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八下第七单元 生物圈中生命的延续和发展—生物的生殖和发育
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植物的生殖
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使用次数:152
更新时间:2021-06-08
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1.

河南新郑是大枣的故乡,有 “新郑大枣甜似蜜”的美誉。枣树常用嫁接的方式进行繁殖,以下关于嫁接的说法,不正确的是(  )

A 嫁接属于植物的无性繁殖方式之一

B 新个体的形成不经过两性生殖细胞的结合

C 新个体的遗传特性主要是由砧木决定的

D 嫁接成功的关键是将接穗和砧木的形成层紧密结合

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题型:选择题
知识点:植物的生殖
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【答案】

C

【分析】

嫁接是常采用的植物的无性繁殖的一种方法,嫁接时要注意提高嫁接的成活率。有性生殖和无性生殖本质的区别在于是否有两性生殖细胞的结合。有性生殖是受精卵发育成新个体,无性生殖是母体直接产生新个体。

【详解】

AB 、嫁接不经过两性生殖细胞的结合,属于植物的无性繁殖方式之一,正确;
C 、新个体的遗传特性主要是由接穗决定的,后代与接穗的遗传信息一致。错误;
D 、嫁接成功的关键是将接穗和砧木的形成层紧密结合,因为形成层具有很强的分裂能力,能不断分裂产生新细胞,使得接穗和砧木长在一起,易于成活。正确。
故选 C

【点睛】

掌握嫁接的技术,了解形成层的特点,结合题意,就能正确答题。

=
考点梳理:
根据可圈可点权威老师分析,试题“ ”主要考查你对 植物的有性生殖 等考点的理解。关于这些考点的“资料梳理”如下:
◎ 植物的有性生殖的定义
概念:
有性生殖是指经过两性生殖细胞的结合,形成受精卵,并由受精卵发育成新个体的生殖方式。

植物有性生殖的过程:
◎ 植物的有性生殖的知识扩展
通过开花、受粉并结出果实,由果实的种子来繁殖后代。种子中的胚,是由两性生殖细胞结合成受精卵而发育出来的。植物的有性生殖包括植物的传粉与受精——果实和种子的形成——果实和种子的传播几个过程。
◎ 植物的有性生殖的知识导图
生物的生殖和发育知识梳理:


◎ 植物的有性生殖的知识拓展
有性生殖的意义:
有性生殖产生的后代具备两个亲本的遗传物质,具有更大的生活力和变异性,因此对于生物的进化具有重要的意义。
◎ 植物的有性生殖的教学目标
1、描述植物的有性生殖过程。
2、说出花的结构与果实发育的关系。
3、培养学生观察、表达交流的能力。
4、激发学生自主学习的兴趣、培养学生团队合作精神。
◎ 植物的有性生殖的考试要求
能力要求:了解/识记
课时要求:4
考试频率:必考
分值比重:4

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