2022年山东省聊城中考生物试题含解析
初中
整体难度：中等
2023-04-11
题号
一
二
三
四
五
评分
一、选择题 (共25题)
添加该题型下试题
1.
下列诗词中描述的生命现象与所体现的生物特征，不相符的是（ ）
| 选项 | 诗词 | 生物特征 |
| A | 梁上有双燕，翩翩雄与雌 | 能繁殖 |
| B | 春色满园关不住，一枝红杏出墙来 | 对外界刺激作出反应 |
| C | 稻花香里说丰年，听取蛙声一片 | 生长发育 |
| D | 芳林新叶催陈叶，流水前波让后波 | 排出体内的废物 |
A ． A B ． B C ． C D ． D
难度：
知识点：生物的特征
使用次数：139
【答案】
C
【分析】生物的共同特征有： ① 生物的生活需要营养； ② 生物能进行呼吸； ③ 生物能排出身体内产生的废物； ④ 生物能对外界刺激作出反应； ⑤ 生物能生长和繁殖； ⑥ 生物都有遗传和变异的特性； ⑦ 除病毒以外，生物都是由细胞构成的。
【详解】 A ．梁上有双燕，翩翩雄与雌，形象生动地突出描述了燕子生殖和发育过程中的求偶行为， A 正确。
B ．红杏出墙是受光照刺激引起的，体现了生物能对外界刺激作出反应的特征， B 正确。
C ．稻花香里说丰年，听取蛙声一片，蛙鸣是一种求偶现象，属于繁殖行为， C 错误。
D ．芳林新叶催陈叶是指新叶长出老叶脱落，体现了生物能排出体内的废物的特征， D 正确。
故选 C 。
2.
青蛙与蜥蜴的生殖发育特点相同的是（ ）
A ．体外受精 B ．体内受精 C ．体外发育 D ．变态发育
难度：
知识点：两栖动物和爬行动物
使用次数：135
【答案】
C
【分析】两栖动物的主要特征：幼体生活在水中，用鳃呼吸；成体生活在水中或陆地上，用肺呼吸，同时用皮肤辅助呼吸。
爬行动物的主要特征：体表覆盖角质鳞片或甲，用肺呼吸，体温不恒定，会随外界的温度变化而变化。爬行动物的生殖发育都完全脱离了水的限制。
【详解】青蛙属于两栖动物，生殖是雌蛙将卵细胞排在水中，雄蛙将精子产在卵块上，精子与卵细胞在水中受精，属于体外受精，幼体也在水中生活，用鳃呼吸，经过幼体发育成成体后，成体用肺呼吸，兼用皮肤辅助呼吸，营水陆两栖生活。幼体和成体在形态结构和生活习性上，变化明显，属于变态发育。蜥蜴属于爬行动物，体内受精，卵生，体外发育。可见 C 正确。
故选 C 。
3.
林奈在研究生物分类时把身体细长、左右对称、无附肢、能够蠕动的动物统称为蠕虫。由此判断不属于蠕虫的是（ ）
A ．血吸虫 B ．缢蛏 C ．沙蚕 D ．丝虫
难度：
知识点：腔肠动物和扁形动物
使用次数：124
【答案】
B
【分析】扁形动物、线形动物、环节动物的体壁有肌肉，它们主要靠肌肉的收缩和舒张来蠕动。
【详解】林奈把身体细长、左右对称、无附肢、能够蠕动的动物统称为蠕虫。蠕虫动物靠身体肌肉的收缩和舒张来蠕动，如血吸虫、沙蚕、丝虫等。缢蛏属于软体动物，身体柔软，有贝壳和退化的内壳，有外套膜。
故选 B 。
4.
下列关于细胞生长、分裂和分化的说法，错误的是（ ）
A ．过程 1 、 2 、 3 、 4 是生物体生长发育的基础
B ．过程 4 表示细胞分化，结果是形成了不同的组织
C ．过程 2 、 3 表示细胞分裂，该过程中染色体的变化最为明显
D ．过程 1 表示细胞的生长，细胞能从周围环境中吸收营养物质而持续生长
难度：
知识点：细胞通过分裂产生新细胞
使用次数：243
【答案】
D
【分析】细胞分裂就是一个细胞分成两个细胞的过程，细胞分裂使细胞数目增多。生物在个体发育过程中，一个或一种细胞通过分裂产生的后代，在形态、结构和生理功能上发生差异性的变化，这个过程叫做细胞分化。细胞分化产生了不同的细胞群。细胞分化指细胞在形态、结构、功能上发生差异性的变化，遗传物质没有发生变化，细胞分化是基因选择性表达的结果。新分裂产生的细胞体积很小，需要不断从周围环境中吸收营养物质，并且转变成组成自身的物质，体积逐渐增大，这就是细胞的生长。
【详解】 A ．细胞通过分裂和生长，使细胞的数目增加，体积增大，使生物体由小长大细胞的发育是细胞生长的结果， A 正确。
B ． 4 细胞分化指细胞在形态、结构、功能上发生差异性的变化，细胞分化的结果是形成了不同的组织， B 正确。
C ． 2 、 3 表示细胞分裂，细胞核分裂时，染色体的变化是明显。染色体的数量在细胞分裂时已经加倍，在细胞分裂过程中，染色体分成完全相同的两份，分别进入两个新细胞中， C 正确。
D ．过程 1 导致细胞体积的增大，表示细胞的生长。细胞不断从周围环境中吸收营养物质不断的生长，但这种生长不能是无限制的， D 错误。
故选 D 。
5.
生物学社团在实践基地种植了花生，对其生长过程进行了观察记录。下列叙述错误的是（ ）
A ．花生种子萌发后，胚芽发育成芽，并进一步发育成茎和叶
B ．花生幼苗植株矮小，叶片发黄，可能是因为土壤中缺乏含钾的无机盐
C ．花生根的生长主要依靠根尖的分生区和伸长区
D ．花生果实中一般有 2~4 粒种子，这与子房中胚珠的数量有关
难度：
知识点：被子植物的一生
使用次数：239
【答案】
B
【分析】种子萌发是种子的胚从相对静止状态变为生理活跃状态。种子萌发的过程：种子吸水，把子叶中的营养运给胚根、胚轴、胚芽；胚根发育，首先突破种皮，形成根；胚轴伸长；胚芽发育成茎和叶。植物需要量最大的无机盐是含氮、含磷、含钾的无机盐。氮肥作用：促使作物的茎，叶生长茂盛，叶色浓绿；钾肥的作用：促使作物生长健壮，茎秆粗硬，增强病虫害和倒伏的抵抗能力；促进糖分和淀粉的生成；磷肥的作用：促使作物根系发达，增强抗寒抗旱能力；促进作物提早成熟，穗粒增多，籽粒饱满。根尖的结构：根冠、分生区、伸长区、成熟区。
子房在完成受精后发育情况为：
【详解】 A ．花生种子萌发后，胚根生长最快，首先突破种皮向地生长，并发育成根；随后胚轴伸长，发育成连接根和茎的部位；胚芽突破种子背地生长，发育成茎和叶， A 正确。
B ．氮肥作用：促使作物的茎，叶生长茂盛，叶色浓绿。因此，花生幼苗植株矮小，叶片发黄，可能是因为土壤中缺乏含氮的无机盐， B 错误。
C ．花生根的生长主要是由于分生区的不断分裂和伸长区的不断长长， C 正确。
D ．果实中含有的种子是由胚珠发育而来。因此，花生果实中一般有 2~4 粒种子，这与子房中胚珠的数量有关， D 正确。
故选 B 。
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试题总数：
31
总体难度：
中等
难度统计
难度系数
数量
占比
中等
15
48.38%
偏难
2
6.45%
容易
2
6.45%
基础
12
38.70%
题型统计
大题类型
数量
占比
选择题
25
80.64%
综合题
4
12.90%
探究题
1
3.22%
分析题
1
3.22%
知识点统计
知识点
数量
占比
生物的特征
1
3.22%
两栖动物和爬行动物
3
9.67%
腔肠动物和扁形动物
1
3.22%
细胞通过分裂产生新细胞
1
3.22%
被子植物的一生
2
6.45%
光合作用吸收二氧化碳释放氧气
1
3.22%
藻类、苔藓和蕨类植物
1
3.22%
消化和吸收
2
6.45%
发生在肺内的气体交换
3
9.67%
人类对细菌和真菌的利用
1
3.22%
流动的组织-血液
1
3.22%
人血流的管道-血管
1
3.22%
社会行为
1
3.22%
输送血液的泵-心脏
1
3.22%
人体对外界环境的感知
1
3.22%
线形动物和环节动物
1
3.22%
激素调节
1
3.22%
细菌和真菌在自然界的作用
1
3.22%
地球上生命的起源
1
3.22%
基因在亲子代间的传递
1
3.22%
用药与急救
1
3.22%
生物与环境组成生态系统
1
3.22%
人体内废物的排出
1
3.22%
练习使用显微镜
1
3.22%
调查周边环境中的生物
1
3.22%
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