初中生物2010-2011学年度山东省烟台市招远第一学期初一期末考试
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    阅读下面材料,了解探究的基本方法,完成下列问题:

    A.一次,小明发现有一群蚂蚁正在往洞里运食物。观察思考后,小明提出了一个问题:蚂蚁爱吃什么样的食物呢?

    B.经过一段时间的观察和根据自己的生活知识经验,小明提出了许多假设:蚂蚁可能爱吃甜的食物;蚂蚁可能爱吃软的食物;蚂蚁可能爱吃小昆虫。

    C.小明针对“蚂蚁爱吃甜的食物”这一假设,设计了一个实验:在一个培养皿的两端分别放上少许盐和少许糖,把一只蚂蚁放进培养皿中,仔细观察蚂蚁的行为。

    D.小明按照实验设计完成了实验。

    E.经过几次重复实验后,得出了结论——“蚂蚁爱吃甜的食物”。

    F.然后他把探究过程和结果与同学进行了交流。

    1)根据上述材料,写出ABCDEF分别属于科学探究过程中的____________________________________________________________

    2)小明设计的实验中放上少许盐一组起__________作用。

    3)小明设计的实验不足之处是______________________________

    题型:综合题  知识点:探究环境污染对生物的影响
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    人的手碰到热的物体时,会很快缩回,这个过程中,人体内接受刺激、产生兴奋并传导兴奋的组织是(  

    A.上皮组织            B.结缔组织             C.肌肉组织            D.神经组织

    题型:选择题  知识点:动物体的结构层次
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    下列属于结缔组织的是(  

    A.唾液腺                B.皮肤上皮             C.心肌                   D.骨组织

    题型:选择题  知识点:动物体的结构层次
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    在观察高等动物体的几种常见组织时发现,切片中的细胞排列紧密,可判断它可能是(  

    A.上皮组织            B.结缔组织                C.肌肉组织            D.神经组织

    题型:选择题  知识点:动物体的结构层次
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    人们观看健美运动员的展示时,运动员身体某处多次产生的隆起是由于(  

    A.肌肉组织具有收缩功能                          B.肌肉组织具有产生传导兴奋功能

    C.上皮组织具有分泌功能                          D.上皮组织具有保护功能

    题型:选择题  知识点:动物的运动
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