下图是人体部分免疫活动示意图,据图回答:

(1)图A和B表示的是人体第 道防线的.免疫活动,这种免疫属于 免疫。
(2)图A中溶菌酶的作用是 ,图B中吞噬细胞的作用是 。
(3)吞噬细胞发挥作用时,有时要与淋巴细胞“联合作战”。淋巴细胞的作用是 。
下面是两个人的血液检验结果,这两个人可能的病症是 ( )

①贫血 ②遗传病 ③扁桃体炎 ④缺钙
A.①② B.①③ C.②③ D.②④
艾滋病病毒(HIV)最初侵入人体时,HIV会迅速繁殖,人体免疫细胞在受到HIV攻击时也会迅速增多,并摧毁大多数HIV,但不能将其彻底消灭。 HIV经过一段时间的潜伏繁殖,逐步侵袭人体的免疫系统(即人体抵抗各种外来感染的自然防卫系统),降低并最终破坏人体的免疫功能。下列表示HIV感染人体后,体液中HIV浓度和免疫细胞浓度的变化过程,其中正确的是( )

2008年5月12日四川汶川发生8.0级特大地震后,《人民日报》于5月18日介绍了地震灾后动物疫病防控知识,见下图。请依据图中信息回答问题:

(1)图A告诉我们,一旦确诊疫情,应马上按规定采取隔离、 等措施,这在传染病的预防措施上属于 。
(2)依图B可知,这在传染病的预防措施上属于 。
(3)图C告知:疫情一旦发生,对发生疫情的 区要采取强制 措施,提高疫病免疫率。
某人生病,经诊断为急性炎症,然后对他进行消炎治疗,没过多久痊愈了,则下面能正确表示他体内的白细胞数目变化的图像是(横轴表示时间,纵轴表示白细胞数)( )

下图是人体对某种病毒感染产生免疫力的过程示意,请分析回答:

(1)人体通过甲、乙两种途径产生的免疫都属于 免疫;其中的死病毒和活病毒都在免疫反应中起到了 的作用,均刺激人体产生了相应的 。
(2)在5.12汶川地震后,卫生部门为灾区儿童进行的甲肝、乙脑等疫苗的强化接种,相当于图中 途径所示的免疫。据此,你分析疫苗是出什么制成的生物制品? 。
刘伟同学在“五一”长假期间,大部分时间泡在人声嘈杂、卫生条件极差的游戏厅和网吧,后来出现了发烧、咳嗽等症状,医生诊断他患上了流行性腮腺炎,下表是他的血常规化验报告单,请分析回答:

(1)从表中的测定值你所发现的问题是 。由此可以说明这种血液成分具有 功能。
(2)医生采取的治疗方法是把青霉素滴到手臂上的“青筋”内。药物需先后 次到达心脏,然后再由心脏经 才能到达患处。
请据下图回答问题

(1)图A所示的是 的保护作用。图B所示的是呼吸道黏膜上纤毛的 作用。图C所示的是 的作用。图D所示的是 的作用。以上四种作用都属于 免疫。
(2)属于第一道防线的图示是 ;图中 是保卫人体的第二道防线。
(3)人体第三道防线由 和 构成。
2008年5月12日四川汶川发生里氏8.0级特大地震后,《人民日报》于5月18日介绍了地震灾后疫病防控知识,见下图。请依据图中信息回答问题:

(1)图A告诉我们,一旦确诊疫情,应马上按规定采取隔离、深埋等措施,这在传染病的预防措施上属于_____________。
(2)依图B可知,这在传染病的预防措施上属于_____________。
(3)图C告知,疫情一旦发生,对发生疫情的受威胁区要采取强制_____________措施,提高疫病免疫率。
艾滋病病毒(HIV)最初侵入人体时,HIV会迅速繁殖,人体免疫细胞在受到HIV攻击时也会迅速增多,并摧毁大多数HIV,但不能将其彻底消灭。HIV经过一段时间的潜伏增殖,逐步侵袭人体的免疫系统(即人体抵抗各种外来感染的自然防卫系统),降低并最终破坏人体的免疫功能。下列表示感染人体后,体液中HIV浓度和免疫细胞浓度的变化过程,其中正确的是( )

A B

C D
艾滋病病毒(HIV)最初侵入人体时,HIV会迅速繁殖,人体免疫细胞在受到HIV攻击时也会迅速增多,并摧毁大多数HIV,但不能将其彻底消灭。HIV经过一段时间的潜伏增殖,逐步侵袭人体的免疫系统,降低并最终破坏人体的免疫功能。下列表示感染人体后,体液中HIV浓度和免疫细胞浓度的变化过程,其中正确的是( )

A B

C D
下图为流行性感冒流行过程的示意图。甲同学患感冒,打喷嚏时从鼻咽部喷出大量的飞沫悬浮于空气中,周围抵抗能力不强的人吸入这样的空气后,就有可能引起流行性感冒。

据此资料分析回答下列问题:
(1)流行性感冒的病原体是__________,传播途径是__________。
(2)图中从传染病流行的基本环节来分析,甲同学为__________,乙同学为__________。
(3)患者症状轻微时,一般不用药物治疗,经过一段时间就可以痊愈,这是因为人体具有__________能力。患者痊愈后,一般不会再感染同样的病毒,是因为体内已经存在该种病毒的__________。
(4)在教室中预防该病的主要措施是______________________________________。
下图表示人体的某种免疫过程,据图回答问题:

(1)图中的吞噬细胞是一种__________细胞。
(2)图示过程是人体防疫的第_________道防线,该道防线还包括体液中的_________。
(3)这道防线的作用特点是_____________________________________,因此该过程属于____________________。(填“非特异性免疫”或“特异性免疫”)
2008年5月12日四川汶川发生8.0级特大地震后,《人民日报》于5月18日介绍了地震灾后动物疫病防控知识,见下图。请依据图中信息回答问题:

(1)图A告诉我们,一旦确诊疫情,应马上按规定采取隔离、 等措施,这在传染病的预防措施上属于 。
(2)依图B可知,这在传染病的预防措施上属于 。
(3)图C告知:疫情一旦发生,对发生疫情的 区要采取强制 措施,提高疫病免疫率。
将下列相关内容用线连起来
①皮肤的屏障作用
②唾液中溶菌酶的杀菌作用 A.特异性免疫
③人患过麻疹就不再患麻疹 B.非特异性免疫
④预防接种
近年来甲型H1N1流感、手足口病等传染病四处蔓延,为了保护易感人群,可采取的直接措施是( )

人之所以能在有大量病原体存在的环境中健康生活,是人体的免疫系统在发挥作用。如图所示皮肤的保护作用是( )

A.人体的第一道防线 B.人体的第二道防线
C.人体的第三道防线 D.后天形成的防御功能
2009年10月以来,嘉兴市防疫部门为全市的中小学生和教师免费接种预防“甲型H1N1流感”的疫苗。接种疫苗的目的是( )
A.进行非特异性免疫
B.控制传染源
C.切断传播途径 D.保护易感人群
下列疾病中属于传染病的是( )
A.流行性感冒
B.呆小症 C.冠心病 D.白化病
2010年元月,我区某中学七年级二班学生出现了5名甲型H1N1流感患者,学校采取了如下措施:①将这5名学生送指定医院隔离治疗;②要求学生避免用不干净的手触摸口、鼻;③对与5名患者有密切接触的学生进行医学观察;④要求学生坚持体育锻炼,进食有营养的食物,保证睡眠;⑤教室经常开窗通风、及时清扫、定期消毒;⑥分批给学生接种相应的疫苗。分析回答:![]()
(1)甲型H1N1流感病毒是引起该传染病的 。
(2)在学校采取的措施中,属于控制传染源的是 ;属于切断传播途径的是 ;属于保护易感人群的是 。(以上三空填题干中编号即可)
(3)夏季是肠道传染病的高发季节,请你对同学或家人从有效预防方面提一个具体建议。
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