内蒙古2020-2021学年八年级上学期期中考试生物试题含解析
初中
整体难度：中等
2021-12-23
题号
一
二
三
四
五
评分
一、选择题 (共25题)
添加该题型下试题
1.
蘑菇高蛋白、低脂肪、低热量，有 “ 植物肉 ” 的美誉．下列有关蘑菇的叙述，正确的是（ ）
A ．蘑菇是多细胞真菌，分裂繁殖后代
B ．蘑菇的细胞内没有成形的细胞核
C ．蘑菇能产生孢子，靠孢子繁殖后代
D ．蘑菇地上部分能进行光合作用，制造有机物
难度：
知识点：真菌
使用次数：252
【答案】
C
【分析】
蘑菇菌属于多细胞真菌，由大量的菌丝构成的，每个细胞结构为：细胞壁、细胞核、细胞质、细胞膜和液泡等，体内不含叶绿体，不能进行光合作用，营养方式为异养，必须以现成的有机物为食，从中获得生命活动所需的物质和能量，都能产生大量的孢子，靠孢子来繁殖新个体。
【详解】
蘑菇属于多细胞的真菌，进行孢子生殖， A 错误；
蘑菇细胞的基本结构包括细胞壁、细胞膜、细胞质和细胞核， B 错误；
蘑菇能产生孢子，孢子落到适宜的环境就会萌发生出菌丝，菌丝形成子实体体。这样的繁殖方式叫做孢子生殖， C 正确；
蘑菇属于多细胞真菌，由于真菌体内都没有叶绿体，不能进行光合作用，所以只能利用现成的有机物生活，营养方式都是异养， D 错误。
【点睛】
解答此类题目的关键是明确蘑菇属于真菌，熟记真菌结构特点。
2.
下列食品的制作没有应用到发酵技术的是
A ．豆浆 B ．馒头 C ．泡菜 D ．酸奶
难度：
知识点：人类对细菌和真菌的利用
使用次数：291
【答案】
A
【分析】
发酵技术是指利用微生物的发酵作用，运用一些技术手段控制发酵过程，大规模的生产发酵产品的技术。
【详解】
微生物的发酵技术在食品的制作中具有重要意义，如制馒头或面包和酿酒要用到酵母菌，制酸奶和泡菜要用到乳酸菌，制醋要用到醋酸杆菌等。其中豆浆是用豆子加水研磨、煮沸而成的，与微生物的发酵无关。可见 A 符合题意。
【点睛】
注意掌握发酵技术在食品制作中的应用，平时注意积累相关的例子。
3.
细菌和真菌的共同特征是（ ）
A ．都是单细胞 B ．都不含叶绿体 C ．都有细胞核 D ．都是分裂生殖
难度：
知识点：细菌和真菌的分布
使用次数：183
【答案】
B
【分析】
此题考查的知识点是细菌与真菌的共同特征．解答时可以从细菌真菌的结构、营养、生殖方面来切入。
【详解】
细菌的基本结构有细胞壁、细胞膜、细胞质和 DNA 集中的区域，没有成形的细胞核，没有叶绿体；细菌都是单细胞的，细菌是靠分裂进行生殖的，也就是一个细菌分裂成两个细菌。长大以后又能进行分裂。在环境适宜的时候，不到半小时，细菌就能分裂一次。真菌的基本结构有细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核，没有叶绿体。真菌有单细胞的，也有多细胞的；孢子生殖，孢子落到适宜的环境就会萌发生出菌丝，形成新个体。大多数真菌用孢子繁殖后代。因此细菌、真菌的共同特征是细胞内没有叶绿体，异养。故选： B 。
【点睛】
解答此题的关键是知道原核生物与真核生物的结构。
4.
下列关于四类微生物的叙述 , 不正确的是
A ．图中只有 ③ 没有细胞结构 ,① 与 ② 的主要区别是 ① 中没有成形的细胞核
B ． ②④ 只能利用现成的有机物生活 ,③ 只能寄生在活细胞中
C ． ① 进行分裂生殖 ,④ 通过孢子繁殖后代
D ．只要接触 ①②③ 类生物 , 人和其他动植物就会生病
难度：
知识点：病毒
使用次数：203
【答案】
D
【详解】
试题分析：图中 ① 是细菌， ② 是酵母菌， ③ 是病毒， ④ 是蘑菇，属于真菌。
③ 病毒没有细胞结构， ① 细菌中没有成形的细胞核， A 正确； ② 酵母菌和 ④ 蘑菇只能利用现成的有机物生活，病毒只能寄生在活细胞中， B 正确； ① 细菌能进行分裂生殖， ④ 属于真菌通过孢子繁殖后代， C 正确；只要接触 ①②③ 类生物，人和其他动植物就会生病，这个说法太绝对，在日常生活中人们可以利用酵母菌制造许多对人类有益的食品， D 错误。
考点：病毒、细菌、真菌的结构和繁殖方式及与人类的关系。
5.
艾滋病、肝炎、禽流感都是由病毒引起的，以下对病毒的描述不正确的是
A ．只能寄生在活细胞里 B ．一些病毒能使人、动物致病
C ．细胞微小，结构简单 D ．能够利用病毒来研制疫苗
难度：
知识点：病毒
使用次数：133
【答案】
C
【分析】
病毒的结构非常简单，仅由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成；没有细胞结构。不能独立生活，只能寄生在活细胞内，并在寄主细胞内进行繁殖．一旦离开了活细胞，病毒就无法生存，就会变成结晶体。
【详解】
病毒结构简单，身体微小，只有在电子显微镜下才能观察到，病毒由蛋白质的外壳和核酸组成的内核组成，没有细胞结构。寄生的活细胞内，不能独立生活。有些病毒对人和动物有害，有些病毒可以经过减毒后制成疫苗防治疫病的发生，如乙肝疫苗，禽流感疫苗等。故选 C 。
【点睛】
本题考查病毒的形态结构特点，生活方式，在疾病预防中的运用和对人体的危害。难度一般，属于了解层次要求。
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试题总数：
30
总体难度：
中等
难度统计
难度系数
数量
占比
中等
19
63.33%
容易
6
20.0%
基础
3
10.0%
偏难
2
6.66%
题型统计
大题类型
数量
占比
选择题
25
83.33%
填空题
1
3.33%
综合题
4
13.33%
知识点统计
知识点
数量
占比
真菌
1
3.33%
人类对细菌和真菌的利用
1
3.33%
细菌和真菌的分布
1
3.33%
病毒
2
6.66%
人的生殖
3
10.0%
植物的生殖
3
10.0%
两栖动物和爬行动物
1
3.33%
昆虫的生殖和发育
2
6.66%
基因控制生物的性状
5
16.66%
基因在亲子代间的传递
5
16.66%
人的性别遗传
4
13.33%
细菌
1
3.33%
细胞的生活
1
3.33%
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