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八上第五单元 生物圈中的其他生物—动物在生物圈中的作用
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动物在生物圈中的作用
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使用次数:251
更新时间:2023-03-06
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1.

稻田养鱼既能提高经济效益,又能保护环境。稻田为鱼提供适宜的生长环境,鱼以杂草、害虫、浮游生物等为食,鱼粪可作为肥料。下列相关叙述错误的是(  )

A .水稻、杂草等植物是该生态系统的生产者

B .能量可沿着水稻 害虫 鱼这条食物链流动

C .鱼等动物的存在促进了该生态系统的物质循环

D .该稻田比一般稻田生物种类更多,自动调节能力更小

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题型:选择题
知识点:动物在生物圈中的作用
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【答案】

D

【分析】( 1 )一个完整的生态系统包括生物部分和非生物部分,非生物部分包括阳光、空气、水、温度等,生物部分由生产者(植物 ) 、消费者(动物)和分解者(细菌、真菌 ) 组成。

2 )食物链反映的是生产者与消费者之间吃与被吃的关系,所以食物链中不应该出现分解者和非生物部分。食物链的正确写法是 : 生产者 初级消费者 次级消费者 ... 注意起始点是生产者。

3 )生态系统中的生物种类越多,食物链越复杂,生态系统的自我调节能力越强,即生物多样性是自我调节能力的基础。

【详解】 A .水稻、杂草等植物是绿色植物,能进行光合作用制造有机物,因此在该生态系统中是生产者, A 正确。

B .在生态系统中,能量在食物网中的流动一般是从绿色植物通过光合作用固定太阳能开始的。所以,能量可沿着水稻 害虫 鱼这条食物链流动, B 正确。

C .动物作为消费者,直接或间接地以植物为食,通过消化和吸收,将摄取的有机物变成自身能够利用的物质。这些物质在动物体内经过分解,释放能量,同时也产生二氧化碳、尿液等物质。这些物质可以被生产者利用,而动物排出的粪便或遗体经过分解者的分解后,也能释放出二氧化碳、含氮的无机盐等物质。可见,鱼等动物能促进生态系统的物质循环, C 正确。

D .生态系统中的生物种类越多,食物链越复杂,生态系统的自我调节能力越强。所以,该稻田比一般稻田生物种类更多,自动调节能力更强, D 错误。

故选 D

=
考点梳理:
根据可圈可点权威老师分析,试题“ ”主要考查你对 动物在自然界中的作用 等考点的理解。关于这些考点的“资料梳理”如下:
◎ 动物在自然界中的作用的定义
动物在自然界中的作用:
(1)维持生态系统的生态平衡
生态平衡是指生态系统中各种生物数量和所占的比例总是维持在相对稳定的状态。生态系统的食物链和食物网中的多种生物之间存在着相互依赖、相互制约的关系。如果食物链或食物网中某一环节出了问题,就会影响整个生态系统,而动物在维持生态平衡中起重要的作用。


(2)促进生态系统的物质循环


(3)帮助植物传粉,传播种子
动物能够帮助植物传粉,使这些植物顺利地繁殖后代。动物能够帮助植物传播果实和种子,有利于扩大植物的分布范围。但是,当某些动物数量过多时,也会对植物造成危害,如蝗灾等。
◎ 动物在自然界中的作用的知识扩展
(1)动物是食物链的结构成分,食物链和食物网中的各种生物之间存在着相互依赖,相互制约的关系。在生态系统中各种生物的数量和所占比例总是维持在相对稳定的状态,这种现象就叫做生态平衡。
(2)动物对植物的生活产生积极的作用,促进植物的繁殖和分布:大多数绿色开会植物依赖动物传粉帮助植物传粉、传播种子。
(3)动物对植物生活产生不良的影响,如浮游动物大量繁殖,会引起水体透光的程度降低,而光照条件是决定浮游植物在水中垂直分布的主要因素。由于动物的过度繁殖,直接或间接的对植物生活造成影响。(4)动物体不断的从周围环境摄取食物,同时又将其食物残渣和代谢废物排到环境中去,因此,动物的生命活动过程也相应的改变周围的环境。
◎ 动物在自然界中的作用的教学目标
1、举例说明动物在维持生态平衡,促进生态系统的物质循环和帮助植物传粉、传播种子等方面的作用。
2、认同动物是生物圈中重要成员的观点。
3、辩证地认识动物与人类的利害关系。
4、使自己逐步树立生态学观点,树立环保意识,培养学生爱护动物的情感,建立可持续发展的观点。
◎ 动物在自然界中的作用的考试要求
能力要求:了解/识记
课时要求:1
考试频率:常考
分值比重:2

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