D

【解析】

体细胞克隆猴的过程示意图如下：

【详解】

A．线粒体是细胞中制造能量的结构，是细胞进行有氧呼吸的主要场所，与题干不符，A不符合题意。

B．细胞膜的主要功能是选择性地交换物质，吸收营养物质，排出代谢废物，与题干不符，B不符合题意。

C．细胞质是进行新陈代谢的主要场所，绝大多数的化学反应都在细胞质中进行，与题干不符，C不符合题意。

D．细胞核是细胞的控制中心，内有染色体，染色体中有遗传物质DNA，DNA携带着控制细胞生命活动、生物发育和遗传的遗传信息，与题干相符，D符合题意。

故选D。

【点睛】

本题的重点是了解细胞的结构及其功能。

D

【解析】

科学探究需要通过观察和实验等多种途径来获得事实和证据。设置对照实验，控制单一变量，增加重复次数等是提高实验结果可靠性的重要途径。

【详解】

测定种子发芽率的过程中，在抽样中采取随机抽样的方式，而为了具有说服力一般抽取种子的数目不宜过少(如100粒以上)，如果数目较少如10粒，则偶然性较大。同时实验重复数次并取平均值以减少实验的偶然因素，提高实验结果的可靠性。因此，正确选项为D。

【点睛】

设置对照实验，控制单一变量，增加重复次数等是提高实验结果可靠性的重要途径。学生在学习实验的过程中结合实际实验进行分析是本题的解题关键。

C

【解析】

（1）生态系统包括生物成分和非生物成分，生物成分包括生产者（绿色植物）、消费者（动物）和分解者（细菌、真菌）。

（2）生产者是指能进行光合作用，为植物自身、消费者、分解者提供营养物质和能量的绿色植物。

（3）消费者主要是指不能进行光合作用的各种动物。它们的生存都直接或间接的依赖绿色植物制造的有机物。

（4）分解者指的是细菌、真菌等营腐生生活的微生物。它们将动植物残体等含有的有机物分解成简单的无机物，归还到无机环境中，促进了物质的循环。

【详解】

A．水稻和杂草相互争夺水分、养料、阳光等，是竞争关系，A错误。

B．浮游植物是绿色植物能进行光合作用，制造有机物，因此属于生产者；浮游动物和鱼是消费者，B错误。

C．鱼捕食害虫，可减少水稻虫害发生，鱼粪又可以肥田，C正确。

D．稻田中又许多腐生的细菌和真菌等分解者，可以很好的进行物质循环，D错误。

故选C。

【点睛】

解答此类题目的关键是理解掌握生态系统的组成。

B

【解析】

神经冲动沿着反射弧的传导方向为感受器→传入神经→神经中枢→传出神经→效应器。

【详解】

神经冲动沿着反射弧的传导方向为感受器→传入神经→神经中枢→传出神经→效应器。因此图中表示传入神经的是②。①为感受器、③为神经中枢、④为传出神经、⑤为效应器。
故选B。

【点睛】

熟知反射弧的结构组成和神经冲动沿着反射弧上的传导方向是本题的解题关键。

B

【解析】

与动物繁殖有关的行为叫做动物的繁殖行为，主要包括雌雄两性动物的识别、占有繁殖的空间、求偶、交配、筑巢、孵卵以及对后代的抚育等。

【详解】

A.大熊猫吃冷箭竹，属于取食行为。
B.中华攀雀在筑巢，属于繁殖行为。
C.乌贼喷出“墨汁”，属于防御行为。
D.狗撒尿做标记，属于领域行为。

【点睛】

结合实例掌握动物的行为，并能根据其行为功能对行为做分类，是本题的解题关键。

C

【解析】

一些细菌和真菌能够分解枯枝败叶、动物尸体和粪便等中的有机物，获得生活必需的物质和能量，这种营养方式称为腐生，如枯草杆菌、乳酸菌、霉菌、蘑菇等。
一些细菌、真菌和所有的病毒，生活在其他生物的体内或体表，并从这些生物体获得生活必需的物质和能量，这种营养方式称为寄生，如炭疽杆菌、肺炎双球菌、引起人的头癬、灰指甲、脚癣的真菌、所有的病毒等。
有些微生物能像植物一样，能够利用光能或化学能将无机物转变为储能有机物，满足自身对营养物质的需要，如蓝细菌、硫细菌、硝化细菌等。

【详解】

A．腐朽树干上的木耳，属于腐生生活。
B．沼气池中的甲烷菌，属于腐生生活。
C．引起人患手癣的真菌，属于寄生生活。
D．发霉橘子上的霉菌，属于腐生生活。

【点睛】

微生物的营养方式多样，根据其生活的物质和能量的来源可分为腐生、寄生、自养，能结合实例进行分析是本题的解题关键。

A

【解析】

雄蛙在以鸣声招引雌蛙，发生雌雄蛙的抱对现象，雌蛙产卵，雄蛙排出精子，精子和卵细胞在水中完成受精，产生的卵块里面有许多受精卵。由受精卵发育成的蝌蚪，无论是外部形态还是内部结构都像鱼，有尾、用鳃呼吸，只能生活在水中。慢慢地，蝌蚪先长出后肢，再长出前肢，尾、鳃都逐渐萎缩消失，还形成了能与空气进行气体交换的肺，发育为能上陆地生活的成蛙。

【详解】

A．精子和卵细胞在水内完成体外受精，A符合题意。

B．青蛙的幼体是蝌蚪，无论是外部形态还是内部结构都像鱼，有尾、用鳃呼吸，只能生活在水中，B不符合题意。

C．青蛙在由受精卵发育成新个体的过程中，幼体与成体的形态结构和生活习性差异很大，属于变态发育，C不符合题意。

D．细胞分裂导致细胞数量增多，细胞分化形成不同的组织，因此青蛙的发育离不开细胞分裂和分化，D不符合题意。

故选A。

【点睛】

本题的重点是了解青蛙的生殖与发育。

A

【解析】

大肠杆菌属于细菌。细菌是单细胞个体，其细胞由细胞壁、细胞膜、细胞质等部分构成，但没有成形的细胞核，只有DNA集中的核区，这是细菌的基本结构，是所有细菌都具有的。另外，有些细菌除具有这些基本结构外，还有一些特殊结构，如有些细菌细胞壁外有荚膜，有些生有鞭毛。

【详解】

AB.大肠杆菌属于细菌，是单细胞个体，其细胞由细胞壁、细胞膜、细胞质等部分构成，但没有成形的细胞核，只有DNA集中的核区。进行分裂生殖，A错误，B正确。

C、科学家将人胰岛素基因导入大肠杆菌，获得了能合成胰岛素的大肠杆菌，能合成胰岛素，C正确。

D.转入胰岛素基因的大肠杆菌能够产生胰岛素，含有胰岛素基因，D正确。

故选A。

【点睛】

解题的关键是掌握细菌的结构特点。

C

【解析】

生物分类单位由大到小是界、门、纲、目、科、属、种．界是最大的分类单位，最基本的分类单位是种．分类单位越大，生物的相似程度越少，共同特征就越少，包含的生物种类就越多，生物的亲缘关系就越远；分类单位越小，生物的相似程度越多，共同特征就越多，包含的生物种类就越少，生物的亲缘关系就越近。

【详解】

黑猩猩属于动物界，脊索动物门，哺乳纲，灵长目。
A．蝾螈属于动物界，脊索动物门，两栖纲，与黑猩猩同门不同纲，不符合题意。
B．丹顶鹤属于动物界，脊索动物门，鸟纲，与黑猩猩同门不同纲，不符合题意。
C．金丝猴属于动物界，脊索动物门，哺乳纲，灵长目，与黑猩猩同门同纲同目，关系最近，符合题意。
D．扬子鳄属于动物界，脊索动物门，爬行纲，与黑猩猩同门不同纲，不符合题意。
【点睛】

掌握动物的分类单位和动物的类别是正确解答本题的关键。

D

【解析】

观点只是一种推测，而事实则是已经证明的或有证据的事件。

【详解】

ABC．科学家在我国发现孔子鸟化石、科学家在陨石中发现有机小分子、米勒在模拟实验中得到氨基酸，这都是已经被证明的事实，ABC不符合题意。
D．自然选择是通过生存斗争实现的，这是对于生物进化过程的一种推测，属于观点，D符合题意。

【点睛】

关键点：了解事实和推测的区别。

器官    根毛    叶绿体    有机物    呼吸作用   

【解析】

（1）器官是由不同的组织按照一定的次序联合在一起构成的一个具有一定功能的结构。

（2）根尖中的成熟区是吸收水分和无机盐的主要部位；植物叶片中的叶绿体是进行光合作用的主要场所。

（3）光合作用是绿色植物在叶绿体里利用光能把二氧化碳和水合成有机物，释放氧气，同时把光能转变成化学能储存在合成的有机物中的过程。

【详解】

（1）器官是由不同的组织按照一定的次序联合在一起构成的一个具有一定功能的结构。根由保护组织、分生组织等构成；叶最外面是表皮，属于保护组织，里面有输导组织，可见根和叶均属于器官。

（2）根尖的成熟区是植物吸收水分和无机盐的主要部位，与此功能相适应，成熟区表皮细胞的一部分向外突出形成根毛，大大增加了吸收水分和无机盐的面积。叶肉细胞中含有许多叶绿体，叶绿体是光合作用的场所，有利于进行光合作用，结构和功能是高度统一的。

（3）光合作用是绿色植物在叶绿体里利用光能把二氧化碳和水合成有机物，释放氧气，同时把光能转变成化学能储存在合成的有机物中的过程。其中它合成的有机物不仅满足了自身的需要，如植物体的生长、发育、繁殖等。同时还为生物圈中的其他生物提供了食物来源，其它生物都直接或间接以植物为食。有机物既是生物用来构建身体的重要物质，又通过呼吸作用为生物的生命活动提供能量。

【点睛】

了解根和叶的结构特点和作用是解题的关键。

乙型肝炎病毒    传染性    控制传染源    抗体    处方药   

【解析】

（1）病毒由蛋白质外壳和内部遗传物质组成，无细胞结构。

（2）传染病的特点是传染性、流行性、季节性、地方性；传染病的预防措施为：控制传染源、切断传播途径、保护易感人群。

（3）抗体是病原体侵入人体后，刺激淋巴细胞产生的一种抵抗该病原体的特殊物质。

（4）药物可以分为处方药和非处方药；处方药必须凭执业医师或执业助理医师的处方才可以购买，并按医嘱服用。

【详解】

（1）题干中提到的病原体有乙型肝炎病毒和结核杆菌，而病毒无细胞结构，所以上述传染病的病原体中，没有细胞结构的是乙型肝炎病毒。

（2）传染病是由病原体引起的能在人与人之间或人与动物之间产生传播的疾病，具有传染性、流行性、季节性、地方性等特点；所以传染病的特点是传染性和流行性；传染病的预防措施为：控制传染源、切断传播途径、保护易感人群；凡是对患者采取的措施，都是控制传染源，所以对传染病患者应尽可能做到早发现、早报告、早隔离、早治疗，这属于传染病预防措施中的控制传染源。

（3）疫苗通常是用灭活的或者减毒的病原体制成的生物制品，在免疫学上属于抗原，接种疫苗可在人体不发病的情况下产生相应抗体提高对相关传染病的抵抗力；所以接种乙肝疫苗和卡介苗后，人体内可产生相应的抗体。

（4）处方药必须凭执业医师或执业助理医师的处方才可以购买并按医嘱服用；非处方药不需要医生处方，消费者可直接从药房或药店购取；所以必须凭执业医师或执业助理医师的处方才可以购买，并按医嘱服用的药物是处方药。

【点睛】

本题考察的是传染病及其预防、免疫和安全用药。

氧气    上皮细胞    激素    肾单位    心脏   

【解析】

解答此题时从肺循环、小肠的结构特点、内分泌腺的概念、肾脏的结构及功能、心脏对血液循环的意义等入手。小肠绒毛壁很薄，仅有一层上皮细胞组成。

【详解】

（1）在肺循环过程中，血液与肺泡内的气体进行交换，血液中的二氧化碳进入肺泡，肺泡中的氧气进入血液，并与红细胞中的血红蛋白结合运往全身。
小肠绒毛壁很薄，仅由一层上皮细胞组成，便于吸收葡萄糖、氨基酸、水和无机盐等小分子营养物质。
内分泌腺无导管，分泌的激素直接进入腺体内的毛细血管中，随血液循环运往全身。
（2）人体内的废物由血液运输至肾脏，并在肾脏的结构和功能的基本单位——肾单位中形成尿液。人体排尿，不仅起到了排出废物的作用，而且有利于调节体内的水和无机盐的平衡，从而有利于维持细胞的正常生命活动。
（3）组成心脏的心肌有节律地收缩和舒张形成心脏的搏动。心肌收缩时，推动血液进入动脉，流向全身；心肌舒张时，血液由静脉流回心脏。所以，心脏的搏动推动着血液的流动，是血液运输的动力器官。

【点睛】

解答此题的关键是理解和掌握消化、呼吸、泌尿、内分泌等生理功能。

蜕皮    DNA    有性生殖    （结绿色茧）绿色茧    gg   

【解析】

（1）外骨骼会限制昆虫的发育和生长，所以昆虫需要定期蜕皮。

（2）基因是有遗传效应的DNA片段。家蚕是以有性生殖的方式将双亲的遗传信息传递给后代。

（3）由一对相对基因控制的相对性状，如果亲代只有一种性状，后代有两种性状，则亲代表现的性状为显性性状。

【详解】

（1）由于陆地气候相对干燥,与此相适应,昆虫的体表具有外骨骼,具有保护和支持内部柔软器官、防止体内水分蒸发的作用。但外骨骼会限制昆虫的发育和生长，所以昆虫需要定期蜕皮。

（2）染色体由DNA和蛋白质组成，DNA上有许多基因，基因可以从亲代遗传给子代，因此基因是有遗传效应的DNA片段。家蚕从受精卵（精子与卵细胞结合形成）开始发育，故其以有性生殖的方式将双亲的遗传信息传递给后代。

（3）若结绿色茧的雌家蚕与结绿色茧的雄家蚕交配，后代中有结绿色茧的，也有结白色茧的，说明白色茧这一性状是隐性性状（基因型为gg），其亲代的绿色茧基因中都含有一个g基因，故其亲代的基因型是Gg和Gg，因此显性性状是结绿色茧。

【点睛】

本题以家蚕为载体，考查了昆虫的生殖和发育、遗传和变异，对该知识点的识记和理解是解题的关键。