B

【分析】生物的共同特征有： ① 生物的生活需要营养； ② 生物能进行呼吸； ③ 生物能排出身体内产生的废物； ④ 生物能对外界刺激作出反应； ⑤ 生物能生长和繁殖； ⑥ 生物都有遗传和变异的特性； ⑦ 除病毒以外，生物都是由细胞构成的。

【详解】 ACD ．生物能进行呼吸作用，生物能排出体内产生的废物，生物能对外界刺激作出反应， ACD 都属于生物的特征，并不是所有的生物都能进行光合作用，能进行光合作用的一般是植物，所以 B 符合题意。

故选 B 。

D

【分析】制作洋葱表皮细胞临时装片的实验步骤简单的总结为：擦、滴、撕、展、盖、染。

【详解】 A ．用镊子取一片黑藻的幼嫩小叶，放在载玻片上的清水中，保持细胞的原形，正确。

B ．使用显微镜对光时，应先转动粗准焦螺旋，使镜筒上升；转动转换器使低倍物镜对准通光孔，再调节遮光器，使较大的光圈对准通光孔，最后转动反光镜，直到通过目镜看到明亮的圆形视野为宜，正确。

C ．显微镜下看到的物像是上下左右均颠倒的物像，若将视野中左下方的细胞移至中央，应向左下方移动装片，正确。

D ．显微镜的放大倍数越大，看到的细胞就越大，看到的数目越少，视野越暗，因此将显微镜的放大倍数从 50 倍调至 160 倍，视野将变暗，错误。

故选 D 。

A

【分析】（ 1 ）一个完整的生态系统包括生物部分和非生物部分，非生物部分包括阳光、空气、水、温度等，生物部分由生产者（植物）、消费者（动物）和分解者（细菌、真菌）组成。

（ 2 ）食物链反映的是生产者与消费者之间吃与被吃的关系，所以食物链中不应该出现分解者和非生物部分。食物链的正确写法是：生产者 → 初级消费者 → 次级消费者 .… 注意起始点是生产者。

（ 3 ）在生态系统中，有害物质可以通过食物链在生物体内不断积累，其浓度随着营养级别的升高而逐步增加，这种现象叫生物富集。

（ 4 ）能量在沿着食物链流动的过程中是逐级递减的，一般只有 10%-20% 的能量能够流入下一个营养级。

【详解】 A ．食物链和食物网是生态系统中能量流动和物质循环的主渠道，该生态系统中的物质和能量是沿着食物链和食物网流动的， A 正确。

B ．生物富集作用是指环境中一些有害物质 （如重金属、化学农药等），通过食物链在生物体内不断积累的过程。因为这些有害物质化学性质稳定，在生物体内是难以分解、无法排出的，所以随着营养级的升高而不断积累，危害最大的是这一食物链的营养级最高的消费者。该生态系统金雕体内的有毒物质的含量最高， B 错误。

C ．高原植物属于生产者， C 错误。

D ．若鼠兔数量减少，短期内狼还可以吃高原兔和藏羚羊，数量不会减少，一段时间以后狼会随着食物的减少而减少， D 错误。

故选 A 。

D

【分析】细胞核中有遗传物质，遗传物质叫 DNA ， DNA 位于染色体上， DNA 上具有遗传效应的片段叫基因，基因可以控制生物的性状。

【详解】 A ．细胞壁在植物细胞的最外层，有一定的机械强度，使植物细胞具有一定的形状，具有保护和支持作用， A 错误。

B ．细胞膜具有保护和控制物质进出的作用（选择透过性）。细胞膜将细胞内部与外界环境分开，使细胞拥有一个比较稳定的内部环境。细胞膜能让有用的物质进入细胞，有害的物质挡在外面，同时把细胞产生的废物排到细胞外， B 错误。

C ．细胞质是细胞膜以内，细胞核以外的部分，是流动着的，这利于物质交换，是细胞进行生命活动的主要场所， C 错误。

D ．细胞核内含有遗传物质，是细胞生命活动的控制中心，是遗传信息库。细胞核控制着生物的发育和遗传。所以， “ 龙生龙、凤生凤 ” ，决定生龙还是生凤的遗传物质主要位于细胞核， D 正确。

故选 D 。

D

【分析】（ 1 ）细胞分裂就是一个细胞分成两个细胞的过程，细胞分裂使细胞数目增多。

（ 2 ） 细胞分化是指细胞在生长过程中细胞的形态、结构和功能发生变化的过程，细胞分化形成了不同的组织，如动物的肌肉组织、上皮组织、神经组织和结缔组织。

【详解】 A ．图中 ① 只是细胞数目的增多，表示细胞分裂的过程， A 正确。

B ． ② 形成不同组织，表示细胞分化的过程， B 正确。

CD ．细胞核分裂时，染色体的变化是明显。染色体的数量在细胞分裂时已经加倍，在细胞分裂过程中，染色体分成完全相同的两份，分别进入两个新细胞中。也就是说，两个新细胞的染色体形态和数目相同。因此新细胞和原细胞所含有的遗传物质是一样的， C 正确、 D 错误。

故选 D 。