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入库时间：None米勒实验支持了生命起源过程的（ ）的阶段。 ( )
A.无机物
有机大分子物质
B.无机物有机小分子物质
C.有机小分子物质有机大分子物质
D.无机物原始生命
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入库时间：None下图所示为你身体不同部位（或器官）生长速度的曲线图，其中，能代表生殖器官的是曲线（ ）
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入库时间：None据图回答问题：
（1）请写出此图的名称 。
（2）图中B代表的生物是 ，C代表的生物是 。
（3）原始生命形成以后，由于营养方式的不同，一部分进化为不能自养的 ，另一部分进化为能自养的 。
（4）最早登陆的植物类群是 和 。
（5）种子植物比其它植物高等的原因是 。
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入库时间：None下图证明人与类人猿的亲缘关系很近，其证据最可能为（ ）
A．化石 B．胚胎发育 C．比较解剖 D．细胞研究
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入库时间：None请你完成生命起源的过程图。
（1）请在横线上填上正确的物质名称：
原始大气
_____
_____
原始生命（能生长、繁殖、遗传）
原始单细胞生物
（2）目前通过实验已经证明了的过程是 （填序号)
（3）1969年坠落在澳大利亚麦启逊镇的陨石中含有氨基酸……于是有人说，地球上的生命是从外星球来的。如果真是这样，请你用类似“生命起源过程示意图”的方式表示地球生命起源的过程。
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入库时间：None化石是生物进化的证据，但不是唯一的证据，下图向你展示了青蛙的发育过程图，你会发现生物进化的另一种证据，试试自己的能力。
（1）从图中可以看出，刚孵化出来的蝌蚪，头部有外鳃，再过一段时间外鳃消失，长出内鳃，此时体表长出侧线。这时的蝌蚪从外形到内部结构都很像 。再过40天左右，它就逐渐长出四肢，内鳃和尾消失，用肺呼吸，它就变成了幼小的青蛙。
（2）从青蛙的发育过程可以证明 有较近的亲缘关系。
（3）你认为青蛙的发育过程为生物进化提供了哪方面的证据? 。
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入库时间：None如图是长颈鹿的进化示意图，请分析回答：
（1）分析图1、图2可以知道：古代的长颈鹿 。
（2）由图2→图3的过程，可以说明 。
（3）现代长颈鹿都具有很长的颈，这种“长颈”性状是其在长期的进化中，经过 逐代积累形成的。
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入库时间：None下图是未被破坏的中生代和古生代沉积岩石的次序示意图，其中Ⅱ层为含有物种A的化石，Ⅰ层为含有物种B的化石，请你据图回答：
（1）比较物种A和物种B在结构上有什么主要差异?
（2）在第Ⅰ层里 （填“能”或“不能”）找到物种A的化石，在第Ⅱ层里 （填“有可能”或“不能”）找到物种B的化石。
（3）一位古生物学家在研究两岩石层中的化石后，鉴定出一个物种。他认为这个物种在一个较长的历史年代中没有发生什么变化，这位古生物学家的依据是（ ）
A．该物种的化石只出现在I岩石层中
B．该物种的化石只出现在Ⅱ岩石层中
C．该物种的化石出现在1和Ⅱ的岩石层中
D．该物种的化石在岩石层中从未出现过
（4）若在同一岩层中发现A、B两种生物的化石．则可以推测这两种生物（ ）
A．生存的年代很接近 B．个体的构造很相似
C．生活的习性很相近 D．有血缘关系
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入库时间：None下图为人类发展不同阶段的头骨侧面图，请你认真分辨，然后回答：
（1）已知A、B、C、D的脑容量依次为：约680毫升、平均为1000毫升、平均为1360毫升、约500毫升。由此，你认为图中四个头盖骨化石所属的进化阶段为：A ；B ；C ；D 。
（2）从图中可以看出在人类进化的过程中，头骨的形状是在不断变化的，这主要取决于 。
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入库时间：None生命起源的过程是（ ）
A．无机物
有机物原始生命 B．有机物无机物原始生命
C．无机物原始生命有机物 D．原始生命无机物有机物
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入库时间：None下图表示在A、B、C三个不同岩层中都发现了生物化石，请分析回答：
（1）在 岩层中形成化石的生物比较简单、低等。
（2）在 岩层中形成化石的生物比较复杂、高等。
（3）通过对不同年代的地层里埋藏的生物化石的研究。可以说明生物的进化趋势是 、
、 。
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入库时间：None非洲鸵鸟和美洲鸵鸟是由共同的祖先繁衍而来的，现在两者差异很大（如图），它们对各自的生活环境的适应情况是（ ）
A．非洲鸵鸟能适应环境，美洲鸵鸟不能适应环境
B．美洲鸵鸟能适应环境，非洲鸵鸟不能适应环境
C．非洲鸵鸟和美洲鸵鸟都不能适应环境
D．美洲鸵鸟和非洲鸵鸟都能适应环境
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入库时间：None观察下图回答问题（其中上图是生命起源化学进化过程示意图，下图米勒研究生命起源的化学进化过程的一个模拟试验装置）
（1）上图中有机小分子物质和有机大分子物质生成的场所依次是_______和________。
（2）上图米勒实验装置中的B处的气体模拟的是___________，与现在大气成分的主要区别是______________________。
（3）米勒的实验证明了上图生命起源的哪个阶段______________________。
（4）1965年，我国科学工作者利用氨基酸成功地合成了具有生命活性的结晶牛胰岛素，这证明了上图生命起源的哪个阶段______________________。
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入库时间：None下图表示几类哺乳动物的起源情况，对此图的分析正确的是（ ）
A．原始哺乳动物为适应不同的环境而进化为现存各类哺乳动物
B．现存各类哺乳动物的出现是自然选择的结果
C．生物通过定向的变异适应变化的环境
D．在现存条件下，原始哺乳动物也可进化为现代哺乳动物
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入库时间：None英国有一个小山村，村外的树林里栖息着两种颜色的桦尺蛾，树林里的小鸟以桦尺蛾为食。这个小山村变成工业城市后，工厂排放的黑烟把树干渐渐染成了黑色。下图表示工业生产前后两种桦尺蛾的数量变化。能解释两种桦尺蛾数量改变原因的理论是（ ）
A．人工选择 B．自然选择 C．动物迁移
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入库时间：None下图所示动物进化系统树，请回答下列问题
1．地球上现存的动物分成两大类：
一类是身体里没有脊椎骨的动物叫做________。如________、________等。
一类是身体里有脊椎骨的动物叫做________。如________、________、 ________、________等。
2．将下列动物的序号填写在相应的动物类别的括号内。
①蜜蜂 ②蚯蚓 ③珊瑚虫 ④丹顶鹤 ⑤蛇 ⑥蜘蛛 ⑦大猩猩 ⑧金丝猴
A．环节动物（ ） B．节肢动物（ ） C．爬行类（ ）
D．鸟 类（ ） E．腔肠动物（ ） F．哺乳类（ ）
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入库时间：None下面是人类起源与发展的示意图，据图回答：
（1）图中A时期，表示人类的祖先是 ，这个时期还不能 。
（2）图中B时期，人类已经能够 ，C至D时期，表明人类已经能够 。
（3）人类进化到C和D阶段，产生了语言，它的作用是 。
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入库时间：None脊椎动物的进化顺序（ ）
A．鱼类→两栖类→爬行类
B．鱼类→爬行类→两栖类→哺乳类
C．爬行类→两栖类→哺乳类→鸟类
D．鱼类→两栖类→爬行类→鸟类→哺乳类
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入库时间：None实验探究（10分）：1953年，美国学者米勒模拟原始地球上的大气成分，将某些气体泵入一个密闭的装置内，再把[2 ]中的水煮沸，用水蒸气驱动混合气在玻璃管内流动，然后在[1]内放电7天后，经冷却后，产物沉积其中。产物经检验含有包括氨基酸在内的多种有机物（氨基酸是构成生物体蛋白质的一类有机物）。米勒的实验开创了生命起源研究的新途径。下图是米勒的模拟实验的示意图，你能对他的实验过程进行总结吗?
（1）在图中空白处填上适当的文字。
（2）该实验装置中[1]内模拟了________的成分；进行的火花放电是模拟了____________，它主要为该实验提供了______________。
（3）该实验装置中[2]模拟了_____________，[1]下部连接的冷凝管让反应的产物和水蒸气冷却形成液体，又流回到烧瓶的底部，这模拟了_____________。
（4）米勒提出的问题是_______________________________。
（5）米勒作出的假设是_______________________________。
（6）米勒在实验中搜集到了____________________________。
（7）米勒得出的结论是_________________________________。
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入库时间：None下图中的甲乙丙丁四个地层是按照地质年代由古老到晚近的顺序划分的。古生物学家发现：甲地层只有水生生物化石；乙地层的水生生物化石占多数；丙和丁地层的陆生生物化石越来越多。由此看出生物在生活环境方面的进化趋势是（ ）
A．从水生到陆生 B．从简单到复杂 C．从低等到高等 D．从陆生到水生