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2011年青岛市莱西理科综合试题生物试题
2011年青岛市莱西理科综合试题生物试题
初中
整体难度:偏难
2021-1-1
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一、综合题 (共2题)
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1.

某生物兴趣小组开展“甲状腺激素是否具有促进蝌蚪发育的作用” 的课题研究。实验材料有玻璃缸两个,洁净的河水,20只蝌蚪,蝌蚪饲料,甲状腺激素制剂。

1、实验设计

第一步:取两个玻璃缸,分别标记为甲、乙。

第二步:                                                      

第三步:                                                      

1、  实验结果预测

1)甲缸中的蝌蚪迅速发育成小青蛙,而乙缸中仍呈蝌蚪状态,说明                

2)甲、乙两缸中的蝌蚪发育同步,说明                            

3)乙缸中的蝌蚪能发育成小青蛙,而甲缸中还是蝌蚪状,说明                    

4)本实验的设计在实验材料方面应特别注意                                  

难度:
知识点:人体对外界环境的感知
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【答案】

1 、第二步:甲、乙两缸分别放入等量的河水和10 只蝌蚪

第三步:甲缸中每天饲喂加入甲状腺激素制剂的饲料,

乙缸中每天饲喂未加入甲状腺激素制剂的饲料。

2 、( l )甲状腺激素能促进蝌蚪的发育

( 2 )甲状腺激素对蝌蚪的发育没有影响

( 3 )甲状腺激素能抑制蝌蚪的发育

( 4 ) 20只蝌蚪的大小和发育状况应完全相同

2.

下图中的A B C D 分别代表与人体代谢密切相关的四种系统,E 代表人体的某种器官,请据图分析回答:

1、某些药物常装在淀粉制成的胶囊里服用可以避免对胃产生刺激,请解释其中的原因:                                                

2、肺泡是气体交换的场所,肺泡与血液的气体交换,通过的结构是                     。煤气中毒时大量的CO 取代O2与血液中的        结合,造成组织细胞缺氧死亡。

3B中的血液流经D的某些器官时,要经过                                   两个重要的生理过程,从而形成尿液排出体外。若医生检验某人的尿液时发现有较多的葡萄糖,且患者的典型表现是多尿、多饮、多食、消瘦等,则患病的主要原因是               

难度:
知识点:食物中的营养物质
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【答案】

1 、胃对淀粉不具消化作用,胶囊可经胃直接进入小肠消化

2 、肺泡壁和毛细血管壁   血红蛋白

3 、肾小球的滤过作用和肾小管的重吸收作用

4 、胰岛素分泌不足

二、填空题 (共9题)
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1.

袁隆平院士培育的超级杂交水稻和李振声院士培育的小偃6号小麦杂交品种,这些都是人类应用                    原理培育新品种的典型事例(遗传变异  自然选择)

难度:
知识点:生物的变异
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【答案】

遗传变异

2.

生态系统的生物部分包括                                                    

难度:
知识点:生物的特征
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【答案】

生产者、消费者和分解者

3.

生物的多样性,不仅指生物种类的多样性,还包括                的多样性和      多样性。

难度:
知识点:尝试对生物进行分类
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【答案】

基因  生态系统

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试题总数:
35
总体难度:
偏难
难度统计
难度系数
数量
占比
中等
35
100.0%
题型统计
大题类型
数量
占比
综合题
2
5.71%
填空题
9
25.71%
选择题
24
68.57%
知识点统计
知识点
数量
占比
人体对外界环境的感知
4
11.42%
生物的变异
3
8.57%
生物的特征
3
8.57%
尝试对生物进行分类
3
8.57%
生物进化的历程
2
5.71%
细胞的生活
2
5.71%
动物的运动
3
8.57%
5
14.28%
食物中的营养物质
2
5.71%
输送血液的泵-心脏
1
2.85%
地球上生命的起源
2
5.71%
绿色植物是生物圈中有机物的制造者
1
2.85%
传染病及其预防
1
2.85%
调查周边环境中的生物
1
2.85%
两栖动物的生殖和发育
1
2.85%
动物细胞
1
2.85%
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