人教版初中生物单元测试48870
初中
整体难度：偏难
2014-05-01
题号
一
二
三
四
五
评分
一、选择题 (共25题)
添加该题型下试题
1.
有关酸雨的叙述，不正确的是（ ）
A、酸雨可以使土壤中的养分发生化学变化，从而不能被植物吸收利用
B、酸雨可以使河流和湖泊酸化，从而使鱼、虾等水生生物的生长和发育受到影响
C、控制酸雨的根本措施是不用煤和石油等燃料
D、酸雨直接危害植物的芽和叶，严重时使成片的植物死亡
难度：
知识点：探究环境污染对生物的影响
使用次数：175
【答案】
C
2.
废旧电池对生物的影响因素是（ ）
A．废旧电池中含有汞、银、镉等重金属 B．废旧电池占据了生物生存的土壤
C．废旧电池浪费了大量的生物材料 D．废旧电池的浸出液能伤害人的皮肤
难度：
知识点：探究环境污染对生物的影响
使用次数：129
【答案】
A
3.
下列行为都是人们为了解决某些环境问题采取的措施，哪一项措施最容易导致相反的效果？（ ）
A. 制造效力更大的杀虫剂和农药 B. 寻求更好的控制人口的办法
C. 利用秸秆生产沼气，解决农村燃料短缺问题 D. 建设核电站，减少燃煤发电
难度：
知识点：拟定保护生态环境的计划
使用次数：101
【答案】
A
4.
下列哪一项举措不利于森林的可持续发展（ ）
A. 利用天敌消灭害虫 B. 绝对禁止砍伐
C.建设配套水利工程 D. 必要的地区可以营造炭薪林，解决烧柴问题
难度：
知识点：拟定保护生态环境的计划
使用次数：122
【答案】
B
5.
全球性环境污染问题指的是( )
A. 水土流失、沙尘暴、水体富营养化 B.砍伐森林、围湖造田、水华
C. 酸雨、温室效应、臭氧层破坏 D. 过多使用农药、使用含磷洗衣粉
难度：
知识点：探究环境污染对生物的影响
使用次数：103
【答案】
C
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试题总数：
32
总体难度：
偏难
难度统计
难度系数
数量
占比
中等
32
100.0%
题型统计
大题类型
数量
占比
选择题
25
78.12%
填空题
7
21.87%
知识点统计
知识点
数量
占比
探究环境污染对生物的影响
11
34.37%
拟定保护生态环境的计划
15
46.87%
分析人类活动对生态环境的影响
3
9.37%
爱护植被，绿化祖国
2
6.25%
生物与环境组成生态系统
1
3.12%
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