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八下第七单元 生物圈中生命的延续和发展—生物的遗传和变异
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基因的显性和隐性
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使用次数:77
更新时间:2016-11-05
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1.

下图为小美同学体细胞中,控制眼睑性状的一对基因Aa位于一对染色体上的示意图。请分析作答:

1)图中染色体的成分主要是                         

2)小美体细胞中的这一对染色体,若含有A基因的染色体来自母方,那么含有a基因的染色体则来自           。小美是个女生,她体细胞中的性染色体组成是           

3)人类的单眼皮和双眼皮是一对             ,而小美的眼睑表现为双眼皮,据此可断定单眼皮为            (填“显性”或“隐性”)性状。

4)已知小美的父亲为单眼皮,那么小美母亲体内控制眼睑性状的基因组成是                 ,小美和父亲在眼睑性状上一表现出差异的现象,在生物学上称为           

5)小美的父母符合国家“单独二胎”政策,准备要二胎。小美想要个弟弟,她的愿望能够实现的概率是         

(6)主要的遗传物质是            ,它上面有许多与遗传有关的片段叫            ,这个片段控制着生物的            人的染色体有_____对。根据染色体组成可以判断,一对夫妇中女子产生的生殖细胞与男子产生的含有           染色体的生殖细胞结合,所生后代的性别表现为女性,与男子产生的含有           染色体的生殖细胞结合,所生后代的性别表现为男性。

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题型:综合题
知识点:基因的显性和隐性
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【答案】

1)蛋白质   DNA(脱氧核糖核酸)

2)父方   XX

3)相对性状   隐性

4AA    Aa   变异

550%  

(6)DNA    基因      性状    23   X    Y

=
考点梳理:
根据可圈可点权威老师分析,试题“ ”主要考查你对 基因型与表现型 等考点的理解。关于这些考点的“资料梳理”如下:
◎ 基因型与表现型的定义
表现型:
指生物个体表现出来的性状,如豌豆的高茎和矮茎。

基因型:
与表现型有关的基因组成,如高茎豌豆的基因型是DD或Dd,矮茎豌豆的基因型是dd。

等位基因:
控制相对性状的基因。
◎ 基因型与表现型的知识扩展

表现型:指生物个体表现出来的性状,如豌豆的高茎和矮茎。
基因型:与表现型有关的基因组成,如高茎豌豆的基因型是DD或Dd,矮茎豌豆的基因型是dd。
常考比例:
基因型类型:如:AaBbCc×AaBBCc,后代基因型数为多少?
表现类型问题:如:AaBbCc×AabbCc,后代表现数为多少?

◎ 基因型与表现型的特性

 

◎ 基因型与表现型的知识点拨
规律总结:
常考比例:分离定律比例:3:1;自由组合比例:9:3:3:1
(1)配子类型问题如:AaBbCc产生的配子种类数为2×2×2=8种

(2)基因型类型如:AaBbCc×AaBBCc,后代基因型数为多少?先分解为三个分离定律: Aa×Aa后代3种基因型(1AA:2Aa:1aa)Bb×BB后代2种基因型(1BB:1Bb) Cc×Cc后代3种基因型(1CC:2Cc:1cc)所以其杂交后代有3x2x3=18种类型。

(3)表现类型问题如:AaBbCc×AabbCc,后代表现数为多少?先分解为三个分离定律: Aa×Aa后代2种表现型Bb×bb后代2种表现型Cc×Cc后代2种表现型所以其杂交后代有2x2x2=8种表现型。

(4)遗传病的基因型和表现型比例例:人类多指基因(T)对手指正常基因(t)为显性,白化基因(a)对正常肤色基因(A)为隐性,两对非等位基因遵循基因的自由组合定律遗传,一家庭中,父亲多指,母亲正常。他们有一个白化病但手指正常的孩子,则下一个孩子正常或同时患有此两种疾病的几率分别是3/8、1/8
◎ 基因型与表现型的教学目标
1、举例说出生物的性状,以及亲子代间在性状上的延续现象;举例说出不同种性状和相对性状之间的区别;举例说出生物的性状是由基因控制的。
2、掌握基因与性状的关系,再分析文字资料及例题。
3、正确理解基因、性状、环境的相互影响关系,从而树立爱护自然的理念。
◎ 基因型与表现型的考试要求
能力要求:掌握/应用
课时要求:2
考试频率:必考
分值比重:2

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