为探究种子萌发的环境条件,李明同学设计了如下实验:在甲、乙、丙、丁四个培养皿内分别放等量的棉花,在棉花上面放相同数量的豌豆种子,在不同条件下进行培养。数日后记录发芽情况如下表:
装置 | 甲 | 乙 | 丙 | 丁 |
场所 | 日光下 | 日光下 | 黑暗中 | 黑暗中 |
温度 | 23℃ | 23℃ | 23℃ | 23℃ |
棉花干湿状态 | 潮湿(含一定的水分) | 干燥 | 潮湿(含一定的水分) | 干燥 |
数日后的种子发芽情况 | 全部发芽 | 没有发芽 | 全部发芽 | 没有发芽 |
(1)根据李明同学的实验设计,可以推测,本实验探究了________和_______是否种子萌发所需的环境条件。
(2)实验甲和乙对照,变量是______,通过这组实验可以得出的结论是________________。
(3)要证明“光照对种子发芽是否有影响”,在实验设计上可选用________与_______作为对照组和实验组。
(4)在本实验设计中,甲和________、乙和________不能形成对照。原因是有________个变量。
(5)假设在条件适宜情况下,甲组仍有2粒种子不能萌发,其可能原因是_____________ _______________________________________。
(1)水或水分 光或光照
(2)水分 种子萌发需要(足够的)水分
(3)甲 丙
(4)丁 丙 两
(5)胚受到损伤或胚已死亡或种子处于休眠期等。
下表是某家庭成员某些特征的调查结果,请据表回答问题:
父 | 母 | 女儿 | |
眼睑 | 双眼皮 | 双眼皮 | 单眼皮 |
耳垂 | 有耳垂 | 无耳垂 | 有耳垂 |
(1)表中涉及到的相对性状有哪些?
(2)若双眼皮基因和单眼皮基因分别用A、a表示。请分别写出母亲和女儿的基因组成:_______________________________________。
(1)双眼皮与单眼皮 有耳垂与无耳垂
(2)Aa aa
以下是农民利用塑料大棚种植蔬菜过程中遇到的一系列实际问题,请分析回答:
(1)大棚银瓜开花的季节,有经验的瓜农会将租来的蜜蜂放养在自己的大棚内,这样做的目的是:____________________________________________________。
(2)张伯伯在给白菜施化肥时,由于一次施肥过多,造成“烧苗”,你认为采取的措施是____________________________________________________。
(3)张伯伯在移栽白菜时,成活率不高。你认为要想提高成活率,应采取的措施有____________________________________________________。
(4)张伯伯经常给农作物锄地松土,但对它的道理说不清楚,你认为这其中的道理是____________________________________________________。
(5)大棚内要保持一定的二氧化碳浓度才能保证光合作用顺利进行,提高二氧化碳浓度最经济有效的方法是增施农家肥,因为__________________________。
(6)在利用大棚进行无土栽培青州银瓜的过程中为确保植株能够正常生长,瓜农必须做到____________________________________________________。
(1)利用蜜蜂为植物传粉
(2)多浇水
(3)移栽时尽量带土并去掉一部分叶,选择傍晚或阴雨天移栽
(4)增加土壤的空气,有利于根的呼吸,同时还能去除杂草,防止杂草争夺水分和阳光
(5)微生物分解农家肥中的有机物过程中能够释放二氧化碳
(6)定时向培养液中通气、更换培养液或培养液浓度要适宜,各种无机盐的数量要适宜等
现有甲、乙、丙三个品种的苹果,将甲(接穗)嫁接到乙(砧木)上,接穗成活后,再用丙对其授粉,得到的苹果可食部分的性状相似于( )
A.甲 B.乙 C.丙 D.甲和丙
A
人类双眼皮为显性,单眼皮为隐性。某年轻夫妇均为单眼皮,生了一个单眼皮的女孩。后来母亲去美容院通过外科手术变成了双眼皮,该夫妇如果再生一个孩子是双眼皮的机率为( )
A.0 B.25% C.50% D.100%
A
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