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2010-2011学年度济宁市曲阜市九年级摸底考试
2010-2011学年度济宁市曲阜市九年级摸底考试
初中
整体难度:偏难
2021-1-1
题号
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一、综合题 (共4题)
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1.

阅读下列材料,回答有关问题:  

   目前,滥用抗生素的现象比较普便。世界卫生组织的一份调查结果显示,我国住院患者的抗生素药物使用率高达80%,其中使用广谱抗生素和联合使用两种以上抗生素的占58%,远远高于50%的国际水平。在日常生活中,许多人把抗生素当成了治疗感冒咳嗽的“万灵丹”;有些人认为抗生素能消炎,为使疾病早日痊愈同时大剂量使用多种抗生素。

(1)使用抗生素治疗流行性感冒效果并不显著,主要原因是引发流行性感冒的病原体是     ,而抗生素的作用对象是            

(2)滥用抗生素的恶果之一是产生大量的耐药菌,使抗生素的效果变差或完全无效。用生物进化的观点解释耐药菌形成的原因:                                          

(3)滥用抗生素的恶果之二是毒副作用,如严重的过敏反应。所以有些抗生素使用前要进行           。在免疫学上,抗生素属于                                       

难度:
知识点:传染病及其预防
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【答案】

1)感冒病毒   细菌

2)自然选择

3)试验    抗体

2.

右图是人体肺循环中三种不同血管内氧气含量示意图。

据图分析回答:

1)氧气含量最高的血管是       (填代号,名称)。

 (2)a血管的名称是        ,内流         血。

 (3)肺部气体交换在肺泡与           之间进行。

难度:
知识点:输送血液的泵-心脏
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【答案】

12)肺静脉  静脉  3)毛细血管

3.

请你根据以下四种动物的图示回答问题:

         

(1)若要你将这四种动物分成两大类,你的分类依据是         ,其中一类包括       ,另一类包括            (填代号)

(2)这四种动物中,最高等的一种呼吸特点是                   

(3)BC的生活环境不同,形态结构也有较大的差异,请你仔细观察它们的外形,你会发现它们在体形上有什么相似之处              这种体形的相似之处与它们的运动有什么联系                                           

(4)A虽是单细胞动物,但是也能完成一系列生命活动,并且能对外界刺激作出相应的       反应,这说明                                                              

难度:
知识点:尝试对生物进行分类
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【答案】

1)体内有无脊柱   BC    AD

2)双重呼吸

3)流线型   减少运动时的阻力

4)细胞是生命活动的基本单位

4.

右图为研究植物茎叶呼吸作用的位置,广口瓶用不透明的黑纸包住,瓶口塞紧,并用U型管与外界相连。

据图回答下列问题:

(1)用不透明的黑纸包住广口瓶的目的是

                                  

2)过一段时间后,发现U型管左侧管的液面将(填“上升”、“下降”或“不变’),原因是

                                

难度:
知识点:绿色植物是生物圈中有机物的制造者
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【答案】

1)防止茎叶进行光合作用

2)下降    植物呼吸作用产生CO2、消耗O2CO2又被NaOH吸收掉,气压减少

二、选择题 (共21题)
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1.

如果你想了解金龟子的形态结构特点与生活方式,应从以下哪本书查找比较方便(    )

A、生物学    B、无脊椎动物学   C、动物学   D、昆虫学

难度:
知识点:尝试对生物进行分类
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【答案】

D

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试题总数:
25
总体难度:
偏难
难度统计
难度系数
数量
占比
中等
25
100.0%
题型统计
大题类型
数量
占比
综合题
4
16.0%
选择题
21
84.0%
知识点统计
知识点
数量
占比
传染病及其预防
2
8.0%
尝试对生物进行分类
3
12.0%
生物的变异
1
4.0%
生物的特征
2
8.0%
人体内废物的排出
1
4.0%
人体对外界环境的感知
2
8.0%
两栖动物的生殖和发育
1
4.0%
1
4.0%
未分类
2
8.0%
用药与急救
1
4.0%
细菌和真菌在自然界的作用
1
4.0%
食物中的营养物质
1
4.0%
绿色植物是生物圈中有机物的制造者
2
8.0%
绿色植物的呼吸作用
1
4.0%
动物的运动
1
4.0%
单细胞生物
1
4.0%
输送血液的泵-心脏
1
4.0%
调查周边环境中的生物
1
4.0%
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