2014山东人教版初中生物学业考试53132
初中
整体难度：偏难
2014-08-01
题号
一
二
三
四
五
评分
一、选择题 (共19题)
添加该题型下试题
1.
植被覆盖率高的地区，往往降雨量多、气候湿润，这种现象说明
A.生物生存依赖环境 B.生物能够影响环境 C.生物能够适应环境 D.环境影响生物生存
难度：
知识点：未分类
使用次数：157
【答案】
B
2.
生物体的形态结构总是与其生活环境相适应，下列叙述不正确的是
A.蝗虫具有外骨骼，不易被天敌吃掉 B.鲫鱼
身体呈梭型，用鳃呼吸，适于水中生活
C.家鸽前肢变成翼，适于空中飞翔 D.野兔神经系统发达，能迅速躲避天敌
难度：
知识点：未分类
使用次数：122
【答案】
A
4.
下列有关病毒的叙述，不正确的是
A.营寄生生活 B.能繁殖后代 C.有细胞壁 D.用电子显微镜才能观察到
难度：
知识点：传染病及其预防
使用次数：164
【答案】
C
5.
在生物分类等级中，生物之间的共同特征最多的和最少的分别是
A.种、界 B.界、种 C.门、界 D种、科
难度：
知识点：尝试对生物进行分类
使用次数：163
【答案】
A
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全选试题
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收藏试卷
试题总数：
24
总体难度：
偏难
难度统计
难度系数
数量
占比
中等
24
100.0%
题型统计
大题类型
数量
占比
选择题
19
79.16%
综合题
5
20.83%
知识点统计
知识点
数量
占比
未分类
2
8.33%
动物的运动
1
4.16%
传染病及其预防
2
8.33%
尝试对生物进行分类
1
4.16%
植物体的结构层次
1
4.16%
人体内废物的排出
1
4.16%
激素调节
1
4.16%
被子植物的一生
1
4.16%
人血流的管道-血管
1
4.16%
两栖动物的生殖和发育
1
4.16%
人的生殖
1
4.16%
生物进化的历程
1
4.16%
生物与环境组成生态系统
1
4.16%
保护生物的多样性
1
4.16%
免疫与计划免疫
1
4.16%
神经调节的基本方式
2
8.33%
消化和吸收
1
4.16%
练习使用显微镜
1
4.16%
绿色植物的呼吸作用
1
4.16%
基因在亲子代间的传递
1
4.16%
人类对细菌和真菌的利用
1
4.16%
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