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八下第七单元 生物圈中生命的延续和发展—生物的生殖和发育
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植物的生殖
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更新时间:2020-12-23
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1.

校园里的一棵茶树上同时开了红色和白色的花,要获得此种茶树需利用的植物繁殖技术是

A扦插                      B嫁接                      C组织培养               D种子繁殖

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题型:选择题
知识点:植物的生殖
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【答案】

B

【分析】

嫁接是指把一个植物体的芽或枝,接在另一个植物体上,使结合在一起的两部分长成一个完整的植物体,嫁接属于一种无性生殖,可以保持母体的优良性状,思考答题。

【详解】

A.扦插一般是指把植物的茎进行切断,经过处理之后,插在土壤中,然后每一段枝条都可以生根发芽,长出一个新的植株,故A不符合题意。

B.嫁接属于无性繁殖,没有经过精子和卵细胞结合成受精卵的过程,后代一般不会出现变异,能保持嫁接上去的接穗优良性状的稳定,砧木一般不会对接穗的遗传性产生影响。因此,校园里的一棵茶树上同时开了红色和白色的花,要获得此种茶树需利用的植物繁殖技术是

嫁接,故B符合题意。

C.植物的组织培养指的是在无菌的条件下,将植物的茎尖、茎段或是叶片等切成小块,培养在特制的培养基上,通过细胞的增殖和分化,使它逐渐发育成完整的植物体,利用组织培养技术,可以在短时间内大批量的培育出所需要的植物新个体,故C不符合题意。

D.种子繁殖属于有性生殖,种子播种在土壤中,在适宜的条件下发育为新的个体,故D不符合意。

故选B

【点睛】

解题的关键是理解嫁接的特点。

=
考点梳理:
根据可圈可点权威老师分析,试题“ ”主要考查你对 植物的有性生殖 等考点的理解。关于这些考点的“资料梳理”如下:
◎ 植物的有性生殖的定义
概念:
有性生殖是指经过两性生殖细胞的结合,形成受精卵,并由受精卵发育成新个体的生殖方式。

植物有性生殖的过程:
◎ 植物的有性生殖的知识扩展
通过开花、受粉并结出果实,由果实的种子来繁殖后代。种子中的胚,是由两性生殖细胞结合成受精卵而发育出来的。植物的有性生殖包括植物的传粉与受精——果实和种子的形成——果实和种子的传播几个过程。
◎ 植物的有性生殖的知识导图
生物的生殖和发育知识梳理:


◎ 植物的有性生殖的知识拓展
有性生殖的意义:
有性生殖产生的后代具备两个亲本的遗传物质,具有更大的生活力和变异性,因此对于生物的进化具有重要的意义。
◎ 植物的有性生殖的教学目标
1、描述植物的有性生殖过程。
2、说出花的结构与果实发育的关系。
3、培养学生观察、表达交流的能力。
4、激发学生自主学习的兴趣、培养学生团队合作精神。
◎ 植物的有性生殖的考试要求
能力要求:了解/识记
课时要求:4
考试频率:必考
分值比重:4

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