2010-2011学年度济宁市嘉祥县第二学期七年级阶段性质量监测
初中
整体难度：偏难
2021-1-1
题号
一
二
三
四
五
评分
一、综合题 (共4题)
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1.
在每辆公交车上，我们都能够看到有一、两个座位的椅背上写“老弱病残孕专座”，你知道为什么要为孕妇设立“专座”吗？
难度：
知识点：评价自己的健康状况
使用次数：117
【答案】
因为孕妇承担着完成自身和胚胎两个生命体双重生理活动的繁重任务，在体力和精力上都比正常人要劳累得多，所以她们是需要帮助的弱势群体。
2.
口腔是消化道的起始部位，对食物的消化起着非常重要的作用，若不注意良好的生活习惯，就容易发生龋齿。我们在平时的日常生活中应注意养成哪些良好的习惯，才能有效地预防龋齿?
难度：
知识点：消化和吸收
使用次数：110
【答案】
坚持每天早晚刷牙，一日三餐后及时涮口不在睡前吃甜食，不吃需要长时间在口腔里含化的糖类食品等。
3.
下表是唾液淀粉酶对淀粉的消化作用的实验记录，根据实验设计和现象回答问题。
| 试管号码 | A | B | C | D | E |
| 加入物质 | 浆糊、清水 | 浆糊、唾液 | 浆糊、唾液、盐酸 | 浆糊、唾液 | 浆糊、唾液 |
| 温度 | 37℃ | 37℃ | 37℃ | 100℃ | 0℃ |
| 时间 | 10分钟 | 10分钟 | 10分钟 | 10分钟 | 10分钟 |
| 加入碘液 后的现象 | 变蓝 | 不变蓝 | 变蓝 | 变蓝 | 变蓝 |
（1）若以A和B为一组，则其中 是对照组， 是实验组。实验目的是 。
（2）若以B、D和E为一组，则其中 是对照组， 是实验组。实验目的是 。
（3）A和D能否构成一组科学的探究实验?
难度：
知识点：消化和吸收
使用次数：101
【答案】
（1）A B 探究唾液对淀粉的消化作用
（2）B DE 探究温度对唾液消化作用的影响
（3）不能构成
4.
现在常有些同学不吃早餐就去上学，上午这些同学往往会出现头晕、心慌、注意力不集中等现象。这样既会影响学习效果，又会影响身体健康。下面有一份较为合理的早餐食谱：一块面包、一杯鲜牛奶、少量蔬菜和水桑。请分析、回答：
（1）与成年人相比，处予青春期的中学生更应该 ，这是因为青春期身体生长发育较快。
（2）牛奶的主要成分是蛋白质，其最终的消化产物是
（3）早餐中不经过消化．可以直接吸收的营养成分是 。
（4）为什么说上述早餐食谱较为合理?
难度：
知识点：食物中的营养物质
使用次数：141
【答案】
（1）吃好早餐
（2）氨基酸
（3）水、无机盐和维生素
（4）因为该食谱中含有蛋白质、糖类、脂肪、维生素、无机盐等各种物质，营养全面。能够满足人体对各种营养物质的需求。
二、判断题 (共10题)
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全选试题
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收藏试卷
试题总数：
36
总体难度：
偏难
难度统计
难度系数
数量
占比
中等
36
100.0%
题型统计
大题类型
数量
占比
综合题
4
11.11%
判断题
10
27.77%
填空题
5
13.88%
选择题
16
44.44%
试验图片类题
1
2.77%
知识点统计
知识点
数量
占比
评价自己的健康状况
2
5.55%
消化和吸收
4
11.11%
食物中的营养物质
4
11.11%
输送血液的泵-心脏
9
25.0%
呼吸道对空气的处理
4
11.11%
人体对外界环境的感知
1
2.77%
动物的运动
3
8.33%
未分类
3
8.33%
人的生殖
4
11.11%
先天性行为和学习行为
1
2.77%
动物体的结构层次
1
2.77%
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