人教版初中生物单元测试56318
初中
整体难度：偏难
2014-10-07
题号
一
二
三
四
五
评分
一、选择题 (共20题)
添加该题型下试题
1.
古人云：“橘生淮南则为橘，橘生淮北则为枳。”就是说，淮南的橘子移种到淮北就不甜美了。想一想，产生这一差异的主要因素是 ( )
A．土壤 B．空气 C．温度 D．阳光
难度：
知识点：生物与环境的关系
使用次数：125
【答案】
C
2.
近年来，沙尘暴仍然频繁在我国北方发生，严重干扰和危害了人们正常的生产生活。引起沙尘暴的主要原因是 破坏了生态平衡。 ( )
A．人类盲目地开发森林和草原 B．北方地区降水量低，常年干旱
C．环境污染导致植被大量死亡 D．野生动物的种类和数量锐减
难度：
知识点：生物与环境组成生态系统
使用次数：179
【答案】
A
3.
根特别发达的植物，最可能分布在什么环境里 ( )
A．干旱地区 B．湿润地区 C．寒冷地区 D．温暖地区
难度：
知识点：生物与环境的关系
使用次数：125
【答案】
A(提示：A植物叶片面积小，可以有效减少体内水分蒸发；根系发达，有利于吸收土壤深处的水分。因此A植物适宜分布在干旱地区。)
5.
某高山植物沿高山分布：从山脚到山顶依次为热带雨林、常绿阔叶林、温带针叶林、高山草甸。决定这种分布的主要生态因素是 ( )
A．阳光 B．水分 C．温度 D．海拔高度
难度：
知识点：生物与环境的关系
使用次数：142
【答案】
C(提示：从山脚到山顶的这种分层现象主要是温度差异造成的。)
本卷还有17题，登录并加入会员即可免费使用哦～
立即下载
全选试题
编辑试卷
收藏试卷
试题总数：
22
总体难度：
偏难
难度统计
难度系数
数量
占比
中等
22
100.0%
题型统计
大题类型
数量
占比
选择题
20
90.90%
综合题
2
9.09%
知识点统计
知识点
数量
占比
生物与环境的关系
5
22.72%
生物与环境组成生态系统
9
40.90%
未分类
6
27.27%
生物的特征
1
4.54%
分析人类活动对生态环境的影响
1
4.54%
版权提示
该作品由: 用户李宗璟分享上传
可圈可点是一个信息分享及获取的平台。不确保部分用户上传资料的来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益，请联系 可圈可点 ，我们核实后将及时进行处理。