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2022年重庆市中考生物试题含解析
2022年重庆市中考生物试题含解析
初中
整体难度:中等
2023-01-16
题号
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一、选择题 (共20题)
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1.

下列四组目镜与物镜的组合中,放大倍数最大的是(  )

A B C D

难度:
知识点:练习使用显微镜
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【答案】

A

【分析】显微镜的放大倍数是目镜和物镜放大倍数的乘积。

【详解】显微镜 A 组合中,细胞被放大了 16×40=640 倍;显微镜 B 组合中,细胞被放大了 5×10=50 倍;显微镜 C 组合中,细胞被放大了 16×10=160 倍;显微镜 D 组合中,细胞被放大了 5×40=200 倍。

故选 A

2.

泌尿系统中,形成尿液的器官是

A .肾脏 B .输尿管 C .膀胱 D .尿道

难度:
知识点:人体内废物的排出
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【答案】

A

【分析】泌尿系统的组成和功能: 肾脏 - 形成尿液; 输尿管 - 输送尿液; 膀胱 - 暂时贮存尿液; 尿道 - 排出尿液.

【详解】肾单位是肾脏的结构和功能的基本单位,由肾小球、肾小囊和肾小管组成.尿液的形成主要经过滤过和重吸收两个连续过程.当血液流经肾小球和肾小囊壁时,除血细胞和大分子的蛋白质外,血浆中的一部分水、无机盐、葡萄糖和尿素等物质都可以经肾小球过滤到肾小囊中.肾小囊中的液体称为原尿.人体每天形成的原尿大约 150 升.当原尿流经肾小管时,全部葡萄糖、大部分的水和部分无机盐等被肾小管重新吸收,并且进入包绕在肾小管外面的毛细血管中,送回到血液里,而剩下的水和无机盐、尿素等就形成了尿液.人体每天排出的尿液约为 1.5 升.故选 A

3.

花是植物的生殖器官,它最主要的结构是(  )

A .花瓣 B .雄蕊和雌蕊 C .花萼 D .花托

难度:
知识点:被子植物的一生
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【答案】

B

【分析】花的结构示意图:

【详解】一朵完全花包括花柄、花托、花萼、花冠和花蕊等结构。花蕊分为雄蕊和雌蕊。雄蕊包括花药和花丝,花药里有许多花粉,花粉能产生精子。雌蕊包括柱头、花柱和子房,子房内有一个或多个胚珠,胚珠里面有卵细胞。花蕊(雌蕊和雄蕊)与果实和种子的形成有直接关系,它们是花的主要结构。

故选 B

4.

种庄稼要施肥,肥料的作用主要是给植物的生长提供(  )

A .水 B .维生素 C .蛋白质 D .无机盐

难度:
知识点:植物对水分的吸收和运输
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【答案】

D

【分析】细胞中的物质可以分为两大类:一类是分子比较小的,一般不含碳,如水、无机盐、氧等,这类物质是无机物;一类是分子比较大的,一般含碳,如糖类(淀粉等)、脂类、蛋白质和核酸,这类物质是有机物。

【详解】要使植物生长好,就要适时、适量地给土壤施肥,以增加土壤中的无机盐的含量,肥料包括农家肥料(有机肥)和化学肥料。因此,给树施用有机肥是为其生长提供无机盐。

故选 D

5.

每年 6 14 日是世界献血日,下列关于献血和输血的说法错误的是(  )

A .我国提倡健康公民自愿献血

B .输血是一种重要的抢救措施和治疗方法

C .为抢救病人可大量输入任何血型的血

D .健康成年人每次献血 200~300 毫升不会影响健康

难度:
知识点:输血与血型
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【答案】

C

【分析】输血时,如果受血者和献血者的血型不合,输血后受血者的红细胞会凝集成团,阻碍血液循环,而给受血者带来严重的后果,甚至死亡。因此,安全输血非常重要,安全输血以输同型血为原则。

【详解】 A .从 1998 年起,我国实行无偿献血制度,提倡 18 55 周岁的健康公民自愿献血, A 正确。

B .成分输血是根据病人病情的需要,有针对性地选用不同的血液成分进行输血。所以,输血是一种重要的抢救措施(大量失血患者)和治疗(成分输血)方法, B 正确。

C .结合分析可知,安全输血以输同型血为原则, C 错误。

D .一个成年人失血量少于 400 毫升时,可以没有明显的症状,血液能得到自然补充,不用输血。所以,健康成年人每次献血 200~300 毫升不会影响健康, D 正确。

故选 C

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试题总数:
25
总体难度:
中等
难度统计
难度系数
数量
占比
中等
14
56.00%
基础
3
12.0%
容易
8
32.0%
题型统计
大题类型
数量
占比
选择题
20
80.0%
综合题
5
20.0%
知识点统计
知识点
数量
占比
练习使用显微镜
1
4.0%
人体内废物的排出
1
4.0%
被子植物的一生
1
4.0%
植物对水分的吸收和运输
1
4.0%
输血与血型
1
4.0%
传染病及其预防
1
4.0%
从种到界
1
4.0%
动物的运动
1
4.0%
选择健康的生活方式
1
4.0%
先天性行为和学习行为
1
4.0%
基因控制生物的性状
2
8.0%
人的生殖
1
4.0%
植物的生殖
1
4.0%
昆虫的生殖和发育
1
4.0%
人的性别遗传
1
4.0%
生物的变异
1
4.0%
生物与环境的关系
1
4.0%
免疫与计划免疫
1
4.0%
用药与急救
1
4.0%
植物细胞
1
4.0%
人类对细菌和真菌的利用
1
4.0%
生物与环境组成生态系统
2
8.0%
人体对外界环境的感知
1
4.0%
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