进入6月,校园里的月季花都开放了。下列校园里的植物或其结构,与月季的花属于同一结构层次的是( )
A.冬青的叶肉 B.侧柏的根
C.雪松的植株 D.法桐茎中的形成层细胞
B
【分析】
根据细胞构成组织,组织构成器官,器官构成系统或植物体,系统构成动物体,动物和植物的结构层次不同,动物比植物多系统这个结构,解答即可。
【详解】
因为细胞构成组织,组织构成器官,器官构成系统或植物体,系统构成动物体。绿色开花植物体的结构层次:细胞→组织→器官→植物体,即法桐茎中的形成层细胞→冬青的叶肉→侧柏的根→雪松的植株,所以月季的花和侧柏的根属于器官,故B符合题意。
【点睛】
本考点主要考查构成植物体的结构层次如何,能否正确区分构成植物体的各层次的形态及生理功能。
组织是由形态相似,结构和功能相同的细胞联合在一起形成的细胞群。
①分生组织:具有分裂能力。
②保护组织:由根、茎、叶表面的表皮细胞构成,起着保护作用。
③营养组织:储藏营养物质的功能、含有叶绿体的营养组织还能进行光合作用。
④输导组织:是植物体内运输水分和各种物质的组织。茎、叶脉、根尖成熟区等处的导管能运输水和无机盐。
植物四种组织的比较:
组织名称 | 细胞特点 | 功能 | 分布 |
分生组织 | 细胞小,细胞壁薄,细胞核大,细胞质浓,细胞排列紧密 | 分裂能力强,能不断产生新细胞 | 芽,根尖等 |
保护组织 | 细胞排列紧密,外层常有角质层 | 保护,防止水分蒸发 | 茎、叶的表皮等 |
营养组织 | 细胞壁薄,细胞大,液泡较大,排列较疏松 | 储存营养物质;含叶绿体的营养组织还能进行光合作用 | 叶肉、果肉、茎,种子等 |
输导组织 | 细胞呈管状,上下相连通 | 输送水、无机盐、有机物等 | 根、茎、叶脉中的导管、筛管 |
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