殊兵种”的美称.

    请根据以上材料及下图,回答下列问题:

     


    (1)信鸽的身体呈      ,这种体型可以减少飞行时的      ,前肢变成      

    (2)观察信鸽的骨骼,可以发现胸骨突出,叫做      

    (3)信鸽胸部的肌肉比身体其他部位的肌肉发达.体温      

    (4)鸟的呼吸器官是      ,但是鸟的呼吸方式很特别,原因是它海具有发达的      ,可以辅助呼吸.

    题型:综合题  知识点:空中飞行的动物
  • 难度: 使用次数:0 入库时间:2017-01-24
    来源: 2015-2016学年重庆市九龙坡区西彭三中七年级(上)期末生物试卷 试卷及答案.doc

    鸟类的呼吸系统不仅具有发达的      ,还有      ,后者分布在内脏之间,有的还突入到骨的空腔里.

    题型:填空题  知识点:空中飞行的动物
  • 难度: 使用次数:1 入库时间:2017-01-21
    来源: 2015-2016学年四川省资阳市简阳市八年级(上)期末生物试卷 试卷及答案.doc

    观察下列与鸟相关的各图,回答下列问题.

    1)观察图中所示的鸟的体形,鸟的身体呈__________型,可以减少飞行时空气的阻力.

    2)鸟的骨骼轻、薄、坚固,有些骨内部中空,可减轻__________.胸骨上高耸的突起叫做__________.附着在胸骨上的[__________]__________,能牵动两翼产生飞行的动力,完成飞行动作.

    3)鸟类进行气体交换的场所是图中的[__________]__________

    4)鸟体内暂时贮存气体的是[__________]__________,它主要分布在__________之间,有的还深入到长骨的空腔里.

    题型:综合题  知识点:空中飞行的动物
  • 难度: 使用次数:1 入库时间:2017-01-21
    来源: 2015-2016学年四川省资阳市简阳市八年级(上)期末生物试卷 试卷及答案.doc

    两只黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天,诗中描述的两种动物的共同特征是(     )

    前肢变为翼  ②体温高而恒定  ③体内有气囊  ④胎生、哺乳.

    A①③④   B①②③   C①②④   D②③④

    题型:选择题  知识点:空中飞行的动物
  • 难度: 使用次数:1 入库时间:2017-01-21
    来源: 2015-2016学年陕西省咸阳市兴平市八年级(上)期末生物试卷 试卷及答案.doc

    所有鸟类都善于飞行,所有陆地上生存的动物都善于奔跑.      .(判断对错)

    题型:判断题  知识点:空中飞行的动物
  • 难度: 使用次数:1 入库时间:2017-01-21
    来源: 2015-2016学年陕西省咸阳市兴平市八年级(上)期末生物试卷 试卷及答案.doc

    天高任鸟飞.除了鸵鸟、企鹅等少数鸟类不能飞行以外,绝大多数鸟都是善于飞行的.请根据鸟类相关知识填空.

    (1)从骨骼来看,骨轻薄且      ,长骨      

    (2)从骨骼来看,      发达,能迁移两翼变成飞行动作.

    (3)从消化看,食量大,消化能力强,提供足够的      以供飞行用.

    (4)从呼吸看,家燕体内具有与肺相通的      ,每呼吸一次,肺内进行两次气体交换,大大提高气体交换效率.

    题型:填空题  知识点:空中飞行的动物
  • 难度: 使用次数:2 入库时间:2017-01-20
    来源: 2015-2016学年云南省保山市腾冲县十五所中学联考八年级(上)期末生物试卷 试卷及答案.doc

    天高任鸟飞,海阔凭鱼跃,以下关于该诗句中两种动物特征的叙述,错误的是(  )

    A.鸟附着在胸骨龙骨突上的胸肌很发达,它能牵动两翼完成飞行动作

    B.鸟飞行中,吸气时在肺内进行气体交换,呼气时在气囊进行气体交换

    C.鱼鳃呈鲜红色,由又多又细的鳃丝组成,这有利于在水中进行呼吸

    D.鱼通过躯干部和尾部的摆动产生前进的动力,各种鳍起着协调作用

    题型:选择题  知识点:空中飞行的动物
  • 难度: 使用次数:1 入库时间:2017-01-20
    来源: 2015-2016学年云南省昆明三中八年级(上)期末生物试卷 试卷及答案.doc

    仔细观察下图中动物,回答下列问题:                             

    (1)A、B与C、D、E、F的主要区别是身体内有无      .         

    (2)C属于      动物.                                       

    (3)与E飞行生活相适应的身体特征是:身体呈      ;体表覆      ;前肢变成      ;有      辅助肺呼吸等.                                              

    (4)属于恒温动物的是      .身体有许多相似体节的动物是      .请将以上动物按照由低等(简单)到高等(复杂)的顺序排列      

    题型:综合题  知识点:空中飞行的动物
  • 难度: 使用次数:1 入库时间:2017-01-20
    来源: 2015-2016学年云南省昆明三中八年级(上)期末生物试卷 试卷及答案.doc

    下列哪项不是鸟卵适于在陆地上发育的结构特点:(  )               

    A.卵黄含丰富的营养物质                  B.卵白含有水分和营养物质     

    C.有卵壳和卵壳膜的保护                  D.胚盘中有细胞核     

    题型:选择题  知识点:空中飞行的动物
  • 难度: 使用次数:1 入库时间:2017-01-20
    来源: 2015-2016学年云南省昆明三中八年级(上)期末生物试卷 试卷及答案.doc

    能正确表示动物与其气体交换部位的是(  )                         

    ①蚯蚓﹣﹣﹣体壁  ②鲫鱼﹣﹣﹣鳃  ③家鸽﹣﹣﹣肺和气囊  ④青蛙﹣﹣﹣鳃和皮肤  ⑤家兔﹣﹣﹣肺.         

    A.①③⑤           B.①②④           C.①②⑤           D.②③⑤

    题型:选择题  知识点:空中飞行的动物
  • 难度: 使用次数:1 入库时间:2017-01-19
    来源: 2015-2016学年新疆伊犁州伊宁市八年级(上)期末生物试卷 试卷及答案.doc

    实验探究题:

    家鸽适于飞行生活的形态结构和生理特点主要表现在以下几个方面:

     


    (1)家鸽的身体呈      型,可以减少空气阻力,利于飞行动作.

    (2)飞行器官发达:前肢变成了      ,生有几排大型的正羽,胸部有很突出的龙骨突,有发达的      ,可牵动两翼完成飞行.

    (3)消化系统把食物消化后形成的残渣,随粪便及时排出体外,这样可以      ,利于飞行.

    (4)鸟呼吸时,除了肺这一器官外,还有许多与肺相连的      

    题型:综合题  知识点:空中飞行的动物
  • 难度: 使用次数:2 入库时间:2017-01-18
    来源: 2015-2016学年山东省济宁市汶上二中七年级(上)期末生物试卷 试卷及答案.doc

    鸟类可以飞行是一项令人着迷的技艺,其扇动翅膀的动力来自 (  )

    A.背部肌肉 B.两翼肌肉 C.腹肌 D.胸肌

    题型:选择题  知识点:空中飞行的动物
  • 难度: 使用次数:2 入库时间:2017-01-18
    来源: 2015-2016学年天津市五区县八年级(上)期末生物试卷 试卷及答案.doc

    鸟语人类的生活息息相关,下列说法错误的是(  )

    A.我国鸟资源丰富,我们可以随意宰杀任何鸟类

    B.鸡、鸭、鹅等家禽是人类食物中动物蛋白的重要来源

    C.鸟具有很高的观赏价值,观鸟增进了人与鸟之间的情感

    D.猫头鹰等猛禽是鼠类的天敌,大山雀,啄木鸟等可捕食农林害虫

    题型:选择题  知识点:空中飞行的动物
  • 难度: 使用次数:1 入库时间:2017-01-18
    来源: 2015-2016学年天津市五区县八年级(上)期末生物试卷 试卷及答案.doc

    家鸽进行呼吸时,能进行气体交换的场所是(  )

    A.气囊 B.气管 C.肺和气囊 D.肺

    题型:选择题  知识点:空中飞行的动物
  • 难度: 使用次数:3 入库时间:2017-01-17
    来源: 2015-2016学年四川省达州市开江县八年级(上)期末生物试卷 试卷及答案.doc

    如图是我们学过的五种动物,请回答有关问题:

    1A是一种农业害虫,它的身体可分成头、胸、腹三部分,它的体表有__________,可以起到保护和支持作用,并能防止__________

    2B生活在水中,它的胸鳍和腹鳍的功能是保持鱼体平衡,控制前进方向的是__________

    3)上述类群中属于无脊椎动物的是__________;属于恒温动物的有__________.(填字母)

    4D的身体呈__________型,其独特的呼吸方式与其体内结构中有发达的__________有关.

    5E的牙齿有____________________之分,便于切断和磨碎食物.

    题型:综合题  知识点:空中飞行的动物
  • 难度: 使用次数:1 入库时间:2017-01-17
    来源: 2015-2016学年四川省达州市开江县八年级(上)期末生物试卷 试卷及答案.doc

    鸟类的体表被覆__________,前肢变成__________,具有迅速飞翔的能力;体温__________,鸟类的圣体结构和生理特点是与它的__________生活相适应.

    题型:填空题  知识点:空中飞行的动物
  • 难度: 使用次数:2 入库时间:2017-01-15
    来源: 2015-2016学年山西省阳泉市平定县八年级(上)期末生物试卷 试卷及答案.doc

    空中飞行的动物(  )

    A.都是脊椎动物

    B.都是无脊椎动物

    C.既有脊椎动物又有无脊椎动物

    D.既不是脊椎动物,也不是无脊椎动物

    题型:选择题  知识点:空中飞行的动物
  • 难度: 使用次数:2 入库时间:2017-01-15
    来源: 2015-2016学年山西省阳泉市平定县八年级(上)期末生物试卷 试卷及答案.doc

    能牵动家鸽两翼飞行的肌肉是(  )

    A.前肢肌   B.两翼肌   C.躯干肌   D.胸肌

    题型:选择题  知识点:空中飞行的动物
  • 难度: 使用次数:1 入库时间:2017-01-15
    来源: 2015-2016学年四川省巴中市八年级(上)期末生物试卷 试卷及答案.doc

    如图为鸟类呼吸系统部分结构示意图,请据图并结合所学生物知识回答有关问题.

    1)鸟类身体呈      型,有利于飞行时减小阻力;有些骨中空,直肠短小,不储藏粪便,这些特点有利于飞翔时      ;体表覆      ;前肢变为      ;胸肌发达等,这些特点都是与其运动方式飞行相适应的.

    2)鸟类呼吸的主要器官是[      ]      .吸气时,吸进的空气一部分在[      ]      内进行气体交换,一部分则直接进入[      ]      ;呼气时,[      ]      内的气体又返回[      ]      内进行气体交换.这样,鸟类每呼吸一次,呼吸系统内完成      次气体交换,提高了气体交换的效率.

    3)鸟类的体温不会随环境温度的改变而改变,这类动物叫      温动物,除鸟类外,      动物也属这类动物.

    题型:综合题  知识点:空中飞行的动物
  • 难度: 使用次数:2 入库时间:2017-01-15
    来源: 2015-2016学年山西省大同市矿区十二校八年级(上)期末生物试卷 试卷及答案.doc

    海阔凭鱼跃,天高任鸟飞.下列哪项不是家鸽与飞行生活相适应的特点?(  )

    A.卵生 B.具有发达的胸肌

    C.身体呈流线型 D.前肢变成翼

    题型:选择题  知识点:空中飞行的动物