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七下第四单元 生物圈中的人—人的由来
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使用次数:123
更新时间:2020-11-20
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1.

下图为人的生殖和发育过程示意图。AB代表不同的细胞,表示生理过程。请据图回答问题。

1)生理过程是在母体的_____________内进行的。

2)如果一对夫妻生育的第一胎是个男孩,那么细胞A所含的性染色体为___________。若这对夫妻准备生育第二胎,再生一个男孩的可能性为______________

3)孕妇摄入的营养物质主要在消化道的____________内被消化和吸收,最终通过____________和脐带供给胎儿生长发育。

4)准妈妈感觉到第一次胎动,露出幸福的笑容。这是一种反射活动,完成反射活动的神经结构称作____

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题型:综合题
知识点:人的生殖
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【答案】

输卵管    Y    50%    小肠    胎盘    反射弧   

【解析】

1)男女体细胞中都有23对染色体,有22对染色体的形态、大小男女基本相同,称为常染色体;第23对染色体在形态、大小上存在着明显差异,这对染色体与人的性别决定有关,称为性染色体。女性体细胞中的性染色体形态大小基本相同,称为XX染色体,男性体细胞的性染色体中,较大的一条命名为X染色体,较小一条称为Y染色体。

2)人体消化和吸收的主要场所是小肠。反射活动的结构基础称为反射弧。

3)图中A精子、B卵细胞,受精过程,胚胎发育。

【详解】

1)生殖细胞包括睾丸产生的精子和卵巢产生的卵细胞,含精子的精液进入阴道后,精子缓慢地通过子宫,在输卵管内与卵细胞相遇,有一个精子进入卵细胞,与卵细胞相融合,形成受精卵。图中代码表示的生理过程是受精,该过程通常是在母体的输卵管完成的。

2)在亲代的生殖细胞形成过程中,经过减数分裂,两条性染色体彼此分离,男性产生两种类型的精子——X染色体的精子和含Y染色体的精子,女性则只产一种含X染色体的卵细胞。受精时,如果是含X的精子与卵子结合,就产生具有XX的受精卵并发育成女性;如果是含Y的精子与卵子结合,就产生具有XY的受精卵并发育成为男性。所以如果一对夫妻生育的第一胎是个男孩,那么细胞A所含的性染色体为Y

由于男性可产生数量相等的X精子与Y精子,加之它们与卵子结合的机会相等,所以每次生男生女的概率是相等的。在整个人群中男女性别之比大致11。因此若这对夫妻准备生育第二胎,再生一个男孩的可能性为50%

3)小肠适于消化和吸收营养物质的结构特点是:小肠长,全长56米,小肠内有环形皱襞和小肠绒毛,大大增加了吸收的面积;小肠绒毛中有丰富的毛细血管和毛细淋巴管;小肠绒毛壁和毛细血管壁都由一层上皮细胞构成,利于吸收营养物质;而小肠内有许多种由消化腺分泌的消化液,与消化功能相适应。所以孕妇摄入的营养物质主要在消化道的小肠内被消化和吸收,最终通过胎盘和脐带供给胎儿生长发育。

4)反射活动的结构基础称为反射弧,包括感受器、传入神经、神经中枢、传出神经和效应器。所以准妈妈感觉到第一次胎动,露出幸福的笑容。这是一种反射活动,完成反射活动的神经结构称作反射弧。

【点睛】

本题考查的知识点较多,需要学生能够熟练掌握课本基础知识,并且能够学以致用。

=
考点梳理:
根据可圈可点权威老师分析,试题“ ”主要考查你对 人的生殖系统的组成和功能 等考点的理解。关于这些考点的“资料梳理”如下:
◎ 人的生殖系统的组成和功能的定义
生殖系统:
人的生殖主要是通过生殖系统来完成的。人体的生殖系统分为男性生殖系统和女性生殖系统。
◎ 人的生殖系统的组成和功能的知识扩展

(1)男性生殖系统:包括内生殖器和外生殖器二个部分。内生殖器由生殖腺(睾丸)、输精管道(附睾、输精管、射精管和尿道)和附属腺(精囊腺、前列腺、尿道球腺)组成。外生殖器包括阴囊和阴茎。其中睾丸产生精子。
(2)女性生殖系统:包括内、外生殖器官及其相关组织。女性内生殖器,包括阴道、子宫(胚胎和胎儿发育的场所)、输卵管及卵巢(产生卵细胞)。阴道是经血排出和胎儿自母体娩出的通道,又是性交器官。女性外生殖器指生殖器官的外露部分,又称外阴。包括阴阜、大阴唇、小阴唇、阴蒂、前庭、前庭大腺、前庭球、尿道口,阴道口和处女膜。
◎ 人的生殖系统的组成和功能的知识导图
男性生殖系统:
包括内生殖器和外生殖器二个部分。内生殖器由生殖腺(睾丸)、输精管道(附睾、输精管、射精管和尿道)和附属腺(精囊腺、前列腺、尿道球腺)组成。外生殖器包括阴囊和阴茎。其中睾丸产生精子。



女性生殖系统:
包括内、外生殖器官及其相关组织。女性内生殖器,包括阴道、子宫(胚胎和胎儿发育的场所)、输卵管及卵巢(产生卵细胞)。阴道是经血排出和胎儿自母体娩出的通道,又是性交器官。女性外生殖器指生殖器官的外露部分,又称外阴。包括阴阜、大阴唇、小阴唇、阴蒂、前庭、前庭大腺、前庭球、尿道口,阴道口和处女膜。
◎ 人的生殖系统的组成和功能的教学目标
1、概述男性和女性生殖系统的结构,说出它们的功能。
2、描述受精过程以及胚胎发育过程。
3、运用观察的方法,识别有关的插图和模型。培养观察读图能力。
4、培养尊重妇女、敬爱父母的情感。能与父母交流对生育和养育的认识。
◎ 人的生殖系统的组成和功能的考试要求
能力要求:掌握/应用
课时要求:1
考试频率:常考
分值比重:2

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