某学习小组为了探究甲状腺激素对蝌蚪生长发育的影响,进行了如下实验:
①将同期孵化的生长发育状态相似的20是蝌蚪,平均分成A,B两组;
②A组每天饲喂5克饲料和少量甲状腺激素,B组每天只饲喂5克蝌蚪饲料,不添加甲状腺激素,其余条件保持相同;21世纪教育网版权所有
③记录蝌蚪生长发育的情况.
实验结果如下表:
实验要素 | 后肢长出的平均时间(天) | 前肢长出的平均时间(天) | 尾脱落的平均时间(天) | 尾脱落时的平均身长(cm) |
A组 | 4 | 7 | 26 | 0.75 |
B组 | 5 | 9 | 37 | 1.3 |
(1)从实验设计可知,本实验探究的问题是:____________________________。
(2)实验中A组和B组的水量、蝌蚪的数量及大小等条件都必须保持相同的目的是______________;B组的作用是______________。
(3)根据实验结果,他们得出的结论是_____________________。
(4)如果该小组同学要进一步探究甲状腺激素是由甲状腺分泌的,请你帮他们完成下列实验方案设计:再选择______________只同种、同一批的小蝌蚪,将其______________切除,其余条件应与______________组相同(填“A”或“B”)。
(1)甲状腺激素对蝌蚪的生长发育有影响吗?
(2)控制单一变量 作对照
(3)甲状腺激素可以促进蝌蚪的生长发育
(4)10 甲状腺 B
(1)分泌系统包括外分泌系统和内分泌系统两种。
(2)外分泌是指分泌物通过导管排到体腔或体表。外分泌系统有:汗腺、皮脂腺、胃腺、小肠腺、前列腺、唾液腺、气管腺、泪腺等。
(3)内分泌细胞的分泌物称激素。人体主要的内分泌腺有:甲状腺(分泌甲状腺激素)、肾上腺(分泌肾上腺素等)、垂体(分泌生长激素等)、胰岛(分泌胰岛素等)和卵巢(分泌雌性激素等)、胸腺(分泌胸腺激素等)、睾丸(分泌雄性激素等)。
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