2016山东八年级下学期人教版初中生物期中考试97864
初中
整体难度：偏难
2017-03-15
题号
一
二
三
四
五
评分
一、选择题 (共25题)
添加该题型下试题
1.
在预防传染病的措施中，消灭蚊虫和深埋病死的动物分别属于下列哪项措施？（ ）
A． 控制传染源和切断传播途径 B． 都是控制传染源
C． 都是保护易感人群 D． 切断传播途径和控制传染源
难度：
知识点：传染病及其预防
使用次数：195
【答案】
D
2.
美国西部有一片森林用来养鹿，其中也发现该片森林中有许多鹿的天敌如狼、豹等，假如只将这片森林中的狼杀绝，鹿群的数量将（ ）
难度：
知识点：生物与环境组成生态系统
使用次数：111
【答案】
A
3.
人长时间饥饿时，能源物质消耗的顺序依次是（ ）
A． 脂肪→蛋白质→糖类 B． 脂肪→糖类→蛋白质
C． 糖类→脂肪→蛋白质 D． 蛋白质→糖类→脂肪
难度：
知识点：消化和吸收
使用次数：166
【答案】
A
4.
近几年，由于我市大力推广植树造林，不断扩大绿化面积，前几年近乎销声匿迹的雉鸡、喜鹊等多种鸟类又重返家园．这种现象主要体现了（ ）
A． 环境因素对生物的影响 B． 生物因素对环境的影响
C． 非生物因素对生物的影响 D． 生物对非生物因素的影响
难度：
知识点：生物与环境的关系
使用次数：167
【答案】
A
5.
关于食物链的写法，以下正确的是（ ）
A． 阳光→草→蚱蜢→鸡 B． 鹰→鸡→蚱蜢→植物
C． 田鼠→蛇→鹰 D． 植物→蚱蜢→鸡→鹰
难度：
知识点：生物与环境组成生态系统
使用次数：157
【答案】
D
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全选试题
编辑试卷
收藏试卷
试题总数：
34
总体难度：
偏难
难度统计
难度系数
数量
占比
中等
34
100.0%
题型统计
大题类型
数量
占比
选择题
25
73.52%
综合题
9
26.47%
知识点统计
知识点
数量
占比
传染病及其预防
1
2.94%
生物与环境组成生态系统
3
8.82%
消化和吸收
2
5.88%
生物与环境的关系
1
2.94%
食物中的营养物质
1
2.94%
未分类
1
2.94%
神经系统的组成
1
2.94%
生物进化的历程
1
2.94%
发生在肺内的气体交换
1
2.94%
人体内废物的排出
1
2.94%
人体对外界环境的感知
1
2.94%
藻类、苔藓和蕨类植物
1
2.94%
生物的变异
1
2.94%
细菌和真菌在自然界的作用
2
5.88%
基因控制生物的性状
1
2.94%
植物体的结构层次
3
8.82%
绿色植物是生物圈中有机物的制造者
1
2.94%
生物进化的原因
1
2.94%
人类对细菌和真菌的利用
1
2.94%
动物在生物圈中的作用
1
2.94%
哺乳动物
1
2.94%
免疫与计划免疫
1
2.94%
绿色植物的呼吸作用
1
2.94%
基因在亲子代间的传递
1
2.94%
神经调节的基本方式
2
5.88%
鸟的生殖和发育
1
2.94%
鸟
1
2.94%
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