小明家的村东有一条小河,小时候他经常看到河里有小鱼、小虾。可是近几年河里逐渐没有了这些鱼和虾,就连河边的稻田中也看不到小螃蟹。小明一直有这样的疑问:“为什么河中会没有了鱼和虾?”生物课上学习了科学探究的方法后,他决定通过探究实验来解开这个疑团。
现在请你也参加这个探究活动,与小明共同制定实验计划:
(1)你提出的问题是:___ _。
(2)你做出的假设是:___ _。
(3)你设计的实验方案:
(1)提出问题要点:河水对鱼虾生活有影响吗?。
(2)假设符合题意即可。要点:河水对鱼虾的生活有影响。。
(3)答案合理即可。要点:设置对照实验;取样数量正确;控制变量唯一,即实验组与对照组只有用于养鱼的水不同,其他条件均相同。例如:准备两只同样的鱼缸(或其他可用于养鱼的器皿均可),其中一缸放入村东河水,另一缸放入等量清水;每条鱼缸中放入大小相近、数量相等(如果写出具体数量则至少每缸两条以上)的同一种小鱼;把两只鱼缸放入同一环境中,用同一方法饲养;观察小鱼的生长情况。此实验方案用其他方式表达也可。
某小组用馒头来探究唾液淀粉酶对淀粉的消化作用,设计的实验方法和步骤如下:
①在A、B两支试管中各放入等量的馒头碎屑;
②用凉开水漱口后,用小烧杯收集唾液2毫升;
③向A试管中加入2毫升唾液,进行搅拌;
④向两支试管中各滴加两滴碘液;
⑤将两支试管放在37℃温水中10分钟;
⑥观察两支试管内的颜色变化并得出结论。
请你指出此实验设计方法步骤的错误。
要点:此设计有两处错误:一是步骤③没有设置对照实验(或在B试管中没加入2毫升清水);二是第④、⑤步骤应该对调
某班同学对人群中双眼皮和单眼皮的遗传情况进行抽样调查,得到以下数据:
组别 | 婚配方式 | 被调查 家庭数 | 子 女 | |
单眼皮 | 双眼皮 | |||
① | 单眼皮×单眼皮 | 48 | 58 | 0 |
② | 双眼皮×双眼皮 | 85 | 24 | 70 |
③ | 双眼皮×单眼皮 | 162 | 54 | 126 |
请问答下列问题:
(1)根据第____组的数据,你判断眼皮的显性性状是____。
(2)在第②组中,父母的性状相同,但子女中出现了与双亲不同的性状,分析产生这种现象的原因。
(3)如果用D表示眼皮显性性状的基因,d表示眼皮隐性性状的基因,那么决定亲代双眼皮性状的基因组成有____。
(4)如果第1组中的一位母亲实施了双眼皮美容手术,假设她再生育一个女儿,其女儿具有双眼皮的可能性(机会)为____。
(1)② 双眼皮
(2)要点:控制隐性性状的基因能够遗传(或父母基因组成中都含有隐性基因并能够传给后代)
(3)DD或Dd
(4)0(或无)
阅读资料,回答问题。
资料一:2008年5月12日汶川大地震造成6万多人死亡,37万多人受伤。大量伤员急需进行输血抢救。各大城市出现了踊跃为灾区人民献血的热潮。
(1)血液对人的生命活动非常重要,一次失血超过1200~1500毫升就会危及生命,必须进行输血抢救。无论是采血还是输血时,都要从他们的静脉中抽出或输入血液,这种血管的特点是 。对接受输血的伤员应以输入____血为原则。
(2)血液由组成,其中能运输营养物质和废物的是____。
资料二:自大地震以来,为了确保大灾之后无大疫,党和国家做出了巨大的努力……卫生防疫、监督队伍有近万人分赴重灾区实施灾后防疫,在灾区喷洒各种消毒剂和杀虫剂。同时,还对灾区进行了重点人群甲肝、乙脑等疫苗的应急接种工作,储备了霍乱、狂犬病、麻腮等疫苗。到目前为止,灾区没有出现疫情和突发公共卫生事件。
(3)在灾区喷洒消毒剂和杀虫剂、对重点人群接种疫苗,分别属于预防传染病措施中的____、____。
(4)灾区重点人群被接种疫苗后,在体内能产生____,提高对特定传染病的抵抗力。
(1)同型 管壁薄、弹性小、血流速度慢(第三空答出其中两点即可)
(2)血浆和血细胞(或血浆和红细胞、白细胞、血小板) 血浆
(3)切断传播途径 保护易感人群
(4)抗体
资料分析。
据报道,2007年6月下旬以来,栖息在洞庭湖区400多万亩湖中的约20亿只东方田鼠,随着水位上涨部分内迁。它们四处打洞,侵入稻田和村庄,啃食庄稼,严重威胁湖南省沅江市等22个县市区沿湖防洪大堤和近800万亩稻田。
蛇是鼠的天敌,每条蛇一年可吃掉约400只田鼠。但是据湖南省野生动植物保护协会统计,长沙市每天大概消费1万千克蛇。这些蛇至少有三成是野生。湖南是产蛇大省,长沙是消费蛇最大的城市。
洞庭湖国家级自然保护区如今也是东方田鼠肆虐成灾。但保护区管理局负责人说:“管理局不赞成用化学药物灭鼠。”
请根据上述资料回答问题:
(1)东方田鼠在分类上所属的门、亚门、纲:____。
(2)田鼠“四处打洞”、“啃食庄稼”,这些行为都属于____行为。
(3)请写出上述资料中的食物链____。
(4)为什么保护区管理局“不赞成用化学药物灭鼠”?
(1)脊索动物门、脊椎动物亚门、哺乳纲
(2)先天性
(3)稻(或农作物,或植物,或庄稼)→田鼠→蛇
(4)合理即可。要点:化学药物污染环境,会对其他生物造成危害,还会沿着食物链积累,最终对人造成危害。
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