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2022年四川省德阳市中考生物真题含解析
2022年四川省德阳市中考生物真题含解析
初中
整体难度:中等
2023-01-10
题号
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一、选择题 (共20题)
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1.

人类认识细胞基本结构不可缺少的工具是

A .放大镜 B .显微镜 C .凸透镜 D .凹透镜

难度:
知识点:练习使用显微镜
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【答案】

B

【分析】细胞生物体结构额功能的基本单位,形状多样,结构微小。

【详解】 A .放大镜是一种凸透镜,但其放大倍数一般较小,无法观察到细胞的结构, A 错误。

B .生物体的结构和功能的基本单位。形状多种多样。一般具有细胞核、细胞质和细胞膜。植物细胞的细胞膜外还有细胞壁。细胞一般很微小,用显微镜才能见到, B 正确。

C .凸透镜是一种常见的透镜,中间厚、边缘薄,至少有一个表面制成球面,亦可两面都制成球面。起到放大的作用。倍数不等。原理凸透镜拥有放大作用, C 错误。

D .凹透镜亦称为发散透镜,镜片的中间薄,边缘厚,呈凹形,所以又叫凹透镜。凹透镜对光有发散作用, D 错误。

故选 B

2.

含羞草受到人手指的触碰后,叶子会合拢,这一现象体现的生物特征是(  )

A .生活需要营养 B .能生长繁殖

C .能对外界刺激作出反应 D .具有遗传变异的特性

难度:
知识点:生物的特征
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【答案】

C

【分析】生物的共同特征有: 生物的生活需要营养; 生物能进行呼吸; 生物能排出身体内产生的废物; 生物能对外界刺激作出反应; 生物能生长和繁殖; 生物都有遗传和变异的特性; 除病毒以外,生物都是由细胞构成的。

【详解】含羞草受到人手指的触碰后,叶子会合拢,这一现象体现的生物特征是能对外界刺激作出反应。

故选 C

【点睛】关键是把握生物的特征。

3.

婴儿刚出生就会吃奶,这属于下列哪种行为

A .先天性行为 B .学习行为 C .社会行为 D .防御行为

难度:
知识点:先天性行为和学习行为
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【答案】

A

【分析】动物所进行的有利于它们存活和繁殖后代的活动都是动物的行为,从行为获得的途径来看把动物的行为分为先天性行为和学习行为。

学习行为是在遗传因素的基础上,通过环境因素的作用,由生活经验和学习而获得的行为。

具有社会行为的动物,群体内部往往形成一定的组织,成员之间有明确的分工,有的群体还形成等级,这是社会行为的重要特征。

防御行为:为了保护自己,防御敌害的各种行为都是防御行为,如逃跑、装死、释放臭气、保护色、警戒色、机体防御等,

【详解】婴儿刚出生就会吃奶,生来就有的,由动物体内的遗传物质所决定的先天性行为。

故选 A

4.

袁隆平院士带领团队研发的海水稻,是专门生长在盐碱地的品种,耐盐度可达到 6%~7% 。海水稻根部细胞中控制无机盐进出的结构是

A .细胞核 B .细胞质 C .细胞膜 D .细胞壁

难度:
知识点:植物细胞
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【答案】

C

【分析】细胞膜控制物质的进出,如水稻根细胞吸收含硅的无机盐多,吸收含钙的无机盐少,主要是因为细胞膜的作用。

【详解】 A .细胞核是遗传信息库 , 是细胞代谢和遗传的控制中心, A 错误。

B .细胞质能不断的流动,它的流动加速了细胞与外界之间的物质交换,与控制物质进出无关, B 错误。

C .细胞膜是紧贴细胞壁内侧的一层膜非常薄,在光学显微镜下不易看清楚;具有保护、控制物质进出的作用,让有用的物质进入细胞,把其他物质挡在细胞外面,同时,还能把细胞内产生的废物排到细胞外。因此,海水稻根部细胞中控制无机盐进出的结构是细胞膜, C 正确。

D .细胞壁具有保护和支持细胞的作用,与控制物质进出无关,液泡内的细胞液中溶解着多种物质,与控制物质进出无关, D 错误。

故选 C

【点睛】解题的关键是明确细胞膜的功能。

5.

植物细胞分裂过程中,下列结构变化最明显的是

A .叶绿体 B .线粒体 C .染色体 D .细胞质

难度:
知识点:细胞通过分裂产生新细胞
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【答案】

C

【分析】细胞分裂就是一个细胞分成两个。分裂时先是细胞核一分为二,随后细胞质分成两份,每份含一个细胞核,最后在原来的细胞的中央形成新的细胞膜,植物细胞还形成新的细胞壁,于是一个细胞就分裂成两个细胞。

【详解】细胞分裂就是一个细胞分成两个。细胞分裂的过程中,染色体的变化最为明显。在细胞分裂时,染色体会进行复制,在分裂过程中,染色体均分为两份,分别进入两个新细胞中,也就是说,两个新细胞与原细胞的染色体形态和数目相同,新细胞和原细胞的染色体的形态和数目也是相同。

故选 C

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试题总数:
23
总体难度:
中等
难度统计
难度系数
数量
占比
基础
6
26.08%
容易
6
26.08%
中等
10
43.47%
偏难
1
4.34%
题型统计
大题类型
数量
占比
选择题
20
86.95%
综合题
3
13.04%
知识点统计
知识点
数量
占比
练习使用显微镜
1
4.34%
生物的特征
1
4.34%
先天性行为和学习行为
1
4.34%
植物细胞
1
4.34%
细胞通过分裂产生新细胞
1
4.34%
被子植物的一生
1
4.34%
植物对水分的吸收和运输
1
4.34%
绿色植物是生物圈中有机物的制造者
1
4.34%
消化和吸收
1
4.34%
流动的组织-血液
1
4.34%
基因控制生物的性状
2
8.69%
神经系统的组成
1
4.34%
神经调节的基本方式
1
4.34%
病毒
1
4.34%
人的性别遗传
1
4.34%
基因在亲子代间的传递
1
4.34%
生物进化的原因
1
4.34%
免疫与计划免疫
2
8.69%
细菌和真菌的分布
1
4.34%
生物与环境组成生态系统
1
4.34%
调查周边环境中的生物
1
4.34%
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