难度:    题型:   

 排  序  方  式       
试题篮试题分布情况

  • 难度: 使用次数:31 入库时间:None
    来源: 2005年淄博市中等学校招生考试

    用新鲜的大豆绿叶进行右图装置所示的实验,将其置于充足的光照下,分析D处的气体成分最可能发现(    )     

    A. 氧气量多于B        B. 氧气量与B处相等

    C.无二氧化碳和氧气     D.二氧化碳量多于B

    题型:选择题  知识点:绿色植物与生物圈中的碳-氧平衡-生物圈中的绿色植物
  • 难度: 使用次数:11 入库时间:None
    来源: 2005年滨州市中等学校招生考试

    植物叶片结构田,请据图回答相关问题

        

    (1)[2][3]内发生着关系到生态系统能否存在的新陈代谢括动,该活动用简式可表示为             

    (2)在上述过程中产生的某种物质,是通过[5]内的                     运送到植物体各部分去的。

    (3)大树的根能源源不断地从土壤中吸收水分,这与通过[  ]    的一中重要生理过程密切相关。

    (4)每当夕阳西下,合欢树羽状复叶的小叶就会合拢,第二天太阳上山时重新张开。合欢树叶的这种规律性变化可能与光照有关。。请你设计-个简单实验,验证这种假设

    题型:综合题  知识点:绿色植物与生物圈中的碳-氧平衡-生物圈中的绿色植物
  • 难度: 使用次数:12 入库时间:None
    来源: 2011年济宁市中等学校招生考试

    图Ⅱ是图I中的一个细胞在不同环境下的状态,请据图回答:

    (1)C细胞此时处于        状态,原因是细胞周围               

    (2)若此时的C细胞代表图I的所有细胞,那么,整个植物体表现出的现象是       

    题型:综合题  知识点:绿色植物与生物圈中的碳-氧平衡-生物圈中的绿色植物
  • 难度: 使用次数:9 入库时间:None
    来源: 2005年山东省中等学校招生考试(大纲卷)

    如图是南瓜的发育过程示意图,请据图回答:

        

    (1)图中从[1][2]表示的生理过程是         

    (2)图中的[4]是由[2]中的        发育来的。

    (3)在图中[5]所示的生理过程中,消耗的营养物质主要来自         

    (4)南瓜果实圆盘形由显性基因(D)控制,球形由隐性基因(d)控制。若图中[3]为圆盘形的南瓜,则它的基因组成可能是         

    (5)寿光菜农利用某种技术,在南瓜植株上收获黄瓜,这种技术叫做       

    题型:综合题  知识点:绿色植物与生物圈中的碳-氧平衡-生物圈中的绿色植物
  • 难度: 使用次数:16 入库时间:None
    来源: 2011年威海市初中学业水平考试

    你知道菜豆种子是怎样萌发的吗?仔细观察下图你会发现,种子萌发时,最先突破种皮的是      (    )

      A.子叶    B.胚根    C.胚芽    D.胚轴

    题型:选择题  知识点:绿色植物与生物圈中的碳-氧平衡-生物圈中的绿色植物
  • 难度: 使用次数:14 入库时间:None
    来源: 2005年威海市初中结业考试生物

    绿色植物的光合作用是自然界其他生物最基本的物质和能量来源。分析回答下列问题: 

    (1)若把绿色植物的叶片比作制造有机物的工厂,则其车间机器动力应该分别是指                       

    (2)如图为二氧化碳浓度和光照强度对大棚某种蔬菜光合作用强度(光合作用合成有

    机物的速度)的影响曲线图。

       

       ab曲线都可以说明是影响光合作用强度的因素;

        A点和B点的光合作用强度差异说明        是影响光合作用强度的因素;

        ③限制B点和C点光合作用强度进一步增强的因素分别是               

    (3)我国现存最早的农书----《齐民要术》中关于农作物的种植方法有正其行,通其风之语,请联系上图简要分析其中的道理         

    题型:综合题  知识点:绿色植物与生物圈中的碳-氧平衡-生物圈中的绿色植物
  • 难度: 使用次数:15 入库时间:None
    来源: 2005年潍坊市初中学业水平考试(WAT)

    下图是冬暖式蔬菜大棚种植剖面图。请联系生产、生活实际回答:

    ⑴在蔬菜生长旺盛时期,透明塑料薄膜内侧常有一些水滴。这些水滴主要来自植物的                                  

    ⑵菜农采用白天适当增加光照,夜晚适当降低室温的措施,以提高蔬菜产量。其中的道理是什么?                                                         

    ⑶无土栽培也称溶液栽培,你认为培养液应该满足哪些条件?

                                                                             

    (4)假如甲、乙两植株的基因型均为Aa,丙植株是他们的杂交第一代,则丙植株可能的基因型是                                                   

    (5)菜农常常对大棚内的土栽蔬菜施用有机肥,不但培育了绿色蔬菜,而且大棚内的CO2浓度将大大增加。CO2浓度提高的主要原因是?                                  

    题型:综合题  知识点:绿色植物与生物圈中的碳-氧平衡-生物圈中的绿色植物
  • 难度: 使用次数:10 入库时间:None
    来源: 2005年菏泽市中等学校招生考试

    取一萝卜块先称其质量,然后放在浓NaCl溶液中数小时。此过程中,每隔1h将该萝卜块称量一次。图中最能代表萝卜块质量随时间变化的曲线图是    (    )

    题型:选择题  知识点:绿色植物与生物圈中的碳-氧平衡-生物圈中的绿色植物
  • 难度: 使用次数:10 入库时间:None
    来源: 泰安市二○○六中等招生考试

    下图表示张明同学针对“水分和无机盐是通过茎的哪部分运输的”这个问题实施的探究方案以及对茎的观察,请回答有关问题:

    1)该实验他选择了带叶枝条,并放在了温暖向阳的地方,过一段时间,到________
    _____________
    时,再进行图中A所示的过程。如果用放大镜观察茎的横切面,就会出现图二所示图像(部分),你会发现只有[  ]_________[  ]中填图中结构代码,其后填相应结构的名称)被染成红色。

    2)根吸收来的无机盐是怎样被运输的?_______________________________________
    ___________________

    3)通过张明同学的探究活动,可得出的结论是:_________________________________
    _____________________________________

    4)图中2__________,其作用是:____________________________________________

    题型:试验图片类题  知识点:绿色植物与生物圈中的碳-氧平衡-生物圈中的绿色植物
  • 难度: 使用次数:7 入库时间:None
    来源: 2005年山东省中等学校招生考试(课标卷)

    图是大豆种子在萌发成幼苗的过程中,根据其干重和鲜重的变化绘制的两条曲线,表示鲜重是哪一条曲线?其光合作用开始于哪一点?    (    )

      

        AYM    BXO    CYO    DXR

    题型:选择题  知识点:绿色植物与生物圈中的碳-氧平衡-生物圈中的绿色植物
  • 难度: 使用次数:5 入库时间:None
    来源: 2005年山东省济宁市中考生物

    如图所示一株小杨树茎的横切面图,据图回答

        

        (1)构成该茎维管束的结构有        (填字母)。假如对一株玉米横切,则该株玉米茎维管束的结构由        组成。

        (2)B的分裂活动受气温变化的影响较大,因而生长在温带和亚热带地区的木本植物在C部位形成明显的       

        (3)叶片所需要的水分和无机盐,一般是由根从土壤溶液吸收后,通过C部位中的        运输来的;而根部所需要的有机物质往往是通过叶制造后由图        中的        运输来的。

        (4)据此图所示的各部分结构,你判断这段茎的生长年限为       

    题型:综合题  知识点:绿色植物与生物圈中的碳-氧平衡-生物圈中的绿色植物
  • 难度: 使用次数:11 入库时间:None
    来源: 2011年淄博市中等学校招生考试

    请根据植物学的相关知识,回答下列问题:

    藻类植物、苔藓植物、蕨类植物与种子植物的主要区别是               

    银杏和杏树的主要区别是                                   

    被子植物是植物界最高等的类群,具有六大器官。但他们不是各自独立的,从结构上看,依赖于细胞间的                和由输导组织参与构成的                    ,使植物体成为一个统一的整体。

    右图表示AB两种植物在在一定光照强度范围内二氧化碳吸收量的变化曲线。

    如果遇到长期阴雨的天气,生长会受到较大影响的植物是      。植物在A点进行的生理活动有                      

    如果白天光照强度长期维持在点,该植物能不能正常生长      

    题型:综合题  知识点:绿色植物与生物圈中的碳-氧平衡-生物圈中的绿色植物
  • 难度: 使用次数:8 入库时间:None
    来源: 2005年泰安市中等学校招生考试

    下面是四种植物形态示意图,与此有关的说法中,错误的是(    )

    A.甲是泰山迎客松,能生活在岩石缝隙中,原因是根系发达,叶细长如针

    B.乙是葫芦藓,因其对SO2等敏感,所以可以作为监测空气污染程度的指示植物

    C.丙是肾蕨,形态优美,可供观赏,喜阴湿环境,靠孢子繁殖

    D.丁是衣藻,生活在海水中,细胞中含带状叶绿体

    题型:选择题  知识点:绿色植物与生物圈中的碳-氧平衡-生物圈中的绿色植物
  • 难度: 使用次数:12 入库时间:None
    来源: 2011年威海市初中学业水平考试

    右图是番茄的生长发育过程示意图,请据图回答:

    (1)图中从l2表示的生理过程是:        ,图中3表示的生理过程是       

    (2)图中5是由受精后的        发育而成的。

    (3)番茄体细胞的染色体数目是24 条,那么,图中4的细胞中染色体数目是        条,图3中卵细胞的染色体数目是      条。

    (4)番茄的果实红色(R)为显性,黄色(r)为隐性。若图中4为红色的番茄果实,则它的基因组成可能是       

    题型:综合题  知识点:绿色植物与生物圈中的碳-氧平衡-生物圈中的绿色植物
  • 难度: 使用次数:11 入库时间:None
    来源: 2005年威海市初中结业考试生物

    为使验证植物呼吸作用产生二氧化碳的实验获得良好效果,如图所示的实验示意图中的塑  料袋最好为    (  )

        

        A.白色    B.黑色    C.红色    D.无色

    题型:选择题  知识点:绿色植物与生物圈中的碳-氧平衡-生物圈中的绿色植物
  • 难度: 使用次数:7 入库时间:None
    来源: 2005年威海市初中结业考试生物

    将切断叶脉的一片叶在阳光下照射4个小时(如图),然后取下该叶片脱色,加碘处理。结果,叶片的上半部分没有变蓝,下半部分变蓝。这一实验结果表明,光合作用需要    (    )

      

        A.阳光    B.水分    C.叶绿体    D.二氧化碳

    题型:选择题  知识点:绿色植物与生物圈中的碳-氧平衡-生物圈中的绿色植物
  • 难度: 使用次数:5 入库时间:None
    来源: 2005年威海市初中结业考试生物

    从仓库中取出部分玉米种子,挑出四粒(如图,阴影部分表示已损坏)。其中不能萌发的是

    题型:选择题  知识点:绿色植物与生物圈中的碳-氧平衡-生物圈中的绿色植物
  • 难度: 使用次数:10 入库时间:None
    来源: 2005年威海市初中结业考试生物

    如图是某水域三种单细胞藻类一年内群体数量的变化曲线图(分别用I、Ⅱ、Ⅲ表示)。据图判断,下列叙述正确的是    (    )

        

        A.藻类工的数量总是最多

        B.八月份水温较高,最适宜三种藻类的生长

        C.三种藻类对季节变化的反应几乎相同

        D.四月份三种藻类合计的数量最多

    题型:选择题  知识点:绿色植物与生物圈中的碳-氧平衡-生物圈中的绿色植物
  • 难度: 使用次数:13 入库时间:None
    来源: 2005年菏泽市中等学校招生考试

    如图所示曲线A表示某种蔬菜的一张叶片光合作用每小时合成有机物的质量与温度的关系(光照强度为E),曲线B表示该叶片呼吸作用每小时分解有机物的质量与温度的关系。据图回答:

        

    (1)曲线ab段表明               

    (2)菜农在光照强度为E的温室内栽培该种蔬菜,温度最好控制在         ℃左右。

    (3)当温度在35℃时,该叶片内积累的有机物的质量是        毫克。

    (4)若要提高温室栽培蔬菜的产量,你认为晚上可以采取哪些措施             

    题型:综合题  知识点:绿色植物与生物圈中的碳-氧平衡-生物圈中的绿色植物
  • 难度: 使用次数:12 入库时间:None
    来源: 2005年海南省初中毕业学业考试(课改区)

    右图是绿色植物光合作用示意图。请据图回答下列有关问题:

    1)图中A所示的物质是             

    2)绿色植物进行光合作用的部位是                    

    3)光合作用的能量来自        。所需的水主要是由     吸收,通过根、茎、叶柄、叶脉的导管运输到叶片里。

    4)光合作用合成的有机物是通过叶脉、叶柄、茎、根等的        运输到植物体的各处。

    题型:综合题  知识点:绿色植物与生物圈中的碳-氧平衡-生物圈中的绿色植物