下载试题
当前位置:
学科首页
>
七上第三单元 生物圈中的绿色植物—绿色植物是生物圈中有机物的制造者
>
绿色植物是生物圈中有机物的制造者
>
试题详情
难度:
使用次数:145
更新时间:2017-01-24
纠错
1.

学习植物生理作用的知识后,某兴趣小组设计如下实验进行验证,请分析回答:

取盆栽牵牛花植株放在暗处一昼夜后,将植株枝条上大小、长势相同的三片叶分别置于ABC三个透明塑料软瓶内,密封瓶口,设为甲装置,其他处理见图;将甲装置移到光下6小时;分别将ABC瓶的导管伸入澄清石灰水中,打开阀门,轻挤塑料瓶,观察石灰水的变化;取出三个瓶内的叶片,分别用乙装置脱色;取出叶片,漂洗后滴加碘液.

1)观察甲装置可知:AB构杨的对照实验,变量是__________BC构成的对照实验,变量是__________

2)步骤中,从A瓶挤出的气体会使澄清石灰水变浑浊,原因是:该瓶气体中含有较多的二氧化碳,这是叶片进行__________作用产生的;从BC瓶挤出的气体不能使澄清石灰水变浑浊,原因是:C瓶空气中的二氧化碳被氢氧化钠所吸收,而B瓶空气中的二氧化碳被叶片的__________作用消耗.

3)光照数小时后,塑料软瓶的内壁上会因为瓶内水分的蒸发和植物叶片的__________作用而出现小水珠.

4)步骤用乙装置脱色时,小烧杯中的液体是酒精,其作用是__________

5)步骤滴加碘液后,能变蓝的是取自__________瓶的叶片,实验证明:绿叶制造淀粉不可缺少的条件是__________,所需的原料有二氧化碳.

6)根据以上实验所得出的结论,对温室的农作物采取__________等措施可以提高产量.

查看答案
题型:综合题
知识点:绿色植物是生物圈中有机物的制造者
下载试题
复制试题
【答案】

1)光;二氧化碳

2)呼吸;光合

3)蒸腾

4)溶解叶绿素

5B;光

6)适当增加光照强度或二氧化碳的浓度

=
考点梳理:
根据可圈可点权威老师分析,试题“ ”主要考查你对 探究实验:绿叶在光下制造有机物 等考点的理解。关于这些考点的“资料梳理”如下:
◎ 探究实验:绿叶在光下制造有机物的定义
实验目的:
绿叶在光下能制造淀粉。
◎ 探究实验:绿叶在光下制造有机物的知识扩展
目的:绿叶在光下能制造淀粉。
用具:黑纸片、曲别针、酒精、碘液、小烧杯、大烧杯、培养皿、酒精灯、三脚架、石棉网、镊子、火柴、清水、盆栽天竺葵。
步骤:(1)把盆栽的天竺葵放到黑暗处一昼夜。
(2)用黑纸片把叶片的一部分从上下两面遮盖起来,然后移到阳光下照射。
(3)几个小时后,摘下叶片,去掉遮光的纸片。
(4)把叶片放入盛有酒精的小烧杯中,隔水加热,使叶片含有的叶绿素溶解到酒精中,叶片变成黄白色。(5)用清水漂洗叶片,再把叶片放到培养皿里,向叶片滴加碘液。
(6)稍停片刻,用清水冲掉碘液,观察叶片的变化。
结论:叶片的见光部分遇到碘液变成了蓝色,实际是淀粉遇碘液变蓝,说明叶片的见光部分产生了有机物——淀粉。
◎ 探究实验:绿叶在光下制造有机物的特性
探究实验:
用具:

黑纸片、曲别针、酒精、碘液、小烧杯、大烧杯、培养皿、酒精灯、三脚架、石棉网、镊子、火柴、清水、盆栽天竺葵。

步骤:
(1)把盆栽的天竺葵放到黑暗处一昼夜。
(2)用黑纸片把叶片的一部分从上下两面遮盖起来,然后移到阳光下照射。
(3)几个小时后,摘下叶片,去掉遮光的纸片。
(4)把叶片放入盛有酒精的小烧杯中,隔水加热,使叶片含有的叶绿素溶解到酒精中,叶片变成黄白色。
(5)用清水漂洗叶片,再把叶片放到培养皿里,向叶片滴加碘液。
(6)稍停片刻,用清水冲掉碘液,观察叶片的变化。

结论:
叶片的见光部分遇到碘液变成了蓝色,实际是淀粉遇碘液变蓝,说明叶片的见光部分产生了有机物——淀粉。
◎ 探究实验:绿叶在光下制造有机物的教学目标
1、运用实验的方法检验绿叶在光下制造淀粉.
2、探究光是不是绿叶制造有机物不可缺少的条件.
◎ 探究实验:绿叶在光下制造有机物的考试要求
能力要求:掌握/应用
课时要求:1
考试频率:常考
分值比重:2

登录并加入会员可无限制查看知识点解析

类题推荐:
绿色植物是生物圈中有机物的制造者
加入组卷
进入组卷
下载知识点
版权提示

该作品由: 用户郭金婷分享上传

可圈可点是一个信息分享及获取的平台。不确保部分用户上传资料的来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系 可圈可点 ,我们核实后将及时进行处理。
终身vip限时199
全站组卷·刷题终身免费使用
立即抢购


0
使用
说明
群联盟
收藏
领福利