初中生物2021届专题复习——植物对水分的吸收和运输训练题【含详解】
初中
整体难度：偏难
2020-12-22
题号
一
二
三
四
五
评分
一、选择题 (共74题)
添加该题型下试题
1.
下面四图表示生物四种生理活动，对四图的解释中错误的一项是（ ）
A．甲图表示细胞在吸水，该细胞最有可能是根毛细胞
B．乙图表示叶绿体能时刻把二氧化碳和水合成有机物
C．丙图中气管黏膜纤毛将细菌、灰尘等扫地出门属非特异性免疫
D．丁图中小锤敲击箭头区域会引起膝跳反射，说明该区域有相关感受器
难度：
知识点：植物对水分的吸收和运输
使用次数：159
【答案】
B
【分析】
本题考查看图识图能力，考查的知识点比较多。
【详解】
A、植物根毛细胞从土壤中吸收水分的方式是渗透作用，外因是细胞液浓度大于土壤溶液的浓度，内因是原生质层相当于选择透过性膜，也可作为半透膜。而细胞壁是全透性的，起支撑细胞和保护细胞的作用，A正确。
B、绿色植物的光合作用是指绿色植物在细胞的叶绿体里，利用光能，把二氧化碳和水合成有机物，释放氧气，同时把光能转化成化学能储存在制造的有机物中的过程。光合作用只能在有光的条件下进行。B错误；
C、人体的第一道防线由皮肤和黏膜组成，它们不仅能够阻挡病原体侵入人体，而且它们的分泌物还具有杀菌作用，呼吸道黏膜上的纤毛还具有清扫异物的作用；人体的第二道防线由杀菌物质和吞噬细胞组成，能够杀灭和吞噬侵入人体的病原体；这两道防线是人人生来就有的，对多种病原体都有防御作用，属于非特异性免疫；C正确；
D、非条件反射是指人生来就有的先天性反射。是一种比较低级的神经活动，由大脑皮层以下的神经中枢（如脑干、脊髓）参与即可完成。膝跳反射、眨眼反射、缩手反射、婴儿的吮吸、排尿反射等都非条件反射。叩击膝盖下韧带小腿弹起、婴儿一生下来就会吮奶、手遇到针刺后会很快缩回，这种反射活动是人与生俱来、不学而能的，神经中枢不在大脑皮层，在脊髓或脑干，因此属于非条件反射。 D正确。
【点睛】
生物体的结构和功能是相适应的。
2.
“生物体的结构与其功能相适应”是重要的生物学观点，下列的叙述与此观点，不相符的是（ ）
A．根冠细胞体积较大，细胞壁薄，有利于保护根不被土壤颗粒磨伤
B．小肠绒毛和绒毛内毛细血管的壁都很薄，有利于营养物质的吸收
C．神经细胞有许多突起，有利于接受刺激产生并传导神经冲动
D．蛇的外骨骼能够保护内部柔软结构，防止体内水分散失，有蜕皮现象
难度：
知识点：消化和吸收
使用次数：102
【答案】
D
【解析】
试题分析：根冠位于根的顶端，属于保护组织，细胞比较大，排列不够整齐，像一顶帽子似地套在外面，具有保护分生区．A正确；小肠绒毛的壁很薄，只有一层上皮细胞构成，而且绒毛中有丰富的毛细血管和毛细淋巴管，这种结构特点有利于小肠吸收营养物质，B正确；神经元的基本结构包括细胞体和突起两部分．突起包括树突和轴突，利于神经元受到刺激后能产生兴奋，并能把兴奋传导到其它的神经元，结构和功能是高度统一的，C正确；蛇的体表有细鳞，具有防止体内水分散失的作用，有蜕皮现象，D错误．
考点：胃和肠、根尖、神经元的结构和功能；爬行动物的主要特征．
3.
如图是探究“溶液浓度大小对植物吸水的影响”实验．取两个大小相同的萝卜，各从其顶端向下挖一个大小一样的洞．在图1中萝卜的洞内装上浓盐水，在图2中萝卜的洞内装上等量的清水．过一段时间后，观察现象．下列有关叙述错误的是（ ）
A．图1中萝卜会变软
B．图2中萝卜洞里的水会变多
C．细胞内溶液浓度大于外界溶液浓度时，细胞吸水
D．对栽培作物施肥时，要注意“薄肥勤施”
难度：
知识点：植物对水分的吸收和运输
使用次数：185
【答案】
B
【分析】
植物细胞吸水的原理是：当细胞液浓度大于周围水溶液浓度时，植物细胞吸水；当植物细胞液浓度小于周围水溶液浓度时，植物细胞失水．
【详解】
A、图甲的萝卜洞内放的是盐水，盐水的浓度大于萝卜细胞液的浓度，因此萝卜细胞失水，萝卜会变软，正确；B、图乙的萝卜洞内放的是清水，清水的浓度小于萝卜细胞液的浓度，因此萝卜细胞吸水，故清水的水位变低，洞里的水变少，错误；C、当细胞液浓度大于周围水溶液浓度时，植物细胞吸水， 正确；D、如果一次性施肥过多可能导致植株出现烧死的情况，而薄肥多施既可以保证植株在各个时期的营养需求同时还能比较烧伤植株现象的出现，一般情况下高浓缩的水溶肥施肥时要坚持薄肥勤施，正确。
【点睛】
掌握植物细胞吸水原理是解题的关键。
4.
无机盐在植物体内运输的基本路径是（ ）
A．叶中导管→茎中导管→根中导管 B．根中导管→茎中导管→叶中导管
C．叶中筛管→茎中筛管→根中筛管 D．根中筛管→茎中筛管→叶中筛管
难度：
知识点：植物对水分的吸收和运输
使用次数：120
【答案】
B
【分析】
植物体内主要有两条运输管道--导管和筛管。筛管位于韧皮部，运输有机物，方向从上往下；导管位于木质部，运输水和无机盐，方向自下而上。
【详解】
导管是植物体内把根部吸收的水和无机盐由上而下输送到植株身体各处的管状结构。导管是为一串管状死细胞所组成，只有细胞壁的细胞构成的，而且上下两个细胞是贯通的；当根毛细胞从土壤中吸收的水分和无机盐通过一定方式进入根部的导管，然后植物就通过根、茎、叶中的导管把水分和无机盐运输到植物体的全身，即水和无机盐在植物体中运输的基本路径是：根中导管→茎中导管→叶中导管。
【点睛】
分清两种管道--导管与筛管，在植物体内的分布及功能。
5.
下列关于樱桃植株生长的叙述，正确的是（ ）
A．根吸收水分的主要部位是根尖的伸长区
B．芽在发育时，营养组织的细胞分裂和分化，形成新的枝条
C．茎加粗生长是茎的形成层细胞不断分裂和分化的结果
D．植株生长需要施肥，主要是给植物提供有机物
难度：
知识点：植物对水分的吸收和运输
使用次数：157
【答案】
C
【分析】
植物出生后，在整个生活过程中，都在继续不断地产生新的器官，而且，由于茎和根尖端的组织始终保持胚胎状态，茎和根中又有形成层，所以，可以不断地生长，在百年甚至千年的老树上，还有生出仅数月或数天的幼嫩部分。
【详解】
根具有固着、支持、吸收、输导、贮藏等功能，水分和无机盐的吸收主要是根的根尖；根尖成熟区是吸收水分和无机盐的主要部位，A错误。芽在发育时，由分生组织的细胞分裂和分化，形成新的枝条，B错误。茎的形成层是分布于木质部和韧皮部之间的分生组织，向内形成新的木质部，向外形成新的韧皮部。木本植物有形成层，茎可逐年增粗；草本植物无形成层，茎不可逐年增粗，C正确。植株生长需要施肥，主要是给植物提供无机盐和水，D错误。
【点睛】
掌握植物营养器官的生长过程。
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试题总数：
100
总体难度：
偏难
难度统计
难度系数
数量
占比
偏难
24
24.0%
容易
9
9.0%
中等
60
60.0%
很难
6
6.0%
基础
1
1.0%
题型统计
大题类型
数量
占比
选择题
74
74.0%
综合题
19
19.0%
分析题
5
5.0%
探究题
1
1.0%
填空题
1
1.0%
知识点统计
知识点
数量
占比
植物对水分的吸收和运输
53
53.0%
消化和吸收
1
1.0%
植物的蒸腾作用
3
3.0%
被子植物的一生
27
27.0%
植物细胞
3
3.0%
生物与环境的关系
2
2.0%
植物体的结构层次
6
6.0%
细胞的生活
1
1.0%
动物在生物圈中的作用
1
1.0%
种子植物
2
2.0%
认识生物的多样性
1
1.0%
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