2020辽宁人教版初中生物中考真题63867
初中
整体难度：中等
2020-11-20
题号
一
二
三
四
五
评分
一、选择题 (共20题)
添加该题型下试题
1.
泌尿系统中，形成尿液的器官是
A. 肾脏 B. 输尿管 C. 膀胱 D. 尿道
难度：
知识点：人体内废物的排出
使用次数：160
【答案】
A
【解析】
泌尿系统的组成和功能：①肾脏-形成尿液；②输尿管-输送尿液；③膀胱-暂时贮存尿液；④尿道-排出尿液．
【详解】肾单位是肾脏的结构和功能的基本单位，由肾小球、肾小囊和肾小管组成．尿液的形成主要经过滤过和重吸收两个连续过程．当血液流经肾小球和肾小囊壁时，除血细胞和大分子的蛋白质外，血浆中的一部分水、无机盐、葡萄糖和尿素等物质都可以经肾小球过滤到肾小囊中．肾小囊中的液体称为原尿．人体每天形成的原尿大约150升．当原尿流经肾小管时，全部葡萄糖、大部分的水和部分无机盐等被肾小管重新吸收，并且进入包绕在肾小管外面的毛细血管中，送回到血液里，而剩下的水和无机盐、尿素等就形成了尿液．人体每天排出的尿液约为1.5升．故选A
2.
女性生殖系统中，胚胎发育的场所是（ ）
A. 卵巢 B. 输卵管
C. 阴道 D. 子宫
难度：
知识点：人的生殖
使用次数：135
【答案】
D
【解析】
受精的部位是输卵管、胚胎发育的主要场所是子宫。
【详解】受精的过程：精子进入阴道，缓缓通过子宫，在输卵管内与卵细胞相遇，精子与卵细胞结合形成受精卵。所以受精卵的形成部位在输卵管。此后受精卵不断运动和分裂，最终植入子宫内壁上，怀孕开始。怀孕后胚胎继续发育，其中的细胞开始分化成各种组织，由组织再形成各种器官、系统。逐渐发育成胚胎。胚胎在母体内大约经过40周，即280天，发育成熟后从阴道产出，这个过程叫分娩，分娩的结束标志着婴儿的诞生。可见胚胎发育的初期在输卵管，当着床后到分娩前的一段时间是在母体的子宫内。胚胎（胎儿）（母体怀孕第8周--第40周）发育的场所主要是子宫，D正确。
故选D。
【点睛】解答此类题目的关键是熟记受精过程、胚胎发育过程。
3.
图是我们常吃的花生，据图判断花生这种植物在分类上属于（ ）
A. 苔藓植物 B. 藻类植物
C. 裸子植物 D. 被子植物
难度：
知识点：藻类、苔藓和蕨类植物
使用次数：118
【答案】
D
【解析】
被子植物又叫绿色开花植物，一株完整的绿色开花植物体由根、茎、叶、花、果实和种子六大器官构成。
【详解】苔藓植物、藻类植物都属于孢子植物，不产生种子。裸子植物的胚珠外面无子房壁发育成果皮，种子裸露，仅仅被一鳞片覆盖起来，如松树、苏铁等。被子植物的胚珠外面有子房壁发育成果皮，胚珠发育成种子，种子包被上果皮构成果实，如花生、桃树等。从图中可以看出花生种子外面有果皮，花生由果皮和种子两部分组成，因此属于被子植物，D正确。
故选D。
【点睛】被子植物和裸子植物都结种子，同属于种子植物，被子植物与裸子植物的根本区别是种子外面有无果皮包被着。
4.
软体动物的主要特征不包括（ ）
A. 柔软的身体表面有外套膜 B. 大多具有贝壳
C. 有口无肛门 D. 运动器官是足
难度：
知识点：软体动物和节肢动物
使用次数：150
【答案】
C
【解析】
软体动物的身体柔软，身体外面包着外套膜，大多具有贝壳。
【详解】软体动物的身体柔软，身体外面包着外套膜，大多具有贝壳，运动器官是足，如河蚌的斧足，蜗牛的腹足，乌贼的腕足等。软体动物有口和肛门，而有口无肛门属于腔肠动物和扁形动物的特征。故选C。
【点睛】解答此类题目的关键是理解掌握软体动物的特征。
5.
下列动物中，发育过程经过卵、幼虫、蛹、成虫四个时期的是（ ）
A. 蝗虫 B. 家蚕
C. 蟋蟀 D. 螳螂
难度：
知识点：昆虫的生殖和发育
使用次数：189
【答案】
B
【解析】
昆虫的发育过程包括完全变态发育和不完全变态发育。不完全变态发育包括受精卵、幼虫、成虫三个时期；完全变态发育包括受精卵、幼虫、蛹、成虫四个时期。
【详解】ACD.蝗虫、蟋蟀、螳螂的发育属于不完全变态发育，经过卵、幼虫、成虫三个时期，错误。
B.家蚕的发育是完全变态发育，其发育经过卵、幼虫、蛹、成虫四个时期，正确。
故选B。
【点睛】对于昆虫的发育过程的区分，可通过对比完全变态发育和不完全变态发育进行掌握。
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试题总数：
24
总体难度：
中等
难度统计
难度系数
数量
占比
中等
7
29.16%
容易
17
70.83%
题型统计
大题类型
数量
占比
选择题
20
83.33%
综合题
2
8.33%
分析题
1
4.16%
探究题
1
4.16%
知识点统计
知识点
数量
占比
人体内废物的排出
1
4.16%
人的生殖
1
4.16%
藻类、苔藓和蕨类植物
1
4.16%
软体动物和节肢动物
1
4.16%
昆虫的生殖和发育
1
4.16%
拟定保护生态环境的计划
1
4.16%
从种到界
1
4.16%
真菌
1
4.16%
先天性行为和学习行为
1
4.16%
人的性别遗传
1
4.16%
细菌
1
4.16%
认识生物的多样性
1
4.16%
人类对细菌和真菌的利用
1
4.16%
发生在肺内的气体交换
1
4.16%
基因在亲子代间的传递
2
8.33%
绿色植物的呼吸作用
1
4.16%
选择健康的生活方式
1
4.16%
动物的运动
1
4.16%
生物进化的原因
1
4.16%
被子植物的一生
1
4.16%
消化和吸收
1
4.16%
病毒
1
4.16%
植物细胞
1
4.16%
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