D

【分析】本题考查常见的种间关系。

寄生：即两种生物在一起生活，一方受益，另一方受害，后者给前者提供营养物质和居住场所，这种生物的关系称为寄生。

捕食：捕食者和被捕食者的关系，如猫和老鼠。

互利合作：两种生物共同生活存一起，彼此互为有利的生活关系。

竞争：由于竞争同一食物、栖息地等两物之间的争斗关系。

【详解】结合分析可知，豆苗和杂草相互争夺阳光、空气、水和养料等资源。豆苗和杂草之间存在竞争关系。

故选 D 。

C

【分析】消化系统包括消化道和消化腺，消化道由口腔、咽、食道、胃、小肠、大肠和肛门组成。

【详解】 A ．口腔能初步消化淀粉，没有吸收功能， A 不符合题意。

B ．食道是食物的通道，将食物推入胃中，不具有消化和吸收的功能， B 不符合题意。

C ．小肠是消化食物和吸收营养物质的主要场所，这与小肠的结构特点有关：小肠长约 5 ～ 6 m ；小肠内具有肠液、胰液和胆汁等多种消化液；小肠内壁有环形皱襞，皱襞上有小肠绒毛，增大了消化和吸收的面积；小肠绒毛内有毛细血管和毛细淋巴管，绒毛壁、毛细血管壁、毛细淋巴管壁都是由一层上皮细胞构成的，有利于营养物质被吸收进入小肠内壁的毛细血管和毛细淋巴管中。 C 符合题意。

D ．胃能初步消化蛋白质，吸收少量的水、无机盐和酒精，不是消化和吸收的主要场所， D 不符合题意。

故选 C 。

【点睛】解题的关键是掌握消化道的组成和各部分功能。

C

【分析】输血以输同型血为原则。例如：正常情况下 A 型人输 A 型血， B 型血的人输 B 型血。但在紧急情况下， AB 血型的人可以接受任何血型，但只能输给 AB 血型的人， O 型血可以输给任何血型的人，但只能接受 O 型血。如果异血型者之间输血输得太快太多，输进来的凝集素来不及稀释，也可能引起凝集反应。因此，输血时应该以输入同型血为原则。

健康成年人每次献血 200 ～ 300 毫升是不会影响健康的。从 1998 年起，我国实行无偿献血制度，提倡 18 ～ 55 周岁的健康公民自愿献血。

【详解】 A ． ABO 血型系统有四种血液类型，分别是 A 型、 B 型、 AB 型和 O 型， A 错误。

B ．成分输血指根据病人病情的需要，有针对性地选用不同的血液成分进行输血。血小板减少的病人应当输入浓缩的血小板悬液， B 错误。

C ．安全输血应以输同型血为原则， C 正确。

D ．健康成年人每次献血 200~300 毫升不会影响健康，失去的血浆和血细胞在较短时间内能得到补充， D 错误。

故选 C 。

A

【分析】先天性行为是动物生来就有的，由动物体内的遗传物质所决定的行为，又称为本能，如蜜蜂采蜜、蜘蛛结网、亲鸟育雏等。先天性行为往往是一些简单的、出生时就必不可少的行为，是动物的一种先天具备的非条件反射行为。先天性行为往往是一些简单的，出生时就必不可少的行为，维持动物最基本生存的需要。学习行为是在遗传因素的基础上，通过环境因素的作用，由生活经验和学习而获得的行为，如鹦鹉学舌、海豹表演、小狗钻火圈等。一般来说，动物越高等，学习能力越强，学习行为越复杂。学习行为是动物不断适应复杂多变的环境，得以更好地生存和繁衍的重要保证，动物的生存环境越复杂多变，需要学习的行为也就越多。

【详解】 A ．蜘蛛结网是蜘蛛生来就有的行为，是由体内遗传物质决定的， A 符合题意。

B ．鹦鹉学舌是后天长期训练的结果，属于学习行为， B 不符合题意。

C ．马经常跑一段路程，久而久之就记住这一段路，是后天不断训练形成的结果，属于学习行为， C 不符合题意。

D ．谈到老虎就感到害怕，是被老虎吓过的结果，是后天形成的，属于学习行为， D 不符合题意。

故选 A 。

B

【分析】鳜鱼属于鱼类，生活在水中；体表常有鳞片覆盖；用鳃呼吸；通过尾部和躯干部的摆动以及鳍的协调作用游泳。

白鹭属于鸟类，食量大，为它的飞行生活提供大量的能量，鸟类有气囊，与肺相通，鸟类的肺是气体交换的场所，气囊本身并没有气体交换的作用，气囊的功能是贮存空气。

在一朵花中同时具有雌蕊和雄蕊的花叫两性花。在一朵花中只有雌蕊或只有雄蕊的花叫单性花，单性花分为雌花和雄花。

【详解】 A ．鳜鱼属于鱼类，生活在水中，用鳃呼吸， A 正确。

B ．白鹭属于鸟类，鸟类和哺乳类都属于恒温动物， B 错误。

C ．白鹭属于鸟类，有气囊，与肺相通，可辅助肺呼吸 ， C 正确。

D ．桃花是两性花，一朵桃花中既有雄蕊，又有雌蕊， D 正确。

故选 B 。