2010山东人教版初中生物学业考试15959
初中
整体难度：偏难
2021-1-1
题号
一
二
三
四
五
评分
一、综合题 (共4题)
添加该题型下试题
1.
科学探究通常包括：提出问题、作出假设、制定计划、实施计划、分析结果和得出结论几个环节。请回答科学探究上述环节的有关问题。
（1）提出问题：当你搬开花盆看到鼠妇时，鼠妇很快就爬走了。以下据此情景提出的几个问题，哪一个不够具体、明确？（ ）
A．鼠妇为什么会爬走呢？
B．鼠妇爬走是因为环境变明亮了吗？
C．鼠妇爬走是因为搬动花盆对它产生了刺激吗？
（2）作出假设：许多作物是在春天气候转暖后播种的，天寒地冻不适合播种。由此可以对种子萌发的环境条件作出的假设是 。
（3）设计实验：为证明细菌对植物遗体的分解作用，某小组的同学分别提出了三种实验方案，请判断哪个实验方案更能说明问题。（ ）
A．将甲组放在无菌条件下，乙组暴露在空气中。
B．将甲组灭菌后放在无菌条件下，乙组暴露在空气中。
C．将甲乙两组都进行灭菌，甲组放在无菌条件下，乙组接种细菌后放在无菌条件下。
（4）实施实验：“探究馒头在口腔中的变化”实验中，某同学用量筒先量取2毫升唾液倒入试管中，马上再用同一个量筒量取2毫升清水倒入另一只试管中，以形成对照。这种操作方式不够严谨，请加以改正。
（5）分析结果和得出结论：晚上，将金鱼藻放在盛有水的试管中，将试管先后放在离白炽灯不同距离处，观察试管中产生的气泡数目。收集到了如下表所示的数据。
| 试管与灯的距离（厘米） | 10 | 20 | 30 | 40 |
| 每分钟产生的气泡数（个） | 60 | 25 | 10 | 5 |
由此可以得出的实验结论是： 。
难度：
知识点：探究环境污染对生物的影响
使用次数：179
【答案】
（1）A
（2）种子的萌发需要适宜的温度
（3）C
（4）量取清水要另取一个量筒（或者把量筒洗净后再量取清水；或者先量取清水再量取唾液）
（5）光照越强，光合作用越强
2.
不知你有没有意识到，我们的生活和学习都离不开神经系统的调节。下面，就让我们通过“绿叶在光下制造有机物”这节实验课上的经历来感受一下吧。
（1）课的一开始，老师要交待实验要求。听清老师讲话，依赖于你的听觉。在听觉形成过程中，能够直接接受外界声波冲击产生振动的结构是 ；具有对声波敏感的细胞，能够接受振动刺激形成神经冲动的结构是 。
（2）进行实验之前，需要对照老师板书的材料用具清单清点实验台上的物品。你不仅可以看清近处的材料用具，也能看清远处的板书，这是因为眼睛结构中的 具有调节作用，使外界物体形成的物像能够落在视网膜上。
（3）实验过程中，如果你在点燃酒精灯时，手不小心碰到了火焰，会迅速缩回来，然后才感觉到灼痛。这是因为，完成缩手反射的神经中枢在 中，而痛觉的形成是在 。
（4）当发现酒精里的叶片变成黄白色时，你可以准确地用镊子夹起小烧杯，放在实验台上。你的上述动作之所以能够协调准确，是因为有神经系统中 的调节作用。
难度：
知识点：神经系统的组成
使用次数：101
【答案】
（1）鼓膜 耳蜗
（2）晶状体
（3）脊髓 大脑皮层
（4）小脑
3.
二十世纪八十年代以来，遗传学快速发展带来的成果，正逐渐颠覆人类对生命的传统认识，福兮！祸兮！现在，就让我们一起走近这些遗传学的新成果。
（1）1982年，美国“转基因超级鼠”实验的成功，标志着转基因技术的成熟。下图呈现了转基因超级鼠的获得过程，最终，被注入大鼠生长激素基因的受精卵发育成了个体较大的超级鼠。该实验研究的一对相对性状是 ，该实验结果说明： 。
（2）1996年，克隆羊“多莉”诞生。它的身世与三只母羊有关：A羊提供乳腺细胞核，B羊提供去掉核的卵细胞，C羊提供胚胎发育的场所。而“多莉”长得几乎与A羊一模一样。该实验结果说明： 。
（3）2010年5月20日，美国一个研究小组在《科学》杂志上报告，他们成功研制出了一种人造生命，被项目负责人起名为“辛西娅”（意为“人造儿”）。这种“人造生命”的研制方法为：用小分子有机物人工合成单细胞生物A的DNA，然后将其植入内部被掏空的单细胞生物B的体内，使之“起死回生”并开始繁殖。根据上述资料分析，该实验成功的标志是“辛西娅”具有了生命的哪一项基本特征？ 你认为“辛西娅”的后代应该与上述哪种单细胞生物更为相像？ 。
难度：
知识点：未分类
使用次数：140
【答案】
（1）鼠的大和小 基因控制生物的性状
（2）遗传物质存在于细胞核中
（3）繁殖 A
4.
鳀鱼（见下图），在威海又有俗名鲅鱼食、离水烂、老雁屎，曾经是黄海数量最大的鱼种，也是黄海食物网中的关键物种。请回答下面有关鳀鱼的问题。
（1）鳀鱼是洄游鱼类。每年春季黄海北部水域温度回升，鲤鱼进入黄海北部近海海域，我市石岛东南是其密集地之一。影响鳀鱼洄游的主要环境因素是 。
（2）鳀鱼俗称为“鲅鱼食”，起因于它是鲅鱼的主食。鲅鱼与鳀鱼之间的关系，在生物学上称为 。
（3）鳗鱼又名“离水烂”，是因为它离水死亡后很容易腐烂，不易保存。导致它腐烂的生物是 ，请你提供一种保存鳗鱼的方法 。
（4）过度捕捞导致目前我国近海鳀鱼几乎不能形成渔汛。为保护严重衰退的鳀鱼资源，我市把鳀鱼产卵期间的6月1日——9月1日规定为休渔期。由此可见，影响鳀鱼生存和繁衍最主要的生物是 。
难度：
知识点：未分类
使用次数：153
【答案】
（1）温度
（2）捕食
（3）细菌和真菌 冷藏、晒干、腌渍、真空包装
（4）人
二、选择题 (共30题)
添加该题型下试题
1.
生物种类多样性的实质是（ ）
A．基因的多样性 B．染色体的多样性
C．生态系统的多样性 D．生活环境的多样性
难度：
知识点：保护生物的多样性
使用次数：106
【答案】
A
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试题总数：
37
总体难度：
偏难
难度统计
难度系数
数量
占比
中等
37
100.0%
题型统计
大题类型
数量
占比
综合题
4
10.81%
选择题
30
81.08%
试验图片类题
3
8.10%
知识点统计
知识点
数量
占比
探究环境污染对生物的影响
1
2.70%
神经系统的组成
1
2.70%
保护生物的多样性
1
2.70%
人的生殖
2
5.40%
昆虫的生殖和发育
2
5.40%
动物在生物圈中的作用
1
2.70%
未分类
7
18.91%
先天性行为和学习行为
1
2.70%
评价自己的健康状况
1
2.70%
传染病及其预防
2
5.40%
人体对外界环境的感知
3
8.10%
呼吸道对空气的处理
1
2.70%
食物中的营养物质
1
2.70%
练习使用显微镜
2
5.40%
细胞通过分裂产生新细胞
1
2.70%
植物体的结构层次
3
8.10%
动物细胞
1
2.70%
人类的起源和发展
1
2.70%
生物进化的原因
1
2.70%
动物的运动
1
2.70%
人体内废物的排出
1
2.70%
地球上生命的起源
1
2.70%
植物细胞
1
2.70%
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