(1)生物学的科学探究过程大致包括六个环节:是提出问题、________、制定 计划、________、得出结论、________。
(2)生物兴趣小组的同学在清扫学校实验室时,发现墙角潮湿的拖布和扫帚下面有许多 鼠妇,当他们拿起拖布和扫帚时,鼠妇迅速爬走。
针对上述情况你会提出哪些问题:
①________________________________________________________
②________________________________________________________。
(3)如果我们要探究土壤的潮湿程度对鼠妇的影响,实验变量应该是________________
(4)如何设计对照实验? ________________________________________________
(5)你得出的结论应该是:________________________________________________
(1)做出假设 实施计划 表达交流
(2)①鼠妇怕光吗②鼠妇喜欢潮湿吗
(3)水分(土壤的潮湿程度)
(4)取一个纸盒,左边放潮湿土壤,右边放干燥土壤,将数只鼠妇放到纸盒中央,然后观察鼠妇往那边爬?、一段时间后记录两边鼠妇数量。
(5)鼠妇喜欢潮湿的环境。
以下是五个福娃的图片,请回答下列问题
(1)五个福娃的造型融入了________、________、________、________以及奥林匹克圣火的形象。
(2)贝贝的头部纹饰使用了中国新石器时代的鱼纹图案。鱼类的运动方式是________,呼吸器官是________,体温________ 。
(3)在生物的类群中晶晶是________ 动物,特有的生殖方式是________________ 。
(4)“妮妮”来自天空,属于________,呼吸方式为________________。
(1)鱼 大熊猫 藏羚羊 燕子
(2)游泳 鳃 不恒定
(3)哺乳动物 胎生哺乳
(4)鸟类 双重呼吸
种植大豆、花生等豆科植物时,不需要施加氮肥的原因是( )
A.植物根中有根瘤菌 B.植物的根可以制造氮肥
C.空气中有氮气 D.土壤中有较多的氮肥
A
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