“探究草履虫对刺激的反应”实验所运用的科学探究方法是( )
A. 观察法 B. 调查法 C. 测量法 D. 实验法
D
如图表示光合作用和呼吸作用以及它们之间的物质转化过程,若甲代表有机物和氧气,则Ⅰ、Ⅱ、乙分别代表( )
A. 呼吸作用、光合作用、二氧化碳和水
B. 光合作用、呼吸作用、二氧化碳和水
C. 呼吸作用、光合作用、有机物和氧气
D. 光合作用、呼吸作用、有机物和氧气
A
将甲、乙两盆大小和生长状况完全相同的植物,白天置于光照、湿度等相同环境下培养,夜晚将甲置于相对温暖的环境中,乙置于相对凉爽的环境中,一段时间后观察二者的生长状况,该实验的变量为( )
A. 温度 B. 光照 C. 湿度 D. 空气浓度
A
下列对作物栽培过程的叙述,科学合理的是( )
A. 安丘蜜桃夏季修剪的目的主要是为了调节主侧枝的张开角度
B. 用种子繁殖能保持青州蜜桃的优良特性,加快繁殖速度
C. 诸城板栗的花为风媒花,异花传粉坐果率高
D. 增加温室内氧气的浓度可提高大棚银瓜的产量
C
下列对人类生殖和发育的叙述,正确的是( )
A. 受精卵形成和胚胎发育的场所分别是卵巢和子宫
B. 胎儿通过胎盘与母体完成物质交换
C. 身高和体重迅速增长,是青春期发育最突出的特征
D. 怀孕又称着床,是指受精卵植入子宫内膜的过程
B
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