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人教版初中生物专题练习63032
人教版初中生物专题练习63032
初中
整体难度:偏难
2015-02-20
题号
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一、选择题 (共41题)
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1.

在食物链abcde中,消费者是指(   )

    Aabcde              Babcd              Cbcde             De

难度:
知识点:生物与环境组成生态系统
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【答案】

C

【解析】阅读题干知考查的是食物链的组成的相关知识。食物链从生产者开始、到最高级消费者结束,体现生产者与消费者之间吃与被吃的关系。据此可判断,除了a是绿色植物即生产者外,其他都是消费者即bcde,从选项中对应选出C即可。

2.

切开熟透的西瓜时,有浅红色的汁液流出来,这些汁液主要来自(  )                                       

    A.细胞壁         B.细胞膜         C.细胞核         D.液泡

难度:
知识点:植物细胞
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【答案】

D

【解析】根据题意知考查的是关于细胞结构的知识。植物细胞中以液体形式存在的是液泡中的细胞液,对应选出D即可。

3.

下列选项中不属于生物防治的是(  )

    A.利用苏云金杆菌防治棉铃虫         B.利用白僵菌防治松毛虫

    C.用黏蝇纸捕捉苍蝇                 D.瓢虫捕食蚜虫

难度:
知识点:未分类
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【答案】

C

【解析】生物防治指利用某种生物的天敌来消灭该种生物的方法。据此判断ABD都是生物防治,题目要求选出“不是生物防治”的选项,所以排除上述三项可选出C

4.

一对夫妇均为单眼皮(aa),妻子经手术后变为双眼皮。下列说法正确的是(  )

    A.单眼皮是显性性状                    B.单眼皮是隐性性状

    C.妻子的双眼皮性状能遗传给下一代      D.妻子的基因组成为AA或Aa

难度:
知识点:基因的显性和隐性
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【答案】

B

【解析】据题意知单眼皮是由a即隐性基因控制的,所以应该是隐性性状,据此排除A同时可选出正确答案B

5.

下图所示的瓶子内装有正在萌发的种子,24小时后,把点燃的蜡烛放入瓶中,蜡烛熄灭,其原因是( 

A.种子进行呼吸作用,消耗了氧气

B.种子进行蒸腾作用,放出了大量的水蒸气

C.种子进行光合作用,放出了氧气

D.种子进行呼吸作用,消耗了二氧化碳

难度:
知识点:未分类
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【答案】

A

【解析】观察发现AD两项相互矛盾,必有一个准确答案,据题意知,蜡烛熄灭,燃烧无法继续,应是支持燃烧的气体即氧气减少所导致的,故可选出A

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试题总数:
41
总体难度:
偏难
难度统计
难度系数
数量
占比
中等
41
100.0%
题型统计
大题类型
数量
占比
选择题
41
100.0%
知识点统计
知识点
数量
占比
生物与环境组成生态系统
2
4.87%
植物细胞
1
2.43%
未分类
6
14.63%
基因的显性和隐性
2
4.87%
输送血液的泵-心脏
1
2.43%
合理营养与食品安全
2
4.87%
动物细胞
1
2.43%
绿色植物的呼吸作用
1
2.43%
植物体的结构层次
2
4.87%
被子植物的一生
1
2.43%
消化和吸收
1
2.43%
人的生殖
1
2.43%
传染病及其预防
1
2.43%
基因控制生物的性状
3
7.31%
1
2.43%
先天性行为和学习行为
2
4.87%
流动的组织-血液
1
2.43%
生物进化的历程
1
2.43%
细菌和真菌的分布
1
2.43%
尝试对生物进行分类
1
2.43%
神经调节的基本方式
1
2.43%
生物的变异
1
2.43%
神经系统的组成
1
2.43%
选择健康的生活方式
2
4.87%
保护生物的多样性
2
4.87%
免疫与计划免疫
1
2.43%
用药与急救
1
2.43%
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