为探究“花生果实的大小的变异是否受环境条件的影响”。某同学设计了如下实验:在A、B两个花盆中分别装入贫瘠的土壤,并分别种入1粒大花生种子。适时浇水,让其两个盆的湿度、温度、光照等条件完全相同。观察两个花盆中花生生长成熟后所结花生果实的大小情况。请据实验回答:
(1)本实验中设计的变量是__________。
(2)你认为该同学设计的A、B两组实验能起到对照作用吗?____________________。
(3)你认为该实验方案不足的地方是______________________________,改进的方法是______________________________。
(1)土壤的肥沃程度
(2)能
(3)种入大花生种子1粒 应改为30粒或更多
现用蔗糖、水、盆、月季插条和土壤,进行月季插条的探究性实验,看糖水或一定的生长刺激剂会不会提高扦插的成活率。
(1)提出问题:________________________________________?
(2)作出假设:________________________________________。
(3)实验过程:配制5%—10%蔗糖水溶液,用它浸泡20根月季插穗基部24小时,然后用清水洗净后扦插。另取同样的插穗,不经处理直接扦插。
(4)实验现象:一段时间之后,发现用糖水浸泡切口的成活率高于未处理的。
(5)实验中没有用糖水处理的月季插条是:______________________________。
(6)由该实验得出的结论是:________________________________________。
(1)糖水浸泡切口能提高扦插的成活率吗
(2)用糖水浸泡切口能提高扦插成活率
(5)对照实验
(6)经糖水处理能提高月季插条的成活率,它能促进植物的生根
我国的四川、甘肃等地,在海拔2000—4000m的高山中,生活着珍稀动物大熊猫。据统计,目前野生大熊猫仅存800只左右。请分析:
(1)造成大熊猫濒危的因素很多,大熊猫的食物结构__________,繁殖力__________,但主要原因是______________________________。
(2)从生物多样性角度看,如果大熊猫灭绝,就意味着该物种所拥有的__________在地球上永远消失。从长远看,必定会对生态系统的__________造成影响。
(3)有的学者提出,通过克隆技术大量繁殖大熊猫,然后送回野生环境以增加其种群数目。从遗传多样性的角度分析,这样做的最大弊端是____________________。
(1)简单 很弱 人类活动干扰和破坏了大熊猫的生活环境
(2)基因库 稳定性
(3)造成了基因库中基因多样性的破坏
牛的毛色有黑色和棕色,如果两头黑牛交配产生了一头棕色小牛。请回答:
(1)黑色和棕色哪种是显性性状?__________。
(2)如果用B和b表示牛的毛色的显性基因和隐性基因,写出上述两头黑牛及棕色小牛的基因组成:__________、__________、__________。
(3)上述两头黑牛产生一只黑色小牛的可能性是____________________。
(4)如果用一头雄牛与多头雌牛(基因组成为Bb)交配,共生出20头小牛,全部为黑色。则此雄牛的基因组成最可能是__________。
(1)黑色 (2)Bb Bb bb
(3)75% (4)BB
分析下列资料,请完成有关问题:
类群 | 我国已知种数 | 世界已知种数 | 百分比∕% |
哺乳动物 | 581 | 4 342 | 13.39 |
鸟类 | 1244 | 8730 | 14.25 |
爬行类 | 376 | 6 300 | 5.97 |
两栖类 | 284 | 4 010 | 7.08 |
鱼类 | 3 862 | 19 056 | 20.3 |
蕨类植物 | 2200~2600 | 10000~12000 | 22 |
裸子植物 | 约240 | 850~940 | 26.7 |
被子植物 | 30000 | 260000 | 10 |
资料来源:《中国生物多样性国情研究报告》(2001)。表中“百分比”是我国已知种数占世界已知种数的百分比。
(1)在动、植物中,除上表所列出的类群外,还有哪些类群?(至少写出三种)________________________________________。
(2)我国生物在世界上占有的百分比最高的是__________。
(3)试计算我国上述几类生物类群总数占世界的平均百分比?__________。
(4)上表中的资料说明了“生物多样性”内涵中的__________的多样性。
(1)节肢动物、软体动物、线性动物、扁形动物、原生动物、蕨类植物、苔群植物等(写三种即可)
(2)裸子植物 (3)14.96% (4)种类
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