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八上第六单元 生物的多样性及其保护—根据生物的特征进行分类
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尝试对生物进行分类
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使用次数:166
更新时间:2017-06-29
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1.

为确定山猫、美洲野猫、大熊猫、美洲狮的生物分类地位,某兴趣小组的同学将通过互联网等途径获得的相关信息绘成下表,由此可知,与其他3种动物的亲缘关系最远的是(  )

界 门 纲 目 科 属 种 俗名

动物界 脊索动物门 哺乳动物纲 食肉目 猫科 猞猁属 山猫 山猫

动物界 脊索动物门 哺乳动物纲 食肉目 猫科  猞猁属 美洲野猫 美洲野猫

动物界 脊索动物门 哺乳动物纲 食肉目 熊科 大熊猫属 大熊猫 大熊猫

动物界 脊索动物门 哺乳动物纲 食肉目 猫科 豹属 美洲狮 美洲狮

  A. 山猫    B. 美洲狮    C. 大熊猫     D. 美洲野猫

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题型:选择题
知识点:尝试对生物进行分类
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【答案】

C

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考点梳理:
根据可圈可点权威老师分析,试题“ ”主要考查你对 生物分类的概念和依据 等考点的理解。关于这些考点的“资料梳理”如下:
◎ 生物分类的概念和依据的定义
生物的分类的概念和依据:
    生物分类是研究生物的一种基本方法。生物分类主要是根据生物的相似程度(包括形态结构和生理功能等),把生物划分为种和属等不同的等级,并对每一类群的形态结构和生理功能等特征进行科学的描述,以弄清不同类群之间的亲缘关系和进化关系。分类的依据是生物在形态结构和生理功能等方面的特征。
◎ 生物分类的概念和依据的知识扩展
生物分类是研究生物的一种基本方法,主要是根据生物的相似程度(包括形态结构和生理功能等),把生物划分为种和属的不同等级,并对每一类群的生态结构和生理功能等特征进行科学的描述,以弄清不同类群之间的亲缘关系和进化关系。生物学家根据生物特征的差异制定了生物检索表,在检索表中,将某一性状特征分为对立的两类,具有相似性状的归为一类,与改性状特征相异的归为另一类,特征相反的两类性状相对排列,然后再每个类别中在寻找另外一些特征,依据新的性状差异继续归类。
◎ 生物分类的概念和依据的特性
生物分类的特点:
    分类单位越大,所包含的生物共同特征越少,生物种类越多,亲缘关系越远;反之,分类单位越小,所包含的生物共同特征越多,生物种类越少,亲缘关系越近。通过生物的分类,可以了解生物之间的亲缘关系和进化的历程。

生物分类单位:
科学家根据生物之间的相似程度,把它们分成不同等级的分类单位。
界、门、纲、目、科、属、种是生物的七个分类单位,其中界是最大的分类单位,往下依次减小,种是最基本的分类单位。

特别提醒:生物的主要分类单位是界、门、纲、目、科、属、种。有时还有一些辅助等级,是在主要分类等级单位前加前缀,如“亚”单位。“亚”单位位于上一等级和下一等级之间,在上一等级的名称前加上一个“亚”字来表示。如亚门在门和纲之间。
◎ 生物分类的概念和依据的知识点拨
每种生物都是一个丰富的基因库的原因:
生物的各项特征是由基因控制的。生物的细胞内有成千上万个基因,不同种生物的基因有较大差别。同种生物不同个体的基因在组成上也不尽相同,所以说每种生物都是一个丰富的基因库。

生物分类的特点:
把生物分成不同等级的分类单位,是科学家根据生物之间的相似程度划分的。因此,分类单位越大,所含的生物共同特征减少,生物种类越多,亲缘关系越远;反之,分类单位越小,所包含的生物共同特征越多,生物种类越少,亲缘关系越近。
◎ 生物分类的概念和依据的教学目标
1、说出生物的分类方法和分类单位。
2、尝试根据一定的特征对生物进行分类。
3、关注生物的多样性,初步形成生物进化的基本观点。
◎ 生物分类的概念和依据的考试要求
能力要求:了解/识记
课时要求:1
考试频率:易考
分值比重:1

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