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2021年四川省南充市生物中考试题含解析
2021年四川省南充市生物中考试题含解析
初中
整体难度:中等
2021-08-06
题号
评分
一、选择题 (共15题)
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1.

袁隆平院士培育出的优质高产水稻为世界粮食问题做出了巨大的贡献。水稻能在多水环境中生存是因为它体内具有发达的 气腔 ,能运输更多的氧气,而大部分曾经与它生活在一起的杂草因体内不具有这种结构,后来就从这个环境中消失了。这体现了水稻和杂草的关系是(    )

A .合作 B .竞争 C .寄生 D .共生

难度:
知识点:生物与环境的关系
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【答案】

B

【分析】

生物与生物之间的关系常见的有:捕食关系、竞争关系、合作关系、寄生关系和共生关系等。合作关系是生物之间为了完成某一项活动,需要彼此合作、密切配合形成的关系;竞争关系是指生物之间相互争夺营养物质、生存空间等而形成的关系。寄生关系指的是两种生物在一起生活,一方受益,另一方受害,后者给前者提供营养物质和居住场所而形成的关系。共生关系是指两种不同生物之间所形成的紧密互利关系,在共生关系中,一方为另一方提供有利于生存的帮助,同时也获得对方的帮助。

【详解】

水稻和杂草生活在一起,它们之间相互争夺阳光、水等生存资源,水稻因为体内具有发达的 气腔 ,更适应多水的环境,在争夺资源时具有优势,存活下来,杂草因为没有 气腔 ,在争夺资源时处于不利地位进而被淘汰,慢慢从环境中消失了,这体现了水稻和杂草的关系是竞争关系。

故选 B

【点睛】

解题关键是能理解生物与生物之间的关系。

2.

翟中和院士说: 我确信哪怕一个最简单的细胞,也比迄今为止设计出的任何智能电脑更精巧 。细胞是生物体结构和功能的基本单位,有关它的说法不正确的是(    )

A .动、植物细胞都有细胞壁,起支持和保护细胞的作用

B .生物体由小长大,是与细胞的生长、分裂和分化分不开的

C .单细胞生物虽然只由一个细胞构成,却有精致和复杂的结构来完成各种生理功能

D .多细胞生物体具有一定的结构层次,包括细胞、组织、器官(系统)和生物个体

难度:
知识点:植物体的结构层次
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【答案】

A

【分析】

细胞是生物体结构和功能的基本单位。细胞的基本结构有细胞膜、细胞质和细胞核。

【详解】

动物细胞的结构有:细胞膜、细胞质、细胞核和线粒体。植物细胞的结构有:细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、液泡、叶绿体和线粒体。植物细胞有细胞壁而动物细胞没有。

故选 A

【点睛】

解题关键是明确动植物细胞的区别。

3.

下列探究 黄豆种子萌发的环境条件 实验设置中萌发数量最多的一组是(    )

组别

A

B

C

D

种子数

20

20

20

20

温度

25℃

25℃

25℃

0℃

湿度

过量的水

干燥

适量的水

适量的水

A A B B C C D D

难度:
知识点:种子植物
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【答案】

C

【分析】

种子萌发的环境条件为一定的水分、适宜的温度和充足的空气;自身条件是胚是完整的、胚是活的、种子不在休眠期以及胚发育所需的营养物质充足。

【详解】

种子萌发的环境条件为一定的水分、适宜的温度和充足的空气。

A .过量的水浸没种子,缺少充足的空气,种子不萌发, A 不符合题意。

B .缺少一定的水分,种子不萌发, B 不符合题意。

C .具有一定的水分、适宜的温度和充足的空气,满足种子萌发的条件,种子正常萌发, C 符合题意

D .温度为 0℃ ,缺少适宜的温度,种子不萌发, D 不符合题意。

故选 C

【点睛】

解题的关键是熟记种子萌发的环境条件为一定的水分、适宜的温度和充足的空气。

4.

习总书记曾明确指出 绿水青山就是金山银山 。生物圈中到处都有绿色植物,以下对绿色植物的认识叙述不正确的是(    )

A .绿色植物参与了生物圈的水循环

B .绿色植物只进行光合作用,不进行呼吸作用

C .绿色植物制造的有机物养育了生物圈中的其他生物

D .绿色植物在维持生物圈碳 氧平衡中起到重要作用

难度:
知识点:绿色植物的呼吸作用
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【答案】

B

【分析】

绿色植物在生物圈中的作用有: 通过蒸腾作用,增加大气湿度,增加降雨,促进生物圈中的水循环; 光合作用制造的有机物是生物圈中其他生物的食物来源; 生物的呼吸和燃料的燃烧都会消耗氧气,放出二氧化碳,但是植物的光合作用可以吸收二氧化碳,放出氧气,维持生物圈中的碳 - 氧平衡等。

【详解】

ACD .根据分析可知, ACD 正确。

B .呼吸作用指的是细胞利用氧将植物体内的有机物分解产生二氧化碳和水,并将储存在有机物中的能量释放出来,为生命活动提供动力的过程。活的生物体生命活动都需要消耗能量,都会进行呼吸作用,呼吸作用是所有生物的共同特征, B 错误。

故选 B

【点睛】

解题关键是明确呼吸作用是所有生物的共同特征。

5.

告别童年,青春启航 ,青春期是人生最重要最美好的时期。以下对于人体进入青春期后的认识错误的是(    )

A .身高迅速增长,心肺功能显著增强

B .内心世界逐渐复杂,有的事情不想和家长交流,有了强烈的独立意识

C .青春期正是学知识、长才干、树立远大理想、塑造美好心灵的关键时期

D .愿意与异性接近,或对异性产生朦胧的依恋,这些都是不正常的心理变化

难度:
知识点:青春期
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【答案】

D

【分析】

青春期的特点是身高和体重的突增;脑和内脏功能趋于完善,脑的调节功能增强,心脏每博输出量增加,肺活量增大;性发育和性成熟,男性睾丸体积增大,分泌雄性激素,开始产生精子和出现遗精现象,女性的卵巢质量增加,分泌雌性激素,开始产生卵细胞和出现月经现象。同时,青春期的男女体内分别产生了雄性激素和雌性激素,出现了第二性征,开始萌动性意识,愿与异性接近产生朦胧的依恋,主动与异性交往,因此青春期的少男少女要相互尊重,举止大方,树立远大理想,努力追求进步。

【详解】

A .进入青春期,人体形态发育的显著特点是身高突增,另外,神经系统和心、肺等器官的功能也显著增强,正确。

B .进入青春期,内心世界逐渐复杂,有的事情不想和家长交流,有了强烈的独立意识,正确。

C .青春期是人一生中身体发育和智力发展的黄金时期,树立远大理想、塑造美好心灵的关键时期,正确。

D .青春期的男女体内分别产生了雄性激素和雌性激素,出现了第二性征,开始萌动性意识,愿与异性接近产生朦胧的依恋,主动与异性交往,这些都是正常的心理变化,正确。

故选 D

【点睛】

解答此题的关键是知道青春期的心理和生理变化。

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试题总数:
19
总体难度:
中等
难度统计
难度系数
数量
占比
容易
5
26.31%
中等
12
63.15%
基础
1
5.26%
偏难
1
5.26%
题型统计
大题类型
数量
占比
选择题
15
78.94%
探究题
1
5.26%
综合题
3
15.78%
知识点统计
知识点
数量
占比
生物与环境的关系
1
5.26%
植物体的结构层次
1
5.26%
种子植物
1
5.26%
绿色植物的呼吸作用
1
5.26%
青春期
1
5.26%
消化和吸收
1
5.26%
呼吸道对空气的处理
1
5.26%
神经调节的基本方式
1
5.26%
食物中的营养物质
1
5.26%
人体内废物的排出
1
5.26%
线形动物和环节动物
1
5.26%
细菌
1
5.26%
认识生物的多样性
1
5.26%
基因在亲子代间的传递
1
5.26%
传染病及其预防
1
5.26%
绿色植物是生物圈中有机物的制造者
1
5.26%
生物与环境组成生态系统
1
5.26%
输送血液的泵-心脏
1
5.26%
基因控制生物的性状
1
5.26%
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