2011年泰安市初中毕业班模拟考试
初中
整体难度：偏难
2021-1-1
题号
一
二
三
四
五
评分
一、综合题 (共6题)
添加该题型下试题
1.
下面是某合作小组的同学探究“甲状腺激素对蝌蚪生长发育的影响”的实验过程。
①取两个玻璃缸，分别贴上标签A、B； ②往A、B两缸中分别加入500毫升池塘水；③在A、B两缸中分别加入等量的蝌蚪饲料；④在A、B两缸中分别加入同时孵化出的蝌蚪各一只；⑤往A缸中加入少量甲状腺激素制剂，B缸不加甲状腺激素制剂；⑥每天记录蝌蚪生长发育的情况。根据以上实验步骤，回答下列问题：
（1）在上述实验过程中，有一个步骤不够严谨，你的修改方案是： _____________
__________________________。
（2）在第⑤步骤中，A缸加入少量甲状腺激素制剂，B缸不加的目的是______________
______________。
（3）如果该实验按你修改后的正确方案进行，则预期实验现象是__________________。
难度：
知识点：激素调节
使用次数：148
【答案】
（1）在步骤④中，将每缸一只蝌蚪改为十只（体现出蝌蚪量多即可） （2）进行对照，使实验结果可靠（意思对即可得分） （3）A缸的蝌蚪提前发育为青蛙
2.
人的手如果偶然被针刺了一下，会先缩手后感到疼痛，针对这一现象，分析回答下列问题：
（1）手被针刺后缩手是一种反射活动，完成该过程的神经结构叫_______________。
（2）痛觉的产生部位是_______________。为什么痛觉的产生往往在缩手反射之后？答：________________________________________________________。
（3）按照反射的形成过程，缩手反射属于____________反射。
难度：
知识点：神经调节的基本方式
使用次数：85
【答案】
（1）反射弧 （2）大脑皮层的躯体感觉中枢 神经冲动由脊髓传到大脑的时间长于完成缩手反射的时间（意思对即可得分） （3）非条件
3.
分析回答下列有关蜜蜂的问题：
（1）蜜蜂能嗅到远处花香，主要依靠_______。
（2）蜜蜂的发育方式与蝗虫不同，其发育经历的几个时期是_____________________。
（3）在“将雏燕乍添新垒，酿蜜蜂频补旧巢”的诗句中，燕子筑新巢、蜜蜂补旧巢的动物行为，从其产生的主要因素来看，应属于____________行为。
难度：
知识点：未分类
使用次数：143
【答案】
（1）触角 （2）卵、幼虫、蛹、成虫 （3）先天性
4.
在翻开的、湿润的土壤中，经常会看到蠕动的蚯蚓。这些暴露在空气中的蚯蚓很快又会钻进土壤。下面是几个与蚯蚓有关的问题，请分析回答：
（1）蚯蚓不能长时间暴露在干燥的空气中，原因是____________________________。
（2）如果某条蚯蚓身体的一端有环带，则有环带的一端为___________端。
（3）蚯蚓在土壤中活动，能对土壤起到改良作用，这种作用具体表现在___________________________两个方面。
难度：
知识点：未分类
使用次数：181
【答案】
（1）蚯蚓的体表会变得干燥，不能进行呼吸 （2）前 （3）疏松土壤；提高土壤肥力
5.
（1）有些细菌会在恶劣的环境中形成____________，以度过恶劣环境。
（2）酸牛奶不仅口感好，而且营养价值高，这是因为在牛奶加工过程中，加入的某种细菌起到了重要作用，这种细菌是________。
难度：
知识点：细菌和真菌在自然界的作用
使用次数：162
【答案】
（1）芽孢 （2）乳酸菌
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试题总数：
15
总体难度：
偏难
难度统计
难度系数
数量
占比
中等
15
100.0%
题型统计
大题类型
数量
占比
综合题
6
40.0%
选择题
9
60.0%
知识点统计
知识点
数量
占比
激素调节
1
6.66%
神经调节的基本方式
1
6.66%
未分类
4
26.66%
细菌和真菌在自然界的作用
1
6.66%
被子植物的一生
1
6.66%
生物的变异
1
6.66%
人体内废物的排出
1
6.66%
消化和吸收
1
6.66%
鸟
1
6.66%
藻类、苔藓和蕨类植物
1
6.66%
植物的生殖
1
6.66%
绿色植物是生物圈中有机物的制造者
1
6.66%
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